关于青蛙三年级作文汇总9篇
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青蛙三年级作文

时间:2021-11-18 11:15:52 三年级 我要投稿

关于青蛙三年级作文汇总9篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的青蛙三年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于青蛙三年级作文汇总9篇

青蛙三年级作文 篇1

  从前,有一只孤独的小青蛙,它独自生活在一个黑暗的井底。有一天,它抬头看到一朵朵白云和那一方蓝蓝的白云时,终于忍受不了寂寞,决定从井底离开。它的旅行也从这一刻开始了。

  首先,小青蛙来到了一片鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人的花园,这里有高傲的玫瑰,艳丽的蔷薇,羞涩的睡莲……千姿百态的花朵在尽情地释放自己的美丽。小青蛙觉得自己像在一座开满鲜花的天堂,它天天吃着花蜜,睡在柔软的青草地上,日子过得快活极了。

  过了一段日子,小青蛙厌倦了这样的日子,它决定继续上路。

  小青蛙风尘仆仆,日夜兼程,终于又来到了一片蔚蓝的大海,它看见鱼儿在海里自由自地游来游去,它忍不住感叹道:“这里可真美啊!”沙滩上摆放着沙滩椅,旁边还放着椰子汁,仿佛是专门为了等待小青蛙的到来。小青蛙欢快地跳过去,坐在沙滩椅上,悠闲地晒着太阳,还喝着香甜的椰汁。

  过了一段时间,小青蛙又决定放弃这样的日子,继续旅行……

  小青蛙决定就这么走啊走,直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是丰富多彩啊!

青蛙三年级作文 篇2

  我是一只可爱的小蝌蚪,长着一个圆圆的身子,大大的脑袋,一条又细又长的尾巴在水里自由自在地游来游去,真像一个快乐的小天使,整天无忧无虑的。

  时间一天一天地过去,我的`身体发生了变化,我已经长出了四肢,细细的尾巴也慢慢蜕去了,但是,我还是和以前一样活泼快乐,因为我马上就可以和妈妈一起捉害虫了。

  夏天到了,正是我大显身手的时候,每一只害虫只要从我眼前飞过,我一定不会放过它。正当我等的不耐烦时,一只蚊子从我眼前飞过,我一下就把它干掉了,我以后还要捉更多的害虫。

  我觉得捉害虫是一件很高兴又很有意义的事情。

青蛙三年级作文 篇3

  夏天到了,静静的夜晚,小河边响起了“呱呱呱”的青蛙鸣叫声,悦耳动听的蛙鸣声,如同奏响了一支美妙的交响曲。可是,这时偏偏有个别“坏人”来破坏这支交响曲,他们在捕杀小青蛙,让很多小青蛙死于非命。

  小青蛙是田间卫士,是捕虫能手,是害虫的天敌。它们能够帮助人类捕捉很多很多的田间害虫,是庄稼的卫兵,人类的好朋友。可是个别“坏人”为什么还要捕杀它们,伤害它们呢?

  你可不要小看青蛙,它们的本领很大,它在田间可以帮农民伯伯捕食大量的害虫。据《百科全书》介绍,小青蛙一般生活在农田里、池塘边、水沟或河流沿岸的草丛中,有时也潜伏在水里面。小青蛙的眼睛看动的东西十分敏锐,口内又有一条活动灵敏的舌头,能迅速发现并不动声色地吃掉飞动的害虫,捕捉害虫是百发百中。无论是善跳的蝗虫,还是会飞的苍蝇、蚊子和小飞蛾,都逃不过小青蛙的火眼金睛,而且它的胃口很大。一只青蛙一天大约要吃掉50到200多只害虫,一夏天所吃的虫子可达上万只害虫呢。在乡下,农民伯伯称它们是“田间卫士”,所以保护小青蛙也就等于保护了我们的家园。

  让我们一起来保护庄稼的守护神,人类的好朋友——小青蛙吧!我相信,只要我们大家一起共同努力,保护小青蛙,保护生态环境,就一定能够给小青蛙创造一个可以幸福生存的乐园,让它们在地球上快快乐乐、开开心心地生活。

青蛙三年级作文 篇4

  青蛙历尽千辛万苦,才到达了山顶。

  它终于看到了蓝色的大海,海上有许多渔船,天空中有成群的海鸥在飞翔,岸边的人们在愉快地忙碌着。

  青蛙高兴地拥抱住松鼠,激动地说:“谢谢你用信心帮助了我,让我有勇气登上山顶,才发现原来外面的世界真精彩呀!”

