我发现了三年级作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我发现了三年级作文，希望对大家有所帮助。
我发现了三年级作文1
在一个星期天的上午，由于昨天晚上下过一场雨，我在社区公园玩的时候，发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了，因为我以前很少见到蜗牛，更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们，一个个长得都几乎一个样子，不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角，背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别，那就是有的大一些，有的小一些，有的外壳深一些，而有的就要浅一些。
蜗牛的胆子很小，只要它的触角一感觉到了危险，它就会把头缩进壳里，不肯再伸出来。尤其有趣的是，蜗牛没有腿，不会走路，行动时只能靠身体不断地往前伸缩，一步一步的慢腾腾的爬行，却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过，我却觉得，蜗牛这样做也有它的好处，起码不用像我们人类这样，无论到哪里都要为房子犯愁了。
后来，我根据每只蜗牛都长得差不多的特点，写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》，并把它讲给同学们听，同学们听了都觉得很有意思。
我发现了三年级作文2
美是什么？美是暴风雨之后的一缕阳光，带着欣赏的眼光去看它，它将变得无比美丽。
有一次，我到外面玩，来到一个公园里，这里景色十分漂亮。我正在这里散步时，忽然看到了一个不好的现象：一个小弟弟，看起来好像特别爱吃糖，走在我前面，时不时地拿出一颗糖放进嘴里，而包装纸就很随意地扔在地上，使原本干净的石子路添上了一朵朵“鲜花”，周围的大人们都向他投来了不好的目光，而那位小弟弟非但没有感到羞愧，还继续一边扔糖纸，一边大摇大摆地向前走，而周围的人也拿他没办法。
这时，一位在跑步的老爷爷停了下来，拿出一个塑料袋来，把那个小弟弟扔的糖纸都捡了起来，装进袋子里，还跟着他，只要他有杂物扔下来，就把他装进袋子里，一直到了公园，老爷爷把袋子扔进垃圾筒，消失在人们的视线里。我不禁在心里赞叹道：“爷你真美！”
有时，外表动人的人不一定是美的，心灵高尚才是真正的美。
生活中，并不缺少美，缺少的，只是发现美的眼光……
我发现了三年级作文3
春天到了，万物复苏，所有冬眠的小动物都打了个哈欠，睡醒了，小刺猬和小蚂蚁饿了一整个冬天，爬来爬去地寻找食物。小刺猬去找红枣、田鼠、害虫……，而小蚂蚁去找其它的昆虫吃，它们都忙碌着。我发现了春天。
春天到了，百花齐放，春回大地，沉睡了整个冬天的小花打了个哈欠，开花了，地下的种子伸伸懒腰，拱开了泥土，发芽了，大树也长出了嫩绿的枝叶，它们被春雨滋润着，不断成长。我发现了春天。
春天到了，百花齐放、争奇斗艳，大地充满了生机，院子里花香扑鼻，各种花儿争相开放，小草沐浴着春风，长得越发的挺拔，就连森林里也充满了欢声笑语。我发现了春天。
春天到了，大地焕然一新，人们换上了美丽的春装，就像鸟儿换上了漂亮的羽毛，市场上的水果五颜六色，香甜可口。我也在这里发现了春天。
春天的脚步带我走遍了每一个角落，整个城市都充满了春天的气息，春天处处可见，它像一首委婉动听的歌曲。让我们在这明媚的春光下沐浴着，共同演奏一曲春天的`乐章。
我发现了三年级作文4
那天，我和同桌卢华庭去学校的小操场抓蜗牛。最后，我们在花坛里的绿植下抓到了蜗牛：七只大的，三只小的。我和同桌高兴极了。
上课了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上。回到教室，我把它放在抽屉里。
