【精品】礼物三年级作文锦集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的礼物三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼物三年级作文 篇1
星期六是我的生日，我起床后就发现床边有一份礼物，打开礼物盒，里面装着一只布熊，礼物上有一张纸条。纸条上写着：这是妈妈送的礼物。我非常感动。之后，我就吃早饭了。吃完早饭以后，就去写作业了。就这样子，写了一早上，才开始休息。
中午，我们吃着午饭，吃完以后，我就去午休了。我起床的时候，以经下午了。
下午，我写午着作业的时候，想：“快到妈妈的生日了，我也给妈妈个惊喜。”然后，我就继续写作业了。直到妈妈回来，我才不写作业。
晚上，我们吃火锅。吃完以后，就开始唱生日快乐。唱完以后，就要开始吃蛋糕了，大家让我许愿，我就许了一个愿：“希望爸爸和妈妈身体健康、天天快乐。”
妈妈的生日就要到了，我就飞快的准备起来。一清早，大家还都没起床，我就偷偷跑下楼在花店买了一束鲜花，花店老板听说我是送给妈妈的，夸我真是个好孩子，还送了我张贺卡，我在贺卡上写：“祝妈妈天天开心，身体健康。”
之后，我回家把花和贺卡放在床头。然后，我就继续睡觉了。一会儿妈妈起来了，我才起来，还对妈妈说：＂生日快乐．”然后，妈妈发现了我送给她的礼物。我说：“这是我送给您的礼物。”妈妈感动的亲了我一下，对我说：“你真是一个孝顺的好孩子，”得到了妈妈的夸奖，让我感到十分的开心。
晚上，我躺在床上，心里想：送给妈妈礼物真开心，今天真是快乐的一天。
礼物三年级作文 篇2
大家一定知道在特殊的日子或者重要的日子里人们都会互相送礼物。礼物代表的含义很多，在别人生日的时候。你送他一件礼物表示真诚的祝福。在特殊的日子里大家一起娱乐，送给伙伴一件礼物代表一种友好。马上要到母亲节了。我想送妈妈一件特殊的礼物。
星期六下午，我上完课坐在家里想应该送一个什么礼物给妈妈呢？过了一会儿，我灵机一动，终于想好了。第二天吃完午饭，我便开始行动了。我在妈妈的化妆桌前找到一些散蓬的珍珠，找到一些圆润的珠子。又在我们家的盒子里找了一些钓鱼线。坐在写字桌前认真的为妈妈做礼物，是一条漂亮的项链。我之所以要送妈妈一条项链，是因为我感觉妈妈很辛苦，送她一条项链代表美好的祝福和我们母子间那挡不住的爱。
虽然我没花一分钱，但是妈妈很喜欢，自己做的意义很深，礼物不是必须花钱买就是最好的。我为了给妈妈送一件礼物用了很长时间，说明我的真心。
到了母亲节那天，我把做好的那条项链送给了妈妈，我面带微笑拿着礼物送给了她。送完以后我心里特别高兴，因为我把一份美好的祝福送给了疼我爱我和养我的母亲。妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容，可以看出妈妈心里很自豪，自豪有我这样懂事的儿子。
礼物并不仅仅是一个赠物，而是一种发自内心的祝福与一种无私的关怀。
礼物三年级作文 篇3
快要到母亲节了，我很想给妈妈送一个礼物。送什么呢?