青蛙三年级作文 篇5

  星期天,我和妈妈一起去菜市场买菜,不远处传来卖青蛙的声音,我连忙拉着妈妈走了过去。只见几只青蛙在小贩的手里,四条腿在不断地抖动着,还在做着垂死挣扎,嘴巴里凄惨地叫着,仿佛在说:“放开我,放开我。”小贩身旁的竹篓里还有几只青蛙,它们已经奄奄一息了。看着这些可怜的青蛙,我感到非常愤怒。

  青蛙是歌唱家,它的歌声不仅能使人心情舒畅,还可以向大家预报天气呢!往往大青蛙叫得欢的夜晚,第二天或者后几天不会下雨。若是小青蛙杂乱地叫,叫得急,大青蛙偶尔叫几声的夜晚,当晚或者第二天准会下雨。谚语中也这样说:“雨后青蛙叫,大雨即到、”“八月青蛙叫,旱得犁头翘”,唐诗中也有“水旱卜蛙声”的诗句。有经验的农民知道往往青蛙叫得欢的年份,还预示着一个好的丰收年呢!诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”就是佐证。

  青蛙是捕虫能手。青蛙头的两侧有一对圆而突出的眼睛,视觉很敏锐,能迅速发现飞来的虫子。青蛙的嘴巴里有一根灵活的舌头,舌根生在下颚的前段,舌尖分叉。捕捉虫子时,舌尖迅速反射出口外,粘住小虫,卷入口中,常常是百发百中。青蛙不光吃蚊子、苍蝇,还大量捕食蛾、稻飞虱等农业害虫。一只青蛙一小时要吃2-3只害虫,多的时候能吃10只害虫。一只泽蛙一天最多可捕虫260多只,年消灭害虫四万多只,一般一年要吃五万多只。

  青蛙是我们人类的好帮手,让我们放下手里的刀叉,让它们重新返回大自然吧!

青蛙三年级作文 篇6

  “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”青蛙不仅是庄稼的保护神,还是大自然的歌唱家。可每逢夏季,我都看到菜市场有人卖青蛙,饭馆里的餐桌上摆着青蛙肉,人们喜欢吃“美人腿。”这使数不胜数的青蛙死于非命,人类这样的行为在生活中似乎已经司空见惯了,但我却感到十分的难过和担忧。

  青蛙是最出色的“小小捕虫专家,”农民伯伯亲切的称它们为“田园卫士”。一只青蛙一天捕食害虫至少也有七十多只,按这样推算,一只青蛙一年可以吃掉一万多只害虫,为人类做了多大的功劳啊!每当人类捕杀一只青蛙,地球上就少了一位“田园卫士”,让几万只害虫逃之夭夭,庄稼就受到更大面积的危害。

  假如青蛙有一天真的在世界上消失了,谁来保护粮食与人类的田地呢?我曾在书上看到一篇文章,青蛙身体有一种寄生虫,而且有些寄生虫是耐高温的,靠煮根本杀不死。这种寄生虫一旦进入人的脑袋是很危险的,甚至可以引起瘫痪;如果幼虫寄生在人的眼睛里,严重的可以引起失明。所以吃青蛙不仅使庄稼没了“保护神”,还危害人类的生命健康,多可怕呀!

  世界上不能没有动物,保护动物就是在保护人类自己。让我们一起保护被誉为“捕虫专家”的青蛙吧!

