有关假如我是三年级作文5篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的假如我是三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如我是三年级作文 篇1
hello！你们还认识我----老猪吗？自从我跟随师父西天取经回来之后，闲着没事，便回到了我媳妇的娘家---高老庄。
“哦天哪！”我尖叫起来。这高老庄里空无一人，只有一根光秃秃的电线杆，上面写着“土地转让”以及一个电话。我连忙打开手机，拨通了那个电话。“喂？”“谁啊？”“我，买土地的！”……经过协商，我以二十万的价格，买下了这十公顷土地，有山有水没树的地方。这也为难了我老猪了，买这块地干什么呢？经过左思右想，我决定打造一片5a级国际风景区。
于是我拨通了猴子的电话：“大师兄啊，我老猪。你那儿有种子吗？能借我些吗？到时候有了利润，你三我七，怎样？”“行！”孙悟空爽快地答应了。我又拨通了沙师弟的电话：“沙师弟呀！我老猪！我又买了一块地，你那还有砖和和尚吗？借我点儿吧！工资我付，到时利润我七分之五，你七分之二咋样？”“这个……好吧！”沙师弟也答应了。“喂，师傅吗，我老猪，您那儿有多余的书和书架吗？“有！”“能借我点儿吗？我又买了块地，到时利润你五分之三，我五分之二。怎样？”“行！”我又打给了师傅。师傅也爽快。忽然我记上心来，把原来高老庄的民宅装修一新，请来了特级厨师以及从美仪学院招来的服务员，引进了专业的种养殖技术。
就这样，我这个有山有水，有图书馆，有寺庙，有森林，有农家乐，有无公害农产品的5a级国际景区就建成了。
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假如我是三年级作文 篇2
有一天，我在看《父与子》的时候，突然书里出现一道金光刺得我睁不开眼，等一睁眼我竟变成了书中的天使。于是，我张开了翅膀飞向窗外，飞到胡湾市场。
在市场一角，发现，一个不起眼的角落里，有一小弟弟蜷缩在墙角，然后又跑来好几个大哥哥，他们对小男孩说：“快把钱交出来，不然，我们就不客气了。”说完便准备打小男孩，看到这一幕，我顿时火冒三丈，立刻挥了挥手里的法杖，奇迹发生了，那几个大哥哥立马说：“小弟弟，我们错了，请原谅我们”。小男孩看了，赶紧跑回小公园，他边跑边对我说：“谢谢你，天使姐姐。”我笑了笑说：“不用谢！”
我接着往下飞，我飞到马路边，发现一个小女孩，在绿灯亮了正要过马路时，可一位司机，开车冲红灯，眼看要将小女孩撞倒了。在这千钧一发之际，我赶紧挥了挥手中的法杖，时间返回了，人行道绿灯亮了，一辆车都没过来，小女孩过完马路，红灯亮了，汽车一辆一辆地过去了。我长长地嘘了一口气，避免了一场事故，太幸运了。
如果，我真的是一位天使，该有多好啊！
假如我是三年级作文 篇3
星期一放学的时候，老师给我们布置了一个任务，假如我是一名残疾人的话，会遇到哪些困难的经历，让我们亲身去体验一下，然后记录下来。
走在回家的一路上我就在想，怎么当“一回盲人”呢，因为对我来说这真是一次陌生的体验，没经验啊，心中充满了好奇和刺激，所以我想体验一下当盲人的感觉，了解他们如何去生活的，从中去认识到他们所经历的.，这样的话，我们这些健康的人才能真正理解他们，帮助他们。
一回到家里，我便将这个想法告诉了爸爸，爸爸听完之后非常同意，他便将红领巾取了出来，折叠了一下，把它绑在了我的眼睛上，顿时‘天黑了’，我什么都看不见了，心里突然紧张起来了，我连忙伸出双手，想抓住点什么东西，可是没有抓到任何东西，我又急忙的向前迈了两步，可是感觉前面无边无际一样，不知道该往哪里走好，好不容易才摸到了墙面，我就慢慢的扶着墙走进了一间房间，随手摸到了一本书籍，然后又慢慢的返回去。随后我就迫不及待的将红领巾扒了下来，啊，‘光明’我又见到你了。
晚饭的时候，我和爸爸妈妈说起了这件事情，将这次体验的感受告诉了他们，觉得盲人真的不容易啊，他们都说：“所以我们大家一定要关系他们，帮助他们。这样他们也可以感受到“光明”了。
假如我是三年级作文 篇4
假如我是神笔马良，我会用神笔来创造未来，让世界更加和平美好！
我首先来到农村小学，看见破破旧旧的房屋，好像要倒下来一样，看见小学生们渴望读书的眼神，我决定要做一件有意义的事情，我拿出我的神笔，给他们画上一座座三层的教学楼，让他们快乐地上学。
然后，我又来到农民伯伯的家，他们的家里没有一台像样的电器，家里也缺衣少食的，我决定给他们画上手机、电脑、电饭锅，再给他们画上一道道香甜可口的饭菜，看见农民伯伯脸上露出灿烂的笑容，我的心里也甜滋滋的。
我又来到干枯的农田里，禾苗毫无生气地弯着腰，我给农田画上了一道道水流，随着水流流进田里，禾苗开始茁壮地生长起来。
最后，我会来到沙哈拉沙漠里，画上一棵一棵小树苗，再画出一条条小河，让树苗茁壮成长，给沙漠增添一些绿色。
如果我真的是神笔马良的话，我会创造这个地球上美好的事物，让这个地球变得更加美好！
假如我是三年级作文 篇5
妈妈今天买来了一本关于爱迪生的故事书，我津津有味地品尝着书总爱迪生那传奇的一生。不禁浮想联翩：啊，爱迪生真伟大，竟然在一生中有一千多项发明!我多想也成为一名发明家。
假如我是发明家，我要发明一种个人飞行器，戴上它，只需输入地址，它变带着每个小朋友安全地降落在目的地。这样，每个同学便可以自己独立而又安全地去上学了。周末环境学校校门前的马路也不 会再像停车库一般挤挤嚷嚷了。
假如我是发明家，我要发明一种时间穿梭机，它不仅可以带我穿梭未来，了解未来的奥妙，更可以带我去解开历史之谜和我脑海中闪过的一个个问号：金字塔是怎么盖起来的，空中花园是怎么消失的， 秦始皇的墓到底藏在哪里。
假如我是发明家，我要发明一种机器人，每天只要把垃圾放进它那圆滚滚的肚子里，它便可以吐出一节节宝贵的特殊材料，可以用来发电，这样我们的地球便可以变得不仅干净，而且明亮。
假如，假如。我正想得入神时，妈妈“啪”拍了我一下：“颜嘉迪，你在想什么?”我回过神来，给妈妈分享了一番我的梦想，妈妈语重心长地说：“不努力学习，这一切职能称为空箱。”我暗暗下定 决心，一定要好好学习科技，争取实现几个梦想。
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