【精品】树叶三年级作文汇总九篇
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树叶三年级作文

时间:2021-11-12 10:28:21 三年级 我要投稿

【精品】树叶三年级作文汇总九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的树叶三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】树叶三年级作文汇总九篇

树叶三年级作文 篇1

  “榈庭多落叶,慨然知已秋。”不错的,秋天来了,唐老师带我们来了一次树叶聚会。你也许会问:树叶又不是人,怎么聚会?那你就往下看。

  秋天的树叶千姿百态、五颜六色,像一只只飞来飞去勤劳的小蜜蜂,是不是也在忙着采蜜呀?我不禁追着落叶跑起来。

  活动开始了,我们要分组搜集不同的树叶,哪组搜集的树叶品种多,就为胜利。我们都充满了必胜的信心,像小兔子一样蹿进了树林。

  呀,树叶可真多!

  五彩斑斓的树叶让秋天变得多彩起来:红的是枫叶,黄的是银杏树,灰色的是梧桐落叶……我突然发现一片从未见过的树叶。我想:这片树叶一定没有人发现,它躲得这么隐蔽,是在偷偷地睡大觉吧!

  我仔细端详着:它不是圆形,也不是扇形,而是一个滚起来的三角体,可又不太一样,看起来又有点像一个美式足球,真是奇特。我好不惊喜,连忙捡起这片独特的叶子。哇,这片叶子摸上去软软的、滑滑的,我生怕一不小心就会给弄坏了,拿起来更是小心翼翼了。这片叶子初闻上去没有什么味道,可仔细闻,有一股淡淡的香味。这就是秋天的气息吧!

  我们找了好多树叶,把它们挂在一条绳子上。哇,绳子就变成了一条美丽的树叶链了,在秋风中摇摇晃晃可美丽了。评奖时间,老师被我们收集的树叶惊呆了,颁发了最佳美观奖、最佳赖皮奖、最佳团结奖等等,大家看到这些奖项都哈哈大笑。

  树叶摩擦的声音交织成美丽的交响曲,仿佛在与我们依依惜别,我们带着愉快的心情离开了公园。

  树叶聚会,是我们与大自然的一次盛大聚会!

树叶三年级作文 篇2

  从前有一只蝴蝶,它穿着一身金黄色的外衣,像一片枯萎的树叶,所以被叫作枯叶蝶。

  “一片,两片,三片……”一只乌鸦蹲在鸟窝里数着树叶,“哎,现在只剩下十一片树叶了……”乌鸦没有注意到第十一片树叶其实是一只枯叶蝶。它看着一天比一天少的树叶,心里难过极了。乌鸦想起了春天的时候,有许许多多的树叶陪着它,为它唱歌、跳舞;大雨来临时,树叶们为它遮风挡雨;炎热的夏天,树叶们为它打扇。乌鸦是多么留恋那美好的时光啊!

  几阵秋风之后,仅剩的几片树叶也飘落到地上。乌鸦看着光秃秃的树杈伤心地流下了眼泪。过了很久,乌鸦才用翅膀擦掉了脸上的眼泪。恍惚间,乌鸦好像看到有一片树叶在寒风中摇动,它用力地揉了揉眼睛,没错,是一片树叶!乌鸦的眼泪又一次流下来了,乌鸦对树叶说:“树叶啊树叶,你可不要走啊!要是你走了,就没人陪我了。”那片树叶说:“好啊,我会陪你的。”

  月落柳梢,寒风呼啸,那只枯叶蝶冷得实在受不了了,于是枯叶蝶飞到了离地面近一点的树枝上,因为这样可以躲避寒风。

  第二天早上,乌鸦从窝里探出头来想跟它的好朋友打一下招呼,可是怎么也找不到,它急得又流下了眼泪。这时,它听到了一个熟悉的声音:“乌鸦,乌鸦,你别急,我在这儿呢!”乌鸦低头一看,激动地说:“树叶啊,你怎么会走路呢?既然你会走路,那就到我的窝里来吧!”枯叶蝶飞到了乌鸦的窝里。

  乌鸦和枯叶蝶一起度过了一个寒冷的冬天,这是乌鸦度过的一个最快乐的冬天,当然,乌鸦也终于知道自己的好朋友是一只枯叶蝶。

树叶三年级作文 篇3

  同学们,你们有做过树叶贴画吗?如果没做过,下面就让我来说说做树叶贴画的情况吧!