青蛙三年级作文 篇7

  前几天,我和爸爸回了一趟农村老家。在一望无际的田野里,我差点扼杀了一只捕虫能手——小青蛙。

  在叔叔家的农田里,我和几个乡下的小伙伴在田埂上做游戏。大家欢呼雀跃,你追我赶。忽然,有个小朋友发现了一只青蛙。于是,我们的游戏马上有了明确的主题——大家不约而同的开始捕青蛙。

  小青蛙很机智,灵活的在麦田间蹦跳,闪,转,腾,挪,小小的身体时隐时现。我和小伙伴们一路围追堵截,连滚带爬,却依然对小小的青蛙无计可施。就在这时候,我忽然感觉有点不对劲,低头一看,那只青蛙正趴在我的脚下!第一次与青蛙这么近距离的对峙,我吓得一动也不敢动,眼睛却没闲着,细细地打量了它一番。青蛙的头略呈三角形,两侧长着一对圆而突出的眼睛。眼睛侧下方还各有一个又大又圆的“泡”,随着它的呼吸而一鼓一息。它的前肢较短,后肢肥大发达,脚趾之间还有蹼连接。青蛙的整个身体呈绿色,其间有两道黑色条纹。这也许就是动物的保护色吧,与绿色的田野相互辉映,真的很难被人发现。

  正当我不知所措的时候,小伙伴们也发现了青蛙,他们大叫着围拢过来,我真为小青蛙担心啊!就在这紧要关头,叔叔来了。他阻止了大家的捕青蛙行动,并且语重心长的说:“孩子们,青蛙是人类的好朋友,也是农田里的捕虫能手,被人们誉为庄稼的保护者。所以我们大家不能捕杀它,要爱护它。”哦,没想到小小的青蛙居然有这么大的本领呢!我们千万不要再捕杀青蛙了!

  保护动物,人人有责;保护动物,就是爱护我们的家园!

青蛙三年级作文 篇8

  一天,动物王国要开一场表彰会,动物们听到这个消息后,纷纷跑向邀功会的现场。

  “这次表彰会现在开始!”狮子国王又说道,“现在有请青蛙先生发言。”

  只见青蛙仰起头自豪地走上讲台说:“女士们,先生们,我是这个世界上最有益的动物,我可以捉住很高很高的飞虫,一下子吃掉它,人们也不用担心受到害虫的侵害,他们都非常感谢我,你们说,我厉害不厉害?”

  台下一下子鸦雀无声,只能听到一阵阵的呼吸声,突然,蜻蜓评委高声说道:“等等,其实你也有一些坏处。”

  “什么?”青蛙对这突如其来的质问,感到非常生气,不高兴地说:“我怎么会有坏处?”

  “听我慢慢说,”蜻蜓不紧不慢地说,“我每天飞过人们的房子时,都听到人们在责备你,说你太吵了,大晚上还在不停的叫着,害得他们做不了美梦。”

  “对呀,对呀!”观众们不约而同地说。

  “肃静,肃静!”狮子国王生气了,它“咚咚”地敲了两下桌子,接下去说,“现在请青蛙来说一说。”

  青蛙听了,哭丧着脸说:“对不起,我错了。我给人们带来了不少麻烦,我以后一定改正!”

  公民们响起了热烈的掌声,青蛙不好意思地笑了。

青蛙三年级作文 篇9

  一个阳光明媚的中午,明明、东东和琪琪一起去上学。他们经过一片池塘,池塘的水清澈见底,荷叶挨挨挤挤的,像碧绿的大圆盘。突然,一只青蛙跳到荷叶上。她长得非常可爱,两颗眼睛圆鼓鼓的,像两颗玻璃球。穿着深绿色的外衣,绣满了翠绿色的花纹,露出鼓鼓的白肚皮。小伙伴们看得都入神了。琪琪说:“看谁能捉到这只青蛙!”明明说:“好啊!好啊!”

  他脱下鞋子,卷起裤管,悄悄地趟到它背后,猛的一捉,就把青蛙捉住了,东东和琪琪看见了,拍着手,高兴地说:“明明真棒!明明真棒!”明明得意洋洋的。

  明明把它带到教室,老师知道了,就把明明叫到办公室,和颜悦色的说:“明明你知道一只青蛙一天能吃多少只害虫吗?”明明摇摇头说:“不知道。”老师接着说:“青蛙一天可以捉一百只害虫,是农民伯伯的好帮手,它是人类的好朋友!”经过老师的一番教导,明明低下了头,说:“我错了,放学我一定把它放回池塘里。”

  放学了,明明赶紧跑到池塘边,打开瓶子,把青蛙放到池塘里。青蛙迫不及待地跳到水里,呱呱的叫着,好像在说:“小朋友,谢谢你把我带回了家。”

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