我想给妈妈买个礼物，可是我没钱。想啊!想啊!忽然想起来了。今天要考试。我要送给妈妈一个好成绩。哦，这倒是个好主意。
开始考试了，我很快地把试卷做完了。我就仔仔细细、认认真真地又检查了一遍，就要交卷了，我很紧张，而且也很兴奋，认为自己一定能考100分。
我回到家里才慢慢放松了。妈妈说：你的分数考的好不好。我说：还没发。
到了下午，终于老师把卷子发下来了，我果然考了100分。我我高兴的一蹦三尺高，。一路狂奔到家，妈妈一看我的卷子非常高兴。立刻就给我买了一辆遥控车，我很喜欢，每天我抱着心爱的遥控车，谁都不让动。
因为母亲节那天，我要把它送给妈妈，并且告诉妈妈：我和爸爸真心爱您。
礼物三年级作文 篇4
我的好朋友任婕就要从上海回来过新年了，我真是太开心了，她可是我幼儿园里最好的小伙伴，妈妈说我应该准备一份礼物送给她。我应该准备什么样的礼物呢？
记得上幼儿园的时候我和任婕一直有着共同的话题，就连穿衣打扮也很相似，虽然她的妈妈和我的妈妈并不认识，但我们常常有一样的衣服和鞋子。所以首先我拿出了最喜欢的米老鼠头饰和一个酷酷的豹纹眼镜，这个礼物是一个阿姨送给我的，当时她给的都是双份的，我一直留着其中的一套作为珍藏，平时都舍不得拿出来给别人看。现在我把珍藏的装扮送给她，让她远在上海也能够和我一样扮美，知道在郑州有一个好朋友和她一样，向往美丽，努力成长。
接着我要画一幅画，把我们这两年没有说的话用画笔写出来。我画上飘着音符的钢琴，告诉她在她的感染下，我也有了对音乐的兴趣，并且上了钢琴班。我画一所漂亮的学校，画上戴着红领巾的少先队员，在随风飘荡的红旗下，有两个小女孩，是我和她，都成了光荣的少先队员，对着国旗说，我们一定要好好学习，天天向上。我把这些都画在一张心形的卡纸上，角落里还画上绿色的'松树，妈妈说松树是友谊之树，代表着长久的友情。
我准备好这些礼物以后，就通过妈妈的电话和任婕联系在爷爷家见面。两年没有见面，我们开始有一些生疏，直到对着“啊，啊”叫了几声后就立刻打开了话匣子，因为这可是我们俩在电话里特殊的开场白。我们谈学校，谈同学，谈上海，谈最近都喜欢看的《爸爸去哪儿》……
告别时我们互赠了各自精心准备的礼物，原来我们又一次不约而同的用自己的画做了贺卡。我回家后问妈妈上海都有哪些好的大学，希望有一天去那里上学，能经常见到自己的好朋友。妈妈说，在幼小时候有个这么要好的伙伴，也是成长给我的礼物！
礼物三年级作文 篇5
小白兔住在梧桐树洞里。
有一天，小白兔过生日，它的好朋友小狗、小羊、小熊和小猪来庆祝它过生日。
小狗拿了自己亲手做的生日蛋糕，小羊拿了自己地里的大萝卜，小熊拿了自己珍藏的蜂蜜，而小猪却什么也没拿。
小白兔尝了尝小狗拿的生日蛋糕，对小狗说：“真香！真香！谢谢你的大蛋糕。”
小白兔尝了尝小羊拿的大萝卜，对小羊说：“真脆！真脆！谢谢你的大萝卜。”
小白兔尝了尝小熊拿的蜂蜜，对小熊说：“真甜！真甜！谢谢你的蜂蜜。”
吃完饭后。
小白兔从地里摘了几棵大白菜，送给小狗，小狗说：“谢谢！谢谢！”
小白兔从地里采了几个大蘑菇，送给小羊，小羊说：“谢谢！谢谢！”
小白兔从盒子里拿了一些糖，送给小熊，小熊说：“谢谢！谢谢！”
轮到了小猪，小猪说：“对不起，小白兔。我来的时候拿了一袋苹果，走到半路时袋子烂了，我不知道，等我感到袋子轻了才知道苹果都丢了，对不起，你不会生我的气吧。”
小白兔什么也没说，一转身，回洞里去了。小猪想:肯定是我没有给小白兔拿生日礼物，它生我的气，不理我了。可小白兔又出来了，手里还拿着一个小木偶，要送给小猪。“我都没给你拿生日礼物，怎么好意思收你的东西呢?”小猪边说边把木偶还给小白兔，小白兔说：“只要你有这份心就是对我最好的礼物。”说完后小白兔又把木偶塞进小猪手里。它们5个好朋友一起开心地笑了。
礼物三年级作文 篇6
母亲节到了，我想：送给妈妈什么礼物呢？一束鲜花？一件礼品？我觉得都不满意，因为这些都是用父母挣的钱买的。这时，我突然看见了朋友自制给我的生日礼物，我灵机一动，我要自己动手给妈妈做一张贺卡。