  制作前,我把剪刀、卡纸、双面胶、树叶放在桌子上。“呵呵,到我大展身手的时候啦。”我心想。我该做什么呢?我想了一想,就做一只兔子吧。

  开始制作了,我找出像两片像兔子耳朵的红色树叶,用双面胶小心地贴好,轻轻一撕,贴在卡纸上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的“鼻子”贴上双面胶,再贴在卡纸上。我找来大叶子,这大叶子真是个“四不象”,“应该怎样才能改成身子的样子呢?”忽然,我想到我还有一个帮手:剪刀。我用剪刀把它剪成身体的样子,贴在卡纸上。轮到贴嘴巴,我怎么找也找不到做嘴巴的材料,后来我的同学总算帮我剪出了“微笑的嘴巴。”老师突然说:“还剩三分钟了。”我拼命地做呀做呀,“呼”我深深吸了一口气,总算做完了,我写上名字,就急急忙忙交上去了。我以为我这幅画“报废”了,意料之外,我竟然得了一等奖。

  制作叶贴画,不但给我的生活带来欢乐,还丰富了课余生活。同时,我也认识到了做事要有耐心。

树叶三年级作文 篇4

  我的树叶贴画叫“可爱的小鱼”。是一个河塘里有三条金鱼正在吐泡泡,自由地玩耍。水波流动,一闪一闪地,多么动人的画面呀!

  做贴画选材很重要,一张A4白纸作画面,选用大小不同的叶子,水彩笔作补充。需要胶水,剪刀等工具。

  首先做金鱼,选用三个又大又圆的叶子做身体,鱼尾用银杏树叶,扇形很像鱼尾。鱼眼复杂一些,用剪刀把树叶剪成一个个小圆圈,既像鱼眼又像泡泡。在白纸上,将“鱼身”自由摆放,选好位置后再用胶水粘住,然后把鱼身后边把鱼尾粘住,然后把鱼眼粘在前边。几条活泼的小鱼就出来了。可是这样还不算完美,没有波浪流动金鱼怎么游呀?于是我就用蓝色的水彩笔画了几条波浪,多么完美的一幅画呀!

  这就是我的树叶贴画。

树叶三年级作文 篇5

  星期天中午,妈妈带着我和弟弟去采树叶,完成科学老师布置的作业。

  我们来到楼下的绿化地里,仔细观察叶子的形状,找各种各样的树叶,发现不同的`就采下来,经过一段时间,我们终于找到了很多种,有边上带刺的,有光滑的,有椭圆形的,也有手掌形的,很多很多。这些叶子形状不同,颜色也不一样,真是漂亮极了!

  我要把这些树叶带到科学课上,跟同学们收集的比较一下,看看谁的更漂亮。

树叶三年级作文 篇6

  这是一片甜栗子叶,它整个呈金黄色和淡淡的绿色,“头”是尖尖的,沿着边看,有许多齿,摸上去很疼,我细细端详着它,只见一条很明显的“脊椎”,和“肋骨”。摸上去坑坑洼洼,凹凸不平,手感一点也不好。我捧起它,将它靠近鼻子,一阵清香还有略带甘甜的气味扑鼻而来,让人感到心旷神怡,舒服极了!我好奇地将它放进我的嘴巴里含了一会儿,真是又苦又涩啊!放耳边,我听见了呼呼地声音,放在手中,我听见了沙沙的摩擦声,如果你用心倾听,仿佛还可以听到树叶在向我问候:“大姐姐,你好啊!”我可喜欢呢!

  看着这片树叶,我仿佛看到:从前,它在很小的时候,就被淘气的小男孩摘下来折磨,男孩觉得没有意思了,便随手一扔。一阵风吹过来,那可怜的树叶被风吹到了马路旁的浅水洼。这是一辆电动车飞驰而过,从树叶身上压过,它疼极了,可是,没有一个人愿意将它捡起,把它放回树上。树叶疼得哇哇大哭,这时,一只流浪狗看见了,就问它:“这位小弟弟,你怎么了?”树叶因为哭得太伤心,所以,连话也说不出来了,它只能指一指大树,再指一指自己,流浪狗立刻明白了,却也不愿意,它走开了,树叶永远只能在浅水洼里哭泣了。

  这就是树叶的悲惨命运,我们要爱护身边的一花一草一木,让城市变得更加美好!

