游三年级作文汇总10篇
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游三年级作文

时间:2021-11-08 11:23:17 三年级 我要投稿

游三年级作文汇总10篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的游三年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游三年级作文汇总10篇

游三年级作文 篇1

  星期天早上,妈妈把我送到点滴作文门前。老师让我们站在门口等校车。八点时校车到,老师让我们一个一个排队上去。

  到那时,已经八点半了。我们开始下车分队,二年级到六年级一共分九队,每队12人。第一个活动是挖红薯,我们找有红薯的“头发根”,然后我们把有头发的红薯用铁锹子去挖。我挖第一个红薯时“哇!”的一声把我吓了一跳。我走过去一看,原来人家挖到巨大的红薯,我感到奇怪:难道地里有那么大的红薯。我又开始挖,挖到了一个根上长了四个红薯。经过我坚持不懈的努力,我挖到了巨大的红薯。

  第三次、第四次都挖到巨大的红薯,转眼间,我们去烤红薯了。我们每个队三个烤红薯的地方。我们一个队分三组,每组四人,我们组的火老是灭了。但是经过我们的努力,第三次火很大,然后我们把红薯放在火里,把土堆在火上,接着我们去吃饭,下午我们去摘完无花果,才写作文。

  我喜欢玖玖果园一日游。

游三年级作文 篇2

  新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。

  减少束缚,引导自由表达。一改传统作文教学模式,打破框框,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式,引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,把习作当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的作文宗旨得以实现。

  1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现郊游活动场面,激发情感兴奋)。

  2.引发回忆。

  师:告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

  3.闭目想象。

  师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)

游三年级作文 篇3

  今天,我做完作业,姥姥正好也有空,我便对姥姥说:“姥姥,咱们玩扑克牌吧!”姥姥很高兴地说:“好吧。不过咱们说好了,到做饭的时间就不玩了。”“没问题”我爽快地答应了。

  我拿出事先准备好的(其实是我做过手脚的)牌,准备和姥姥玩争上游。第一局,我胸有成竹地对姥姥说:“您先抓牌,咱俩争上游,OK?” “Yes。”姥姥也回答了句洋文。我狡猾地笑了笑,幸好没被姥姥看见。我们抓起牌来。由于我是按顺序“洗”的牌,所以黑桃3、大王、小王都理所当然地在我手里,第一局我赢了。

  第二局就没这么顺利了。姥姥好像看出了上一局的问题,这局打得很警惕,猛烈进攻,打得我是落花流水。输牌的当然是我了。

  第三局我把我唯一的大王“进供”给了姥姥,得到了出牌权,我先出了一大把顺子,然后再出一大把对子,哈哈,赢了。

  我吸取了第二局的教训。掌握了技巧,往后的几局牌我总是占上风。这时,“姥姥要去做饭了!”姥姥说(其实是想当逃兵了)。我说:“只要您连赢我五局,我就放您走。”

  没办法姥姥只能留了下来,接下来的“战斗”当然是我赢多输少,姥姥只有甘拜下风。

游三年级作文 篇4

  当年设计、当年建成通水、当年受益的韶山灌区建成速度堪称水利建设史上的奇迹。我们湘潭晚报小记者有幸来到了韶山灌区参观,了解到了许多关于韶山灌区的知识和事迹。

  到了韶山灌区,我们先是围在一位工作人员旁,听他讲韶山灌区的历史:“韶山灌区呢,是从1965年的7月1日开始动工兴建的,在1966年的6月2日便建成通水了。”同学们都竖起耳朵,认真的听着,生怕听漏了一点儿资讯。那位叔叔一边说着,一边把我们带到了水渠旁,继续说道:“韶山灌区的水渠中有干渠5条,长186千米;支渠401条,长1186千米,灌溉了湘潭、长沙、娄底三市七县内的100万亩农田。”大家都不禁佩服起了当初开挖韶山灌区水渠的先辈们了,那一串串数字里包含了多少辛劳与汗水?

  接下来,工作人员又带领我们去看了当时修筑韶山灌区时的视频:十万人在一起挖水渠,那是怎样一番景象啊!他们就像一把利剑,把一座座山峰劈成两半,留下一道道水渠……终于,韶山灌区通水啦!人们都赶过来看着他们的劳动成果,在通水的那一刹那,天地间爆发出了人们山呼海啸般的掌声!

  这次去韶山灌区参观,我既学到了知识,又增长了见识,真好!

游三年级作文 篇5

  “喂!目的地到了,别再睡了。”妈妈拍着我肩。我揉揉眼睛,“啊?我们回老家了吗?”我惊讶地问“哪有啊,我们到山沟沟了”妈妈笑着回答。五一长假,我们来到了山沟沟,想在这里痛玩一番。

  买好门票,我们继续往里走。一阵微风扬起树叶,让人不禁感到闷热。一路的上坡,让我心烦,不禁嚷嚷着:“有什么好玩的啊!”妈妈看着我发脾气,笑而不语。又走了一段路,一大块介绍牌吸引了我我停下了脚步。“红豆杉,属于国家一级保护植物,资源稀少……”我喃喃自语着,“红豆杉!爸爸,这不就是开学初阿辉叔叔送我们的那个吗?”“是啊!”爸爸仰着头,“你看,这一棵红豆杉有些岁数了呢。”我仰头一看,甚至看不到头,粗壮的树干至少要两个人才能围住,远远望去,神似一把巨大的伞。

