【推荐】观察三年级作文300字8篇
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观察三年级作文300字

时间:2021-11-17 18:52:50 三年级 我要投稿

【推荐】观察三年级作文300字8篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的观察三年级作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】观察三年级作文300字8篇

观察三年级作文300字 篇1

  在一个星期天的上午,由于昨天晚上下过一场雨,我在社区公园玩的

  时候,发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了,因为我以前很少见到蜗牛,更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。

  我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们,一个个长得都几乎一个样子,不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角,背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别,那就是有的大一些,有的小一些,有的外壳深一些,而有的就要浅一些。

  蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。

  后来,我根据每只蜗牛都长得差不多的特点,并把它讲给同学们听,同学们听了都觉得很有意思。

观察三年级作文300字 篇2

  最近天气比较干燥,物品感觉咽喉很痒,说话的声音有点沙哑,我就问妈妈怎么办呢?于是妈妈上网查了一下,有一种叫胖大海的重要泡水喝治疗咽喉痒有很大的疗效。妈妈就到药房里买来了胖大海。

  胖大海是一种中药,它的别名又叫:大海、大洞果等,它的颜色是灰褐色的,样子长得很想缩小的橄榄球,两头尖尖的,表面长满皱纹,像老人的脸,摸一摸硬硬的,滑滑的。妈妈说它的作用可大了,可以治疗肺热声哑等症。

  于是,我把两颗胖大海放到杯子里后,又把热水倒进杯子里。只见胖大海慢慢地浮上水面。过了一会儿,胖大海的皮破了,整颗烂开了花。它慢慢发大了,水的颜色,先是红色,然后变成红棕色,最后成了褐色,像红茶一样。这时的胖大海露出了一团团胶状的东西在水杯里飘来飘去,可爱极了。妈妈说:”现在的胖大海水可以喝了。“我一口气就喝完了,胖大海水甘甘甜甜的,真好喝!

观察三年级作文300字 篇3

  妈妈养了一只小白兔,它有着一双红红的眼睛,黑中带灰的小鼻子咻咻地动个不停,惹人喜爱。长长的耳朵挂下来,完全不像童谣里唱的“两只耳朵竖起来”。尾巴是短的,像个小绒球,这倒是应了一句话,“兔子的尾巴长不了”。

  我喜欢顺着它背上的毛抚摸它,它很温顺,似乎在享受我的抚摸。摸着摸着,它的'眼睛就眯了起来,嘴巴也不动了,仿佛进入了梦乡。如果我提起她的耳朵,它也不会生气,只是不停的咂吧着三瓣嘴,仿佛有许多话要对我说。姐姐给小白兔喂食的时候,小白兔把身子拱成一团,小小的嘴巴一翘一翘,特别逗人。我总是把青草放在手掌心让小白兔来吃,它用舌头舔着我的手掌心,让我感觉痒痒的,很想笑。小白兔活泼起来的时候,也挺调皮的,它会追着一个小线团跑来跑去,后腿蹬着地,用前腿抱着线团滚动。

  有一次,它把毛线都弄乱了,妈妈也没有批评它,因为它太可爱了。

观察三年级作文300字 篇4

  今天,爸爸带我去菜场买螃蟹。哇,菜场的螃蟹真多呀!只见爸爸先拈了牛拈蟹的重量,再捏了捏蟹的肚子,爸爸告诉我,重的肥,肚子硬的肥,在爸爸的精挑细选下我们买了五只螃蟹。

  回到家,我们把螃蟹放到水槽中,仔细观察起来,只见螃蟹长着十个爪子,一边五个,最大的爪子像把剪刀,不停地张开合拢,时刻准备着夹击接近它的物品。它的眼睛有些透明,好像长了两颗小珍珠,还会缩到身体里。有意思的是我发现螃蟹还会吐泡泡和沙子,我问爸爸这是为什么?爸爸说:“吐泡泡是因为它在呼吸,吐沙子是因为它吞进大量沙子,吃掉沙中的有机物后把沙吐出来。”现在我明白了两个问题——它为啥吐泡泡,为啥吐沙子。

  接下来我要烧红烧螃蟹了。在妈妈的指导下,我先放油,等油冒烟可以放螃蟹了,紧跟着放调料,有蒜、生姜、酒、酱油、醋和辣椒。我小心地烧着,生怕油会溅到手上,终于起锅了,螃蟹的香味扑鼻而来,我忍不住夹了一块细细品尝起来。因为是亲手烧的,所以觉得更加美味,吃在嘴里,乐在心里。

  今天真开心,既吃到香喷喷的红烧螃蟹,又解除了我两个问题,还能让我安静地看“螃蟹表演”,真开心啊!