树叶三年级作文 篇7

  昨天,外公骑电动车带我去玩的时候,我突然发现路旁有一棵特别大的梧桐树,上面都长着特别大的叶子。此时此刻,我突然想到,何不摘一片叶子当扇子呢?于是我想摘一片。

  停了车,来到树下,望着满树的叶子,我竟不知该摘哪片好,看看这片——小了,看看那片——不够厚,看看下面这片——不够好看……终于,我的目光落在了现在在我手中的这片叶子身上:呀!可真够大的!看来还”上了点年纪“,够厚,对,就选它!于是,这片叶子就来到了我手中。

  我想起《童趣》里的一句话:”见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。“我会不会得到”物外之趣“呢?我便仔细端详它、摸它。果真,它的纹理相互交织,就像一张大网,我们人际关系的大网,这张网只有结实了,才能使我们团结一致。再用手去摸他,竟发现它”全身是毛“,这毛大概是减缓水分蒸发用的吧。

  我还闻了闻它。心想,中间的茎肯定气味最香,而分茎气味就会越来越淡。抱着这种态度,我就先闻了它中间——竟然一点气味都没有!我便再往旁边闻去,竟然越来越香!我诧异了,但我也悟出了两个道理:一是不能乱下结论,得亲身体验;二是要像梧桐叶中间的茎一样,舍己为人,把香气、养分传给他人。

  梧桐叶虽形状不好看,但能为人扇风,遮挡阳光,那绿色还能使眼睛方式,得到休息……

  梧桐叶的贡献可不小,并能从它身上悟出那么多的人生哲理——舍己为人、以事实证明一切、团结一致……连梧桐树叶都”懂得“的道理,我们还会不懂得吗?懂得就让我们做到吧!

树叶三年级作文 篇8

  我,想要变成一片树叶。不论多么的卑微和渺小。

  树叶,是任何一种植物身上,最最微小而又最最重要的部分。叶是植物吸收二氧化碳的器官。我若是变成了树叶呢,我会用我全身的精力投入到我“工作”中去。默默的吸收着空气中汩汩流动的无做的空气,把世界上最纯净的空气带给人们。不管我的力量是多么的微小。

  树叶,是组成一片苍茫翠绿的森林最基本的元素。我若是变成了树叶呢,我想要努力汲取营养。让自己也为森林做出些贡献吧!也许,会有无数垂头丧气的人们走进我们,投入到大自然的怀抱中去,忘却烦恼,痛苦和忧伤,感受满眼的快乐。

  树叶,是最与众不同的,你永远无法在世界上找出相同的两片树叶来。每一片树叶都独一无二。

  树叶到了冬天,会从空中飘落。褪去往昔浓郁耀眼的绿,换上质朴的黄颜色。

  树叶飘落了,从最优美的曲线滑落下来。他的毕生都奉献给了自然,奉献给了人类。

  人又何尝不是这样?人的一生最大的价值在于创造和奉献。日常生活中无数的细微的小事,看似不起眼,其实有需要我们努力的地方。保护一草一木,帮助老人,帮助老人过一次马路,在别人破坏公务前阻止并耐心劝导他……会发现,小事并不小。

  许多人,在茫茫人海中并不优秀。也许,也包括我们。但是,我们会从身边的每一件事做起,不并苛求自己完成多么多么巨大的丰功伟绩,做好自己身边的事,学会为别人奉献,就足够了。

  从今天开始,我要做一片“树叶”,奉献出我的努力去完成自己的每个梦想,去做好我还没有做好的事。用最细致的笔触,为人生上好最美丽的色彩。

  阳光喜欢绿色……希望和快乐的颜色!也该反思一下自己对待女儿的态度!树叶微小却有活泼的生机、可爱的调皮,她会踏着阳光的波纹快乐的微笑,她会挥洒着细雨的丝带轻盈的舞蹈……

  我期待着我会用自己的爱……陪伴她!

树叶三年级作文 篇9

  又是一个“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的季节,绕过熙熙攘攘的人流,走过繁华喧闹的街市,秋风把我引到了一个世外桃源。一片片绿色映入我的眼帘,噢!多么美的树林啊!

  我漫步走向前,无意间抬头一看:一棵粗壮的银杏树映入我的眼帘。它的叶子不再那么翠绿,而是金黄,在太阳光的映照下闪闪发光。一阵风吹来,树叶在风中摇摆着,仿佛一只只小手,正在向“太阳公公”打招呼呢!太阳光从树叶的空隙中射了进来,亮闪闪的,美丽极了!咦?前面还有几只黄蝶在追逐嬉戏,慢悠悠地飘向大地。我急忙伸出手去接住它,呦,原来是银杏树的孩子——银杏叶。它多像一把扇子,原本翠绿的叶边已开始泛黄,深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了一口气,它便顺着我的手滑落下去,回到了真正属于它的地方——大地母亲的怀抱。这时我想起了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诗句,落叶我相信你回到大地母亲的怀抱中,明年一定会再次回到树妈妈的怀抱。

  我还看到了许多秋天的树叶,有像针一样尖利的松树叶,有四季常青的冬青树叶……

  我爱秋天,更爱那形状各异、绚丽多彩的秋天的树叶。

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