【精品】蚂蚁三年级作文300字10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的蚂蚁三年级作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
蚂蚁三年级作文300字 篇1
你们看过蚂蚁丰收的情景吗?今天去哦就看到了这个场景,真是令人惊叹不已!
星期天的下午,我们一家人去奶奶家,我在院子里坐着吃西,突然我看见一只小蚂蚁在拖一块我吃掉下来的瓜子仁,看它的样子好像很费劲,它把瓜子仁从左边一直拖到右边。但它搬运的过程并不简单,它搬着搬着突然停下来,丢下瓜子仁,钻进一个洞里,好像是去喊其它的朋友来帮忙。过了一会儿,真的有只蚂蚁过来了,他们头对着头,像是在策划着什么方法。策划完后它们就开始搬运了,一只在前,一只在后,用力一抬就把瓜子仁抬了起来,很快就搬到不远处的洞旁。其它蚂蚁看见它们回来了,就一齐到门口去迎接,像是在感谢它们一样。
其实,蚂蚁是一种非常团结的生物,有一些动物也是值得我们去学习的,因为它们告诉我们了一些人类有时都很难做到的精神。想想自己呢,有时在学校值日时,因为谁做的多谁做的少跟同学们争执,有时在家也会因为吃东西多少而和弟弟争吵,看看蚂蚁都这样团结,真的应该向它们学习。
蚂蚁三年级作文300字 篇2
有一天,我和妈妈闲来没事,去外面散步。当我们走到楼下的花坛边时,看见花坛边沿上有一群蚂蚁,我突然想起:科学课要蚂蚁,就对妈妈说:“妈妈,科学课需要蚂蚁,我们一起抓吧!”妈妈回答说:“好啊,你上楼去拿个罐子吧!”我赶紧跑上楼拿了罐子飞奔下来。
看着爬来爬去的蚂蚁,我和妈妈先用手抓,但是蚂蚁很灵活,总是从我的指缝间溜走。这时妈妈说:“要不拿一根树枝先让蚂蚁爬到树枝上,再把它放进罐子里。” 这个主意好,我马上找了根树枝放在蚂蚁旁边,果然有蚂蚁爬上来。我很高兴,拿起树枝放进罐子里,但是还没等我把树枝放进罐子,就有很多蚂蚁快速地逃走了, 只有没几只抓进瓶子里。怎样才能抓到更多的蚂蚁呢?这时我想到有次看到有颗糖掉在地上不一会就爬来很多蚂蚁,“糖”我大声的说并飞快地向家里跑去。我跑上 楼拿了颗软糖,剥开糖纸,轻轻地放在蚂蚁旁边,并在一旁静静地等待。过了一会儿,或许是闻到了糖的香味,一大群蚂蚁向糖爬来,我继续耐心地等着,糖上布满 了蚂蚁,赶紧兴高采烈地拿起糖飞快地放进瓶子里,一大群蚂蚁在我的罐子里安居乐业了。
这次我不仅抓到了一大波蚂蚁,而且知道了做任何事情都需要方法,真是次有趣的经历啊!
蚂蚁三年级作文300字 篇3
放学回家,我走在小路上,妈妈走在我的前面。
突然她停住了,指着路旁一条黑乎乎的长线,说道;“刘炜,你快来看。”我背着书包,从远远的地方,“咚、咚、咚”地跑了过来。
我走近一看是一群蚂蚁。这蚂蚁群的队伍好“大”呀,密密麻麻的在路中间穿梭。这时妈妈先回家了,现在只有我一个人了。
我蹲了下来,这样可以更清楚仔细地观察蚂蚁。这是一群黑蚁,差不多都是小蚂蚁,里面只有两只稍大些,看来是老大。路旁边有一些杂七杂八的东西,比如:一小块面包,两粒小米,还有半颗摔碎的糖果…
三只小蚂蚁扛着一粒米,缓慢地朝路另一头爬去,它们的身体比米粒的个头还小,四、五只蚂蚁也跑了过来帮忙一起搬。
再看看那一小块面包,三十几只蚂蚁把整个面包都围了起来,就像给面包涂了一层黑奶油一样…一只蚂蚁咬着一丁点面包陷在往下艰难地爬着,它走一会停一会,一脸痛苦的样子。后来出现了五只小蚂蚁,它们同心协力一起搬。“哈啰哈啰搬面包…”这下它们可就轻松啦!
是的,连蚂蚁也懂得帮助、懂得团结!那我们该怎么做呢?