观察三年级作文300字 篇5

  我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。

  小金鱼全身金灿灿的,颜色非常鲜艳!小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁,嘴巴不停地张开闭上,张开时象英文字母“O”,闭上时象倒着写的英文字母“U”,似乎在说英文似的。头两旁的腮像两道神秘的门,一开一合,是金鱼在水里呼吸的重要工具。它的身子圆鼓鼓地,里面好象装着许多说不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍,尾巴游动起来像孔雀开屏一样,出奇得美!

  小金鱼不但美丽,而且很调皮。我家的鱼缸中间放着一座假山,假山上镶着两条假海豚。刚开始时,小金鱼们以为海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。经过多次试探,发现海豚从未动过,小金鱼们议论纷纷,大家都怀疑海豚是假货,于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋,发现海豚还是一动不动,就更得意了,接着它们又在两条海豚之间转来转去,不停地去欺负那两只假海豚。它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声,笑话那两只不会动的假海豚呢!

  我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。

观察三年级作文300字 篇6

  星期天我在墙上看见一只蚂蚁。它呢,往上“跑”跑了没多远,“嗖”就掉下来了,可是,它没有放弃。还继续往上爬,它的精神值得我敬佩和学习。随着它一而再再而三的努力,终于爬到了顶部。我下要和它学习的决心更大了!!! 它的个头比较大,头是黑色的,身子是红色的,尾部是黑的,几个脚都要比其它蚂蚁要长一些。在我观察它的同时我发现它一直向被蚊香熏的不行了的蚊子爬去,我观察了2分钟,它爬到了蚊子身边,我仔细细心的观察到它在狠狠的撕咬着蚊子的身体,此时,蚊子已经被蚊香熏的不行了,蚂蚁没咬几口蚊子身上就有血了,看着血淋淋的蚊子,我不禁觉得这只蚂蚁太残忍了! 提到“淋”,我想到了我在电视上看到的身体是红色的蚂蚁:“红林蚁”经过我慢慢思考。我可以断定这只蚂蚁就是“红林蚁”。这种蚂蚁在“蚂蚁山”才有,它能吃蛇吃到骨头不完整为止。想到这儿,我在看看蚊子时,蚊子已经被蚂蚁吞噬了!!!在我措手不及的情况下,我拿纸把蚂蚁一抽,给失手抽死了。我把一个生命给夺走了,心里太愧疚了。

观察三年级作文300字 篇7

  这周科学课上,我们要了解蜗牛。科学课老师带我们到学校的花坛里去捉蜗牛。

  同学们东翻石,西挪盆,找得不亦乐乎。啊!我找到了,只见它们看似静静地趴在那儿,其实在超级慢地爬动着,我一碰它,它就把触角连头一起缩进壳里躲了起来,那样子有趣极了。我把它抓起来放在地上,开始它一动不动,我猜它肯定在等“险情”过去,过了好一会儿,它果然开始表演了。它先把头上的触角从“屋子”里伸出探探消息。见没什么动静,才伸出头来,接着有钻出身子,慢慢地爬了起来,爬着爬着,一条有短又粗的尾巴也从“屋子”里渐渐地伸出来。这时我仔细地观察了蜗牛。它的头扁扁的,两只眼睛长在触角上,没有鼻子,一条短短的粗尾巴,拖在“屋子”后面。它总是背着它的屋子爬行,看起来更像慢慢地滑动,一会儿滑到这边,一会儿滑到那边,大概是想找个合适的潮湿的地方住下来吧!也许是想找点吃的吧!

  我正观察地得意,科学老师让我们把蜗牛放到我们带来的瓶子里,因为蜗牛靠吃菜叶生活,是害虫,蜗牛多了,菜就长不好了。

观察三年级作文300字 篇8

  前天傍晚,我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。

  放学了,我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角,长的长着一对眼睛,还有一个很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齿。于是,我就跑去问妈妈:“妈妈,蜗牛有牙齿吗?”妈妈回答说:“当然有了,而且还有26500颗呢!”“可我怎么一颗也找不到呢?”“蜗牛的牙齿很小,要用显微镜才能看见。”

  我还发现,蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料,明白了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔,既是它呼吸的地方,也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔,蜗牛用他繁殖后代。这时,妈妈问我:“你明白蜗牛是用什么爬行的吗?”“不明白”“蜗牛是用腹足爬行的,有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以,即使把它倒过来,它也不会掉下去。”

  这次,我又去观察蜗牛,可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”,它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子,就告诉我:“把蜗牛放进水里,它会迅速醒来。”试了试,蜗牛果然醒来了。

  通过观察蜗牛,使我增加了许多课外知识。

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