“当当当！”下课铃响了。我和同桌又想去抓蜗牛。为了保险起见，坐我们前面的同学给我和同桌一人一个纸盒子。我们把蜗牛放进去，蜗牛似乎非常非常高兴，因为它有家了。
经过观察，我发现蜗牛壳上有两个洞。查找资料后知道，一个是用来排出粪便的，一个是用来呼吸的。
那天上完第三节课，我发现有个蜗牛不动了。大概是在睡觉吧。那怎么做可以让它醒来？我带着疑问进入了科学课堂。老师说：“把蜗牛放进水里，它就会醒来的。”我试了，是真的哩！
蜗牛是怎样吃叶子的？原来，它有口。这样一来，我就知道怎样养蜗牛了。
在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层粗沙，再铺上一层潮湿的土壤，然后放进几个树枝和几片落叶，形成一个蜗牛生活的环境，我们就可以饲养蜗牛了。我每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食，第二天把食物的残渣清理干净。对了，蜗牛爬行的时候会分泌黏液，这样可以减少摩擦力。
原来，蜗牛藏着这么多秘密！我喜欢蜗牛。
我发现了三年级作文5
我们每个人心里都藏着小秘密。其实，小动物身上也有小秘密噢！
我们家曾养过一只小乌龟，因为它爬行的速度比其它乌龟都快，所以我一开始叫它“速度快”。后来，因为它咬人，我又叫它“神龟”了。
有一次，我把手放到它面前，没想到它张嘴就要咬我的手指。还好我缩得快，没被它咬到。可我的好朋友陈小娟就很倒霉。她逗小乌龟时，被小乌龟咬住了手指。小乌龟紧咬住不放，坚持了上十分钟，陈小娟急哭了。我想出了一个办法，连忙告诉她。陈小娟忙把另一只手指伸到小乌龟面前。小乌龟很贪心，马上张嘴来咬另一只手指。结果，“扑通”一声，小乌龟就掉进了水里。陈小娟的手指得到了解放。
有一年冬天，小乌龟一动也不动。我用手指戳它的头，它理也不理；我把龟粮放在它面前，它瞧也不瞧。我用尽了一切办法，它也没醒。我以为它死了，就极不情愿地把它倒掉。
后来，我查资料才知道：乌龟需要冬眠。原来，我的小乌龟是在冬眠，我却把它倒掉了，我感到很伤心。
生活中，只要我们有心，就能发现小动物身上藏着的小秘密。
我发现了三年级作文6
姨妈家有一条可爱的小狗，洁白的绒毛，长着一双机灵的耳朵，大大的眼睛，长长的尾巴。它平时都是满屋子跑来跑去、蹦蹦跳跳的，听到一点动静就把它那对机灵的耳朵竖了起来。听姨妈说，它还小，才几个月大，有时会在我身边蹭来蹭去，还发出柔柔的声音，好像在“撒娇”。
它喜欢吃骨头和米饭，一边吃，一边竖着耳朵听着周围的动静。有时跑到菜园里，有时跑到房间里……看到我来了，它就停了下来，然后向我跑过来，抬起头，眼巴巴地看着我，好像在说：“带了什么好东西给我吃吗？”
睡觉的时候，它找了一片空地，就躺了下来，如果没睡着，它的耳朵就会上下扇动，睡着了以后，它的耳朵就会紧紧地贴着自己的头。即使睡着了，一听到一点点动静，它马上就会把耳朵竖起来，眼睛也睁开了，并立刻东张西望，也许是以为有好吃的东西，或者是认为有危险吧！看上去很机灵的样子。
原来，小狗还有这么多秘密啊！可惜它不会“说话”，不然，我就可以和它“交流”一下，互相说说各自的秘密……
真是一条聪明、可爱的小狗！
我发现了三年级作文7
每个人的心中总有那么一个人让你牵挂，让你舍不得忘记，想要知道他每天每个时刻都在干些什么。可是你一心一意的对待别人，换来的又是什么呢，是欺骗，是背叛。
以前的每个角落都有你，无论我在哪里都有你的保护，当我受伤时，你会毫不犹豫的安慰我，主动跑过来跟我讲话，用各种方法逗我开心，可是现在呢？现在无论走到哪里都只有我一个人，下雨天只有我一个人在大雨中奔走，打晴天只有我一个人在炎炎烈日下游走，阴天只有我一个人在漫无目的的逛着。在街上看着来来往往的人群，却再也看不见你的身影，没有了你的甜言蜜语，没有了你的关怀，没有了你对我每一件事的叮嘱，我觉得整个地球都塌陷了，没有人能拯救他，也没有人来拯救我。就这样浑浑噩噩的度过每一个春夏秋冬，你为什么就不愿意和我慢慢变老呢？
