【精品】长城三年级作文锦集六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的长城三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
长城三年级作文 篇1
今天一大早，爸爸妈妈和我就坐着车来到了向往已久的长城。
刚一下车，我就看见长城像巨龙一样缠绕在山间，十分雄伟壮观。虽然路边还有积雪，但是仍然挡不住我们上山的步伐。我们立马向她奔去。可是，才爬了几步，妈妈就害怕得往山下走了，真是个胆小鬼。
而我和爸爸继续向长城的最高处爬去。长城的一个楼梯有20厘米高，最高的有40厘米左右。我只能用右手扶着栏杆艰难地往上爬。好不容易爬到了第一个烽火台，坐在石梯上，往下看，还有很多像蚂蚁一样的人儿也朝我们爬来。他们有的边爬边照相，有的两只手都扶着栏杆，慢慢地艰难地往上爬，热闹极了！
休息完后。我们又继续前进。过了一会儿，我们终于爬到了长城的最高处，这儿的风大极了！爸爸说：“给我照张照片吧！”我手里的电话都被吹到地上了。这时旁边有一位叔叔对着天空吼了一声，顿时耳边响起了巨大的回音。我心里好激动！
下山了，这时的长城更加陡峭了，所以必须扶着往下走。
到了出口处，看到了妈妈后，我们又坐上车去往下一个景点！
长城三年级作文 篇2
各位旅客朋友好!欢迎你们来到长城参观游览。我叫段霄阳，大家叫我段导就可以了。接下来就由我为大家对长城的景色作全程讲解。
下面我来给大家介绍一下长城的概况：长城东起河北省的渤海湾的山海关，西到内陆地区甘肃的嘉峪关。横贯河北，北京，陕西，内蒙古，山西，宁夏，甘肃，辽宁等八个省，市，自治区。全长6700公里，约13300里。世界上有“万里长城”之美誉。长城修筑的历史悠久，工程雄伟浩大，是新七个奇迹之首，也是在太空中唯一可以看到的历史文物。
朋友们，眼前我们看到的这一段长城是最早修筑的，它是秦始皇开始最大的工程。你们可能会想：那时候没有火车，汽车，没有起重机，他们怎么把这些砖和石块抬上这陡峭的山岭的呢?那时候是靠着无数肩膀，无数的手才抬上来的啊!据记载秦始皇竟用了全国二十分之一的人来修这一望无际的长城。
其实秦始皇修长城也是有道理的，主要是为了防御匈奴和东胡人的入侵。绵延的万里长城由城墙，敌楼，关城，墩堡，营城，烽火台等多种防御工事组成的一个完整的防御工程体系。
下面时间你们可以去自由的参观，去领略一下中国人的高度智慧和祖国的壮丽河山，两个小时后，我们在车上集合，祝你们玩的愉快!
长城三年级作文 篇3
去年署很我和爸爸来到了向往已久的北京。一下火车爸爸就带我去游长城。
我们乘上由北京前门出发的汽车，行驶不到一小时，便置峦起伏的群山之中了。透过玻璃窗，眼前的景象使我惊叹不已。八月的燕山，青翠欲滴，长城蜿蜒在起伏的山脊之上，时隐时现。仰望，它像一条伏卧在崇山峻岭上的苍龙，翘首欲飞。未登长城我就被她的雄姿吸引住了。
下了汽车我们随着人流登上了长城。城墙上平整宽阔，五六匹马可以并排奔跑，城墙外侧垛口相连，每隔300米有一座烽火台。站在城楼上观望八达岭群山，只见山峦重叠，巍峨险峻。在这万山丛中，只有一道关口可通塞外。过去听说：“居庸之险不在关，而在八达岭。”的确如此，宽阔的城墙牢固地矗立在与山脊等宽的崎呕的山峰上面，真有“一夫当关，万夫莫开”的磅礴气势。我一会儿抚摸一下长城上的垛口，一会儿倾听讲解员的讲解，不知不觉半个小时过去了，就在集中精力走完陡峭的石阶时，不知谁忽然喊了一句“顶峰到了”，翻过陡坡，我们终于到达了长城的最高点。站在城楼上居高临下，极目眺望，大好河山尽收眼底。群山苍翠，突兀森郁，长城在苍翠；而险峻的山上，迄通远去，一直伸向远方，与碧空相接。
我轻轻抚摸着古老的长城，心里涌起一股强烈的民族自豪感。经历20xx多个寒署的万里长城，迄今仍旧保持着她的雄姿，她充分体现了我们中华民族智慧与劳动的结晶，这样的世界奇迹是中国老文明的象征。
我站在长城上抚今追昔，感慨万千，勤劳勇敢的中国人一更比一代强。我们要努力学习科学文化，将来去创造比长城的业绩。
长城三年级作文 篇4
【评语】：文章开头导游专业的语言。 第二段介绍景点。第三段现补充一些相关的故事，增加文章的内容。 这篇作文，是一篇关于长城的导游词。导游词的格式一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。从本文的内容来看，这三部分的内容都具备。其中重点讲解部分，小作者不但介绍了长城的构造、作用，还介绍了关于长城的二个精彩故事，让游客对长城有了更多更全面的了解，而且在结尾还有温馨的提示。如果我是一名普通的游客，我对这样的讲解是满意的。
【正文】：
来，游客们。今天我们就要到我国著名文化遗产景点长城参观。我叫陈睿，大叫可以叫我小陈。