  告别了红豆杉,我们继续向前走。“哗哗”远处传来溪流的声音。我沿着声音跑去一看,还真是。在阳光的照耀下,溪流闪烁着银光,十分引人注目。溪流的对岸,传来扑腾的声音。原理是一群正在戏水的小鸭子啊。我拍打着水花,鸭群顺着我的方向游了过来,我仿佛置身于童年。左右两旁是茂密的竹林,一阵风吹来,竹叶摇曳着,发出“沙沙”的声音。不仅仅是这一块地方,继续往上走,还是这一片竹林,好像深陷迷宫之中。但这点绿并不单调。小草的嫩绿、竹子的葱绿,远处高山的苍绿……光是这些,就构成了一幅大自然油画。

  正是因为这里的自然环境,才让野生动植物有栖息地。红豆杉,古银杏、鸬鸟……需要我们去保护。

游三年级作文 篇6

  话说“齐天大圣”成佛以后,又接到了一个新的任务——环保调查。

  首先他来到了中国百强县——巩义,这也正是他早就想去的一个地方。

  只见他腾云驾雾地来到了巩义。他在天上往下看的时候,发现有许多垃圾,不知是怎么回事。

  他一下来,就闻到一股难闻的气味,旁边还有乱七八糟的水果和蔬菜。悟空不知道这是什么地方,他就变成了一个三年级的小学生,准备去问问别人这是什么地方。

  悟空问清楚了,知道这里是菜市场,就生气地说:“菜市场就是菜市场,怎么变成垃圾场啦!不行,我得去找土地老儿!”悟空说完,就跺了三下脚,说:“土地老儿,快出来!”土地老儿一听是大圣爷,连忙跪下说:“大圣爷,有什么事?”悟空生气地说:“这里怎么这么臭,还这么脏呀!”

  土地老儿唉声叹气地把人们怎么不保护环境的事情告诉了悟空,悟空听后,更生气了。但是那机灵的土地老儿捋捋胡子笑着说:“大圣爷,请你跟我去个地方,保准让您满意!”悟空二话不说,跟着他就走了。

  到了目的地后,土地老儿才告诉悟空,这是巩义东区。悟空绕着东区转了转,伸起大拇指说:“这里的环境可真好呀!”于是他们又去市政府转了一圈。悟空又说:“这里和菜市场相比,真是好得太多了!”土地老儿说要走的时候,悟空还不想走呢!

  最后,悟空要走了。我真希望悟空能再游一次巩义,更希望菜市场很快变得清洁漂亮,没有臭气。我们一起做一做环保小卫士,阻止他们注意环境保护,让巩义的每个地方都变得象东区一样清洁卫生好吗?

游三年级作文 篇7

  今天放假了,我趁着假期,一个人拿了些零食,去旧石拐郊游。

  天气很好,万里无云,阳光明媚。我独自走在小径上,欣赏着两边的风景,春姑娘是个魔术师,用魔棒一点,大地就醒来了。

  小草探出头来,虽然不多,但有春天的样子;小花可能有些胆怯,没出来,树枝也长出了枝芽,一片新绿,一切是那么和谐,那么美丽。

  我走到一片湖边,选择在一颗树下坐下来,从包里拿出一本书,一包方便面,边吃边读。

  风,拂过我的头发,头发不由自主的飘起来,像天使的翅膀,我看累了,微微抬起头来,看见湖上那点点微波,不由诗性大发,吟到:春之江水点点微,好似千金一笑,醉君人。

  一看表,时间不早了,要回了,真有些不舍。

游三年级作文 篇8

  来到上海的次日,我又去欣赏了有“绿色城市”、 “开放城市”、 “种子圣殿”、 “活力城市”和“开放公园”等景点的`英国馆。

  从英国馆进去,拐个弯,左边就是“种子圣殿”了。里面的种子琳琅满目、形状各异,有的像刺猬,从一个圆点中透出几根刺;有的就像蚕豆,看上去是圆的,其实是又扁又长。这些种子,就像宝宝一样,乖乖地躺在自己的一根细管里。细管是透明的,能更好地折射出,种子五彩的颜色。整个“圣殿”布满了细管,好似一间闪闪的水晶宫,令人心动。

  出了“圣殿”,一直往前走,可以一饱“植物长廊”的风景。就在左边,奇异的植物清晰可见。有的是一堆绿草丛中,钻出几片鲜红的叶子,绚烂多姿;有的是一类似贝壳的植物,一片紧挨着一片,牢牢地钉天花板上。还有的,是一堆像章鱼触角似的植物,它全身都是乌黑的,唯有“触角”上的几片花朵儿,才是雪白的。听解说员讲,这种树会“自残”,黑色部分会“吞食”白色部分,直至死亡。这种树现在还未存在,但以后会有的。

  看着看着,不知不觉已经到了另一处景点:“开放公园”。这公园大约有一个足球场那么大,路是用灰红的颗粒铺成的。这里地势环绕,四周好像都是小山包。走进去,开阔的场地另人心旷神怡。我不由地躺在了这圣洁的地上,尽情地享受这大自然的空气。

  过了半晌,妈妈催我离开了,我恋恋不舍地与英国馆告别,回想