假如我的生活没有了你，不知道以后的路该怎么走，你打乱了我的生活，再也没有办法变回平静，可你怎么可以就这样扔下我逃之夭夭了。好想我从来都没有认识过你，可是我没有办法改变已经发生了的事，也没有办法平复这颗受伤的心，如果爱可以重来，好想从来都没有认真过。
我发现了三年级作文8
一天，我回到家里，突然看见了我家的狗狗——-嘟嘟，我好奇的想：嘟嘟是怎么吃饭的呢？这个问题让我想了很久。
一次，我们家正在吃红烧排骨，突然，我又想起了这个问题。正好看见了桌子上有几块小骨头，就拿起来把骨头放进嘟嘟的盘子里，便叫嘟嘟过来吃饭，嘟嘟一看，马上就跑了过来，它摇着尾巴对着我叫了几声，好像在说：“谢谢你！”我笑着对它说：“快吃吧。”它似乎听懂了我说的话，就狼吞虎咽地吃了起来，我看着它歪着头使劲咬着骨头，好像一个没有长牙的小婴儿一样。“不会吧，它难道没有长牙，怎么咬了半天还没有咬下呀？”
我观察了半天，它终于吃完了。我左思右想的跑去问妈妈：“妈妈，为什么狗狗咬了好久好久才把小骨头吃下去呢？是不是它要换牙了？牙齿不好吗？还是……”妈妈笑着对我说：“狗狗吃的都是硬东西，要把硬东西咬碎碎的，才能吃下去，如果没有把东西咬碎的话，就会割坏肚子里的器官的。”妈妈这样一说，让我期待已久的问题终于解开了。
噢！我明白了狗狗是如何吃饭的。我还知道了，生活中要学会观察，就会有所收获的。
我发现了三年级作文9
我们楼下的院子里有一棵樱桃树，上面结了很多红灿灿的樱桃，经常引来很多的小麻雀。
每天我看着小鸟吃樱桃，突然发现小鸟吃的时候是不咀嚼的。这真稀奇，我从小就没看过动物吃东西不咬的，小鸟却整个吞下去。
于是我想捉一只小鸟来看看。我小心地靠近它，它却很快飞走了，我还差点摔了一跤。我看着自由自在的小鸟，突然想到：‘我小时候养过小鸡小鸭，它们都没有牙，小鸟是不是也是这样呢？我蹑手蹑脚地躲在一棵大树后，趁它唱歌时，仔仔细细地看了一下，发现小鸟嘴里果然没牙。可问题又来了，小鸟吃东西不会噎在喉咙里吗？我正在思考的时候，一只小鸟飞下来叼了一块石子，一会儿吞进肚里，难道石子也能当饭吃？我左思右想想不出来，只好向无声的老师——书籍请教了。
找呀找，啊！
终于有答案了。原来小鸟吃了食物以后，再找些石子吃下去，是为了把食物弄的更碎，就象我们人类吃东西用牙齿一样。
啊！
我又懂得了一个知识，我为我在知识的海洋里又汲取了一滴水珠而欢呼！
我发现了三年级作文10
我曾经养过蚕宝宝，在一次喂它们吃桑叶时发现了一个秘密：
有一次，我不小心把一片桑叶给折断了，但令我吃惊的是，桑叶并没有像我想像的那样断开，而是被一些绿色的细丝连在一起。
我看着叶子发呆，不知是怎么回事儿。过了一会儿，我终于从吃惊中反应过来：马上去问我家的“诸葛亮”（爸爸）。爸爸告诉我：“这是因为桑叶是一种含纤维量很高的植物。刚才你看见的那些细丝就是纤维。蚕宝宝就是吃了这种东西才吐出丝的，可以说蚕宝宝是一位纯天然的‘纺织人’哦。”“那蚕宝宝为什么要吐丝呢？”好奇的我刨根问底地问道。
爸爸回答说：“因为蚕宝宝要在蛹里进化呀！”“哦，原来是这样。”看来，生活中处处有学问，需要我们去耐心发现。
我发现了三年级作文11
妈妈从宠物店里给我买了一只小狗，小狗的头圆圆的，像一个圆滚滚的皮球，它的身子是椭圆形的，好像是一个橄榄球，它的毛雪白雪白的，它的眼睛黑黑的，我叫它“球球。”
每天早上，“球球”都和我一起跑步，夏天到了， 我和“球球”还是每天早上都去跑步，可是“球球”每次跑步都吐出了舌头，我想“球球”不会是生病了吧。
我上网查了查资料“狗在夏天为什么会伸出舌头？”
原来，人和哺乳动物的体温都是恒定的，如果在炎热的夏天或运动之后，体内多余的热量就要通过出汗的方式散发出去，人和许多动物的皮肤都有汗腺，汗腺是专管出汗的器官，体内多余的热量通过汗散到体外，就可以使人体的温度保持在37度左右。狗出汗的方式与人不同。动物学家研究发现，狗的皮肤上没有汗腺，只在舌头尖上有一点儿腺。天热时，为了维持正常的体温，狗就只好伸出长长的舌头“呼呼”喘气，将体内多余的热量散发出去。