看！那里有一条长龙，我们今天就要登上这条长龙。俗话说：不到长城非好汉！我们现在已经踩到了长城的方砖上，不要小块这一块方砖。这在古代相当于一块金子，因为这种方砖的烧制是皇宫特制的，方砖露出地面只是方砖的三分之一，还有三分之二在地下。原来方砖表面有鎏金，由于年代久远，现在看上去就是一块陈旧的砖头而已。接着看看你们手扶的城墙，那是一块块巨石搭砌。想一想古代没有现代化大型机械，他们是怎么搬运上山和搭建的呢？你是不是对古代劳动人民由然升起一种敬意多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头，后不见尾的长城呀！再看长城每隔一段就有一个方形台，这个地方可以屯兵，还可以在这里放烽火，打仗的时候，方便相互呼应。
说起长城，我们不得不讲一个有关于它的传说孟姜女哭长城。相传秦始皇时，劳役繁重，青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，新郎就被迫出发修筑长城，不久因饥寒劳累而死，尸骨被埋在长城墙下。孟姜女身背寒衣，历尽艰辛，万里寻夫来到长城边，得到的却是丈夫的噩耗。她痛哭城下，三日三夜不止，城为之崩裂，露出范喜良尸骸，孟姜女于绝望之中投海而死。因此长城倒塌800多里，够震撼吧！
另外一个故事大家也应该有所耳闻。西周时周幽王，为褒姒一笑，点燃了烽火台，戏弄了诸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高兴，因而又多次点燃烽火。后来诸侯们都不相信了，也就渐渐不来了。周幽王再举烽火征兵的时候，屡屡受骗的诸侯再也不上当了。遂杀幽王骊山下，虏褒姒，尽取周赂而去，西周灭亡。褒姒被掳去后，下落不明！
各位游客，故事讲到这里，我们也已经登上了长城。要想明白更多的长城故事，自己踩着长城去了解吧。两个小时以后准时在刚才集中的`长城脚下集合，带好孩子，跟好伴，留下足迹不留垃圾哦！
长城三年级作文 篇5
今天，我和爸爸妈妈一起去长城。
刚到长城，我就被它的雄伟给震撼到了，那城墙一眼仿佛望不到尽头一般。
虽然之前都说长城很长，但是。我没有想到它居然如此壮观，此时此刻的我真的被古人的智慧和精湛的工艺所折服了。
长城的阶梯很陡很直，而且有许多阶梯只能站的住半只脚。我不禁有些害怕，一手抓着妈妈的手一手抓着爸爸的手，小心翼翼的往前走。爸爸却对我说：“你是男子汉，应该试着自己爬长城，那样你才可以证明啊。”我听完这句话后，尝试着放开了爸爸妈妈的手，眼睛死死的盯着下面的台阶，心里默念“一，二，一”，为自己找寻走路的节奏感。
时间已是黄昏，天边的夕阳与长城上的行人几乎融为一体。那景色真美，我一时呆住了。
不过后面人的催喊声，很快让我清醒过来，我回头往后望，看到后边密密麻麻的行人像小蚂蚁一样，才发现自己已经在不知不觉中爬了这么多。
汗水浸湿了我的衣襟，我却丝毫没有感受到累。天色渐渐晚了，我们只好爬下了长城。
我在下面望着长城的雄伟，心中暗念：长城下一次我来一定要征服你！
我爱这美丽而又雄伟的长城。
长城三年级作文 篇6
今天，天空中飘起了蒙蒙细雨，可并没有打消我们去游长城的兴奋劲儿。 一路上，我们观赏了居庸关长城的雄伟壮观，最终来到了目的地——八达岭长城，以前在电视里经常看到的“巨龙”长城此刻就展现在我眼前，我兴奋极了。 我们的车子在一个停车场停住了。我一走下来，便觉得脚发软，像快要跌倒似的。原来这是个下坡停车场啊！我们来到售票处，这里的人太多了，人们肩并着肩，胸贴着背，挤得要命。
都说八达岭长城闻名于世，可不是！许多老外也都来游览长城呢！怪不得人那么多呢！ 不久，我们开始登长城了。长城是傍山势而筑的，这上山的道路非常难走，又陡又滑的。我从第一个环走到第二个环一共要走100多级台阶呢！遇到陡坡时，我就躬着背，弯着腰，低着头，成“弓”字形往上走。因为这样走不容易摔跤嘛！登上长城，向四处张望，只看见长城巍然屹立在山岭之上，好雄伟！好壮观噢！我看见别的伙伴走得气喘吁吁，而我觉得体力很好，走得也轻松，可能是我平时多吃红烧肉的缘故吧，每次我总是跑得最快，连老师都被我甩下了好一段路。每当我走到最前面的时候，我时常会停下来，挥着手招呼我的同伴：“我在这里！快点！” 我们又继续前进，四环，五环，六环，我们一共登了六环呢！这时，广播里传来：“请参加全国青少年读书教育活动的营员们，两点钟在停车场集合……”我一看，一点四十五分了。都说上山难，下山容易。我们一步一个脚印，抓着旁边的栏杆一步一个台阶往下走。想想“不到长城非好汉”，今天，我也算当了一回“好汉”了，脚下更轻松了，走得更快了。 今天，我终于领略到了祖国的大好风光，登上了长城，当了一回“好汉”，真是好难忘噢！我太幸福了！