我先找出一张红色的卡纸，用剪子剪出一颗大大的红心，写上：祝妈妈永远健康长寿，再把它粘到一张硬纸板上，嫌太单调，我便又在硬纸板上画了一位母亲，怀中抱着一个婴儿。最后，我把它放到一个精致的纸盒里，用一条粉色的丝带把盒子系好，还打了一个漂亮的蝴蝶结。
贺卡做好后，我高兴地送给了妈妈，妈妈看了我的贺卡，欣慰地笑了，笑得那么甜。
爸爸见状也凑过来看，他看完后，高兴地摸了摸我的头，夸奖道：“画的真好！”妈妈在一旁说：“孩子，你长大了！”
礼物三年级作文 篇7
礼物，一点一丝的心意，每个人的一生都有不少朋友会送给你礼物，而我也不例外。至于是什么礼物逝去的光阴早已把它忘记了。但在我枕边放着一只小熊，却让我记忆犹新。
记得去年六一儿童节，我走在万达金街上看见许多人都穿着小丑装，各种卡通人物。我突然想起今天是儿童节，我一定要送小悦一个礼物，因为她是我最好的朋友。
我来到精品店，看到了一个无比精致的音乐盒，这只音乐盒是粉红色的，上面是一个芭蕾舞演员，还可以储物，我把这只音乐盒买了下来，让店员阿姨包装了一下，我的好朋友最喜欢粉色，所以采用了粉红色的纸包装，写上我的祝福语，大功告成。
下午我来到了小悦家，把礼物盒拿给她看，她看到后开心死了，非常喜欢。转眼间她拿出一只大红色的小熊说：“这是我亲手做的，希望你能够喜欢，等我们十二岁的再见面时候看看对方的礼物看谁保存的最干净OK。”“啊，为什么要到十二岁呀”，“因为我要跟爸爸妈妈去阿根廷，后天走。”“唉，这么快呀！”“对呀，因为爸爸工作的关系，要去五年呢，五年以后我们十二岁呀，这个小熊就作个纪念吧，让它陪着你。”“OK,我非常喜欢这个小熊，你看，大红色的身体，扣子当作眼睛，有两只可爱的耳朵，太可爱了，我一定好好保存的。”“音乐盒我也会好好保存的......”不管我开心或不开心，这个小熊天天陪着我，看着它就想起了我的好朋友小悦，在远方的她是不是也和我一样呢？
礼物三年级作文 篇8
快到三八妇女节了，我不知道该送妈妈什么礼物我抓耳挠腮、左思右想 ，有了,我可以帮妈妈做家务。
到了第二天，我放学回家，我看见妈妈不在家，我就拿起扫把说干就干，不一会儿，地板就被我扫的一尘不染，干干净净，我该拖地了，我在客厅拖地，拖完，我在小屋拖，拖完，我该擦窗户了，于是我拿起抹布，滴上几滴水，开始擦，我每一个窗户，不一会儿，我擦完了，在这时我累得腰酸背痛，让我品尝到了妈妈的辛苦，以后我要多帮妈妈做家务，让妈妈轻松轻松，。我听见脚步声，我猜一定是妈妈回来了，妈妈一开门，妈妈看见地怎么这么干净，我大声得说：“是我干的，妈妈节日快乐！”
妈妈说：“谢谢你儿子。”
我说：“不用谢。”
你们觉得这是不是最好的礼物？
礼物三年级作文 篇9
今天下午的第一节课，朱老师说要送给我们一份礼物。我迫不及待地想要知道是什么礼物。
朱老师先安排组长把红线发下去，然后又发了一根针给我们。大家面面相觑，老师怎么送给我们的是一根针和一根红线呢？可老师说这是她绞尽脑汁才想出来的礼物。
接着，朱老师又要求我们把线穿进针眼儿里，然后把线对着，要拉得一样齐，最后在线的末尾打一个小结。我左手持针，右手拿线，看准目标——针眼儿，很轻松就穿进去了。
然后，朱老师让我们说说有关针的故事，再猜猜送这种礼物的原因。经过大家的讨论，我这才明白其中蕴含着大道理呢！穿针时，我们要大胆、细心，正如生活中一些事也要我们胆大、细心，才能有成就。针，虽小，但有一股钻劲。学习上，我们也要去钻。一根小小的不起眼的针，却有着这么大的发人深省的道理。
朱老师真是用心良苦，这何止是一根普通的针，而是含有师爱的一根针。回家后，我把这根爱的针放进一个精美的粉红色盒子里。我要把这根针背后的故事永远留在记忆中。
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