我松了一口气，说：“幸好不是病，小狗伸舌头真有意思！”
我发现了三年级作文12
在星期天下午，我到我们小区楼下来玩，不只是玩，我手里还拿着一块非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一块蛋糕渣掉在地上了。一只小蚂蚁爬了过来，闻一闻，摆一摆它的触角，好像在说：“好香的大蛋糕呀！”它刚要抬起来，又走了，这是怎么回事呢？我决定要看一看。
我蹲下来看，就看的更加清晰了。我发现那只蚂蚁又和许许多多蚂蚁动一动触角，那群蚂蚁就都来了，看来它们是要一起把这块蛋糕搬回家，我越看越入迷。后来一个蚂蚁动了几下触角，好像在说：“一、二抬，一、二抬，”一群蚂蚁一起拖动着蛋糕，它们马上要抬回家了，这时我也禁不住的给它们加油：“加油！加油。”哦耶！它们终于把蛋糕搬到家了，我真开心。后来通过查资料我知道蚂蚁是用触角跟对方说话的。这真是一个有趣的发现呀！
我发现了三年级作文13
小蝌蚪和小鱼是死对头，你们听了可能会觉得可笑，肯定会想：那些都是温和的小动物，怎么会是死对头呢？你们要是这样想那就错了！因为这是我亲眼所见的。有一次，我在乡下，捉了几只蝌蚪和小鱼，我把他们放在一个盆子里，就去完了。一会儿，我回来看望小鱼和蝌蚪。我走近盆子，发现水花溅了起来，我连忙向盆子里看，那时让我大吃一惊，鱼儿和蝌蚪大起了架，而且打的不可开交。那时我只能坐以待毙，因为他们已经缠在了一起。
时间一分一秒过去了，他们的“战斗”还在继续，终于两败俱伤，“战斗”结束了……读者们，听了我的讲述，这下，你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧！不过，他们为什么是死对头呢？我有一个猜测，那就是在远古时候，小鱼和蝌蚪是另外两种动物，那时侯，它们就是死对头，无数年后，它们进化成了蝌蚪和小鱼，因此还是死对头。听了我的猜测，你们有什么想法呢？
我发现了三年级作文14
星期六，我和我的小伙伴一起去打乒乓球。
我们玩的特别开心。我和我的小伙伴打着打着。小伙伴看到一只特别可爱的小狗，立刻跑了过去。乒乓球飞了出去，还好我在这里还有一个。我们又高高兴兴地打了起来。过了一会儿，小伙伴特别累，把乒乓球打偏了，乒乓球飞到了公园那边了，我这里没有乒乓球了，我立刻跑到了公园，我刚要拿到乒乓球，被我们班一个非常顽皮的小孩踩了一脚，我把他推到了一边，捡起乒乓球回家了。
我回到了家，我刚要把乒乓球扔的时候。爸爸叫住了我，爸爸说：“你想让它复原吗？”我说：“不可能复原的。”爸爸说：“你把乒乓球放到热水里，看会怎样？”我到了一杯热水。我把乒乓球放到热水里，不到一两秒，神奇的一幕出现了，乒乓球复原了，我很好奇，便追问爸爸究竟是什么原因。爸爸说：“乒乓球碰到热水，温度升高。气体运动速度加快，气体体积变大，乒乓球就复原了。”
其实生活中，只要我们细心观察就能发现更多的科学奥秘。
指导老师李纪伟
我发现了三年级作文15
在四年级的时候，有一次上自然课，老师告诉我们纸可以当作锅烧水。我听了，觉得老师的话很荒唐：纸怎么可能当锅呢？水还没热，纸不就先被烧了吗？可老师一本正经的模样，不像骗我们。于是我放学回家就做实验，想证实一下结果。
我到煤房找来了一根铁丝，用夹钳把铁丝夹成了一个小架子，然后找来了一张纸，折成一个“小水盆”，装满水，放在架子上，再找来一支蜡烛，放在架子下面，最后我点燃了蜡烛。我目不转睛地盯着“水盆”里的水：两分钟过去，“水盆”底下已经被黑了。又过了两分钟，水已经有一点点热了。再过了两分钟，奇迹发生了――水沸腾了！
纸竟然没破！
我不相信自己的眼睛，又检查了几次，纸还是没破！
这次实验的成功使我的好奇心更旺盛了，这是什么原因？纸为什么不会破？我决定弄清楚其中的奥秘！
我来到学校图书馆查资料，终于找到了答案：原来是温度在作怪！
因为纸燃烧需要的温度是130度，而水只要100度，所以热量全被水吸光了，纸当然就烧不起来了！
这次实验证实了：一些你看来很奇怪的事，只要努力寻求答案，就会觉得并不奇怪！