蚂蚁三年级作文300字 篇4
星期天我在墙上看见一只蚂蚁。它呢,往上“跑”跑了没多远,“嗖”就掉下来了,可是,它没有放弃。还继续往上爬,它的精神值得我敬佩和学习。随着它一而再再而三的努力,终于爬到了顶部。我下要和它学习的决心更大了!!! 它的个头比较大,头是黑色的,身子是红色的,尾部是黑的,几个脚都要比其它蚂蚁要长一些。在我观察它的同时我发现它一直向被蚊香熏的不行了的蚊子爬去,我观察了2分钟,它爬到了蚊子身边,我仔细细心的观察到它在狠狠的撕咬着蚊子的身体,此时,蚊子已经被蚊香熏的不行了,蚂蚁没咬几口蚊子身上就有血了,看着血淋淋的蚊子,我不禁觉得这只蚂蚁太残忍了! 提到“淋”,我想到了我在电视上看到的身体是红色的蚂蚁:“红林蚁”经过我慢慢思考。我可以断定这只蚂蚁就是“红林蚁”。这种蚂蚁在“蚂蚁山”才有,它能吃蛇吃到骨头不完整为止。想到这儿,我在看看蚊子时,蚊子已经被蚂蚁吞噬了!!!在我措手不及的情况下,我拿纸把蚂蚁一抽,给失手抽死了。我把一个生命给夺走了,心里太愧疚了。
蚂蚁三年级作文300字 篇5
为了觅食,小蚂蚁差不多奔波了一天找遍了大树附近的坑坑洼洼,直到傍晚才在一片树叶上发现了一条青虫,小蚂蚁仔细一看,大喊:“同伴们我发现了上午从蚂蚁洞里逃出来的小青虫,听说他还踩死了我们的几个卫兵呢。”
蚂蚁们跑过来看了看点了点头,异口同声地说:“就是他。”小青虫看见这群上午准备吃掉自己的蚂蚁,他拔腿就跑。这时,一只机灵的小蚂蚁看见了勇敢地挡了小青虫的去路,说:“兄弟们上!”蚂蚁们一拥而上几分钟就把小青虫打得遍休鳞伤。然后高高兴兴地把小青虫搬回家。蚂蚁国王说:“这些青虫老是在洞前骚扰我们,我们只好打败他们,让他们离我们远一点。
第二天,蚂蚁们在青虫王国下大喊:“青虫快出来。”不一会儿,小青虫们出来,小青虫的首领问:“你们为什么要来攻打我们?”蚂蚁国王说:“你们整天都来骚扰我们。”说着他们就打起来了。他们打了几天几夜,结果两败俱伤。
最后,青虫国王和蚂蚁国王进行了谈判,蚂蚁国王要求:青虫以后不许再在洞口骚扰他们。青虫国王要求:蚂蚁从此以后不许把青虫当美食。谈判结果他们都答应了对方的要求,并承诺以后要成为互相帮助的好朋友。
蚂蚁三年级作文300字 篇6
我的课余生活丰富多彩,弹古筝、画画、看书、观察小动物……但还是那天的蚂蚁大战让我的课余生活更加绚丽多彩。
有一天,我在大厅里静静地做作业。奶奶突然叫道:“好多蚂蚁啊!”我连忙跑进餐厅,吓了一大跳:奶奶两个手指捏着半个玉米,上面爬满了蚂蚁。几只蚂蚁爬到了奶奶手上,奶奶一急,手一松,手中的玉米掉了下来,蚂蚁在地上乱爬。我急忙冲过去,用脚乱踩,一些蚂蚁被我踩死了,还有一些从我眼皮底下逃走了。奶奶见情况不妙,赶忙捡起玉米放到窗外,关好玻璃窗,顿时松了口气。谁知,蚂蚁从窗缝里爬了进来,在墙上爬来爬去。我踩不到,就拿书往墙上打,有些蚂蚁掉下“悬崖”,摔死了。有的特别狡猾,躲进角落里,我就用手指按。可我一按,蚂蚁就钻进缝里了,还探出头来,好像在说:“按不到我,按不到我,气死你!”我气得火冒三丈,赶紧用笔尖往缝里戳。“哎!还是让你们逃走了。”我一屁股坐在地上叹着气。
这些蚂蚁真狡猾啊!这场“蚂蚁大战”给我的课余生活添加了许多乐趣呢!
