【推荐】奇思妙想三年级作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的奇思妙想三年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
奇思妙想三年级作文 篇1
生活中，人们掉了东西，又不好找，真不方便。我想了想，准备发明一样能帮助人们快速找到丢失东西的机器。
在一天早上，有一个人的扣子掉了，我看见她家的小狗凭着嗅觉和触觉找到了那颗扣子，我就急忙跑回家里，制作了一只万物机器狗。
它是用不锈钢制成的，我还在里面装上了一个运动芯片，还给它装上了仿生嗅觉芯片，这样它既能走，又能找到掉了的东西。我特意在它的眼睛里装了一片非常重要的芯片，那就是视觉芯片了，因为有了眼睛才能看得到环境是怎样的，也能感应到要找的东西在哪里。它的颜色是红色和粉色合成的，形状是一只小狗。
万物机器狗完成后，我想试试我的杰作是否成功了，于是，我就想起来，外婆前天掉了一把很重要的钥匙。过了一会儿，我把万物机器狗的一个红按钮一按，就出现了一个屏幕。我在上面输入要寻找的物品是什么样的，是什么颜色，是什么材料制成的等要求。我刚一按下“确定”键，万物机器狗就开始行动起来。不一会儿，它在我们的沙发里好像找到了什么东西。大家肯定要问我为什么知道万物机器狗找到了什么东西吧！是因为万物机器狗的尾巴上的'灯亮了起来，就表示它找到了什么东西了。万物机器狗一出来，我就很惊讶，急忙叫外婆过来。外婆哭笑不得地抱着我，原来万物机器狗找到了钥匙，外婆又是感动又是高兴，所以外婆才对我那样的表情。
后来，我一直带着万物机器狗到各地帮助人们找到东西。一次，我带着万物机器狗到学校去，我一下被校长们发现了，校长走过来，我想他一定是要骂我为什么把玩具带到学校里来。他一走过来，我就说：“对不起校长，我不应该把万物机器狗带到学校里来，因为我一心就想帮助同学们找到丢失的东西，而且我也想我的杰作会让大家喜欢。校长请原谅我吧。”校长一下变了脸色，把我给吓住了，校长回答：“我不是要批评你，而是要表扬你呢，但是我有一个要求，就是帮我找一下我的杯子。”我说：“好的，无论是什么要求我都可以答应。”
最后，我的杰作受到了所有人的欢迎。有了它，人们再也不会掉东西了。外婆也以我为骄傲！
奇思妙想三年级作文 篇2
如果不是我背书总是背不出来，我想我也没有那么多的奇思妙想了。正如我那设计师的爸爸告诉我的，人类正是因为懒惰，才发明创造出了许许多多的东西来！
在我又一次因为课文背不出而被老师罚抄课文的下午，我忽然有了一个新的奇思妙想：要是有一个可以把课文丢进入煮熟了，再捞出来吃进肚子里，这些课文也就可以被我牢牢记住了的锅，那该有多好啊！我把我的这个奇思妙想给我的爸爸说了，他听完哈哈大笑了几声，然后告诉我：“孩子，那这个锅，可就得靠你来发明了”！
我不明白爸爸的那几声大笑是为何，但我相信爸爸说的那句话，如果我不自己去发明这个锅的话，这个世界上还有别人会去发明这个锅吗？只能是由我来发明，现在的我可以不断地构思和完善这个锅。在我的脑海里，这个锅一定要是橘色巧克力豆的形状和颜色，当然，大小应该是巧克力豆的几千倍，或者足够把课文一页页撕下来丢进去煮的大小，我的那些难背的课本才可以全部丢进去煮熟，最后我再拿个勺子把它们盛出来，认认真真地吃掉。
背书是超难的，而吃饭是简单的。要是这个锅真正被我发明出来了，我想全世界背课文背不出的小朋友，都会感谢发明这种锅的我吧！当然，我发明这个锅，一开始不是为了全世界背课文背不出来的小朋友，我只是为了我自己，为了把那个背课文死活背不出、总是在下午被老师罚抄课文的我解救出来，让他从此快快乐乐地吃饭，快快乐乐地成长，快快乐乐地面对那些怎么也背不出来的课文。
我的这个锅到底什么时候会被我发明出来呢？我不知道，但我知道，只要我的课文还有背不出来的时候，这个奇思妙想就会始终在我的发明创造清单里，直到我真正发明出来。
奇思妙想三年级作文 篇3
早上醒来，很想看书，可是又不想起床去拿，因为天气很冷，所以我想：要是有一个机械手，那该多好呀!
为了我这个愿望，也为了生活的方便，我立刻穿好衣服，洗好脸，开始设计我的多功能机械手。
我先用一个比较细的竹竿，再用一个比较粗的空心竹竿，把粗竹竿套在细竹竿上，这样两根竹竿可以来回移动，进行伸缩。然后在两根竹竿的顶端的交点上安置一个像连接伸缩门那样的按钮，这个按钮可以通过遥控指挥，使竹竿进行伸缩。再把电池装在按钮下面的空心的竹竿里，和按钮成为一体。然后在按钮里边装上紫外线的灯，以便信号和遥控器连接起来，这样遥控器可以对它进行遥控，伸缩作用就显现出来了。机械手的手用夹子做成，把夹子装在一根竹竿的顶端，并装上控制它的按钮，当然紫外线的灯也要装上，这样才能对它进行遥控指挥。最后是改装遥控器，这种遥控器可以用生活中的遥控器进行组装，使它发挥作用。遥控器的组装方法，我还要向别人请教呢。
多功能机械手就做成了，它可以帮我拿任何东西，给我的生活带来了许多方便。我太高兴了，今后还要发明更多的东西，使它服务于人类。
奇思妙想三年级作文 篇4
世界上很多成功的发明都是人们日常生活中的奇思妙想。
在我房间的墙上挂着一个钟表。我希望有一天，我能用自己学到的知识发明一个智能的钟表。每天早上它都会对我说“好孩子快点起床，上学要迟到了。”中午放学回到家，它会对我说：“好孩子快点吃饭，要不然饭菜都凉了，你要是在吃坏肚子就不能上学了。”晚上的时候，它会对我说：“好孩子写完作业就快点去睡觉。”
如果有一天，我能实现自己的奇思妙想，我一定要发明一种神奇的粉笔。这样老师在黑板上写字就不会再呼吸到粉笔末了。老师可以说一种颜色就能变出来老师需要的颜色了。而且老师就不会呼吸到粉笔末了，该有多开心呀！
我还有很多很多奇思妙想需要我努力学习，这一天很快就会到来。
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