蚂蚁三年级作文300字 篇7
从前,小小的蚂蚁光被人类踩踏,有一只蚂蚁请求森林爷爷让它变大,第二天,它果然变大了。
蚂蚁开心极了,“这下我终于就能把人类踩死。”蚂蚁说。蚂蚁来到城市这儿一脚,那儿一脚,吓的人们乱跑。人们说:“这个蚂蚁哪儿来的,这么大?”
蚂蚁因为使的'力气太大了,一会儿就饿了,蚂蚁的个子太大了,城市里面没有太多的食物。平时它只吃一粒大米,就吃的很饱了。这一次,它要吃一百粒大米,一千粒大米,一万粒大米都吃不饱,它只能挨饿了。
下雨了,人们会到屋子里躲雨,自己的同伴回到窝里面躲雨。自己因为个头太大了,城市里面的树没有那么大,那么高,那么茂盛,它只能孤零零的淋雨。
第二天,它回到了森林,请求森林爷爷让它变回来,第三天,它果然变小了,蚂蚁开心极了。
蚂蚁三年级作文300字 篇8
在动物世界里,有可爱的小花猫,聪慧过人的小猴子,威风凛凛的大老虎……这些动物里,我还是喜欢勤劳的小蚂蚁。
小蚂蚁是由触角、头、胸、腹、尾组成的,小蚂蚁的身上全身是黑色的,它们只有芝麻那么大呢!你们别看蚂蚁个头小,可他的力气可不一般。
有一天,我在我家大楼门口发现了一些面包屑,一只小蚂蚁微微地从洞口爬了过来,发现了这些面包屑,他好像在想:我去叫同伴们帮我一起抬回洞里,让大王表扬一番吧!
于是它就马上爬回洞里,去找别的同伴来推面包屑,看!一排排的蚂蚁正在向面包屑进攻。可惜小蚂蚁找来的朋友还不够,于是它又找来一些伙伴,只见又一排蚂蚁爬了过来。它们齐心协力,有的推,有的抬,有的扛……一二一,我看着,想对它们说:“加油!”终于,它们团结一心把面包屑推进了洞里,小蚂蚁们终于可以在洞里饱餐一顿了。
我看着这些勤劳的小蚂蚁,真佩服它们。它们这种团结精神真值得我们去学习。
蚂蚁三年级作文300字 篇9
星期天的早上,吃完早点,我来到“北大小新星”培训学校学习作文。上课后,老师宣布这节课要到阳台上观察蚂蚁。一阵欢呼声后,同学们一窝蜂似地涌上了阳台。
激动人心的时刻到了,我一来到阳台就看到了一大片黑压压的小芝麻——数不清的蚂蚁正浩浩荡荡地围着很多饼干渣。粗看之下,像给饼干渣涂上了一层香浓可口的巧克力,让人看了就想吃。观察了一会儿,我心里便有了一连串疑问:它们从哪里来?它们的家在哪儿?这儿怎么会有这么多的蚂蚁?……好奇心驱使我蹲下身更仔细的观察。
过了一会儿,我发现一只弱小的蚂蚁正努力地搬一粒饼干渣,可饼干渣却纹丝不动。这时,又一只蚂蚁出现了,它们碰碰触角,交谈便开始了。“这饼干渣太重,你帮帮我吧!如果你能帮我,我就分你一半。”“好的,一定要守信用啊,你前面带路,我后面跟着。”最终,两只蚂蚁一前一后推动着饼干渣向墙角慢慢移过去。蹲在一边的我眼都看直了:好可爱的小家伙!
“人心齐,泰山移”。我要向蚂蚁学习,学习它们身上那种团结协作的精神。
蚂蚁三年级作文300字 篇10
妈妈在窗台下的花盆里种了一棵菠萝,菠萝的土里面住着一群可爱的小蚂蚁。
平时没事了,我就会观察蚂蚁的一举一动,我发现蚂蚁每天都会出来找吃的。有一天,我看见蚂蚁排着整齐的队伍出来,它们看见前面有食物,最前面的几只蚂蚁就过去咬着往回拖。我突然想知道如果把食物拿走,这队整齐的蚂蚁会不会全乱了,四处去找食物呢?
于是,我把食物捡起来,开始观察蚂蚁们的反应。最前面的几只蚂蚁发现食物不见了,开始四寻找。还不时用头互相触碰,好像在互相问:‘‘有没有发现食物啊?没有发现食物,这几只蚂蚁开始往队伍里走,接着越来越多的蚂蚁往花盆里走,原来前面的那几只蚂蚁是在通知它的伙伴们食物没有了,回家吧!
蚂蚁真是太神奇了!我高兴地跑去告诉妈妈,原来蚂蚁也有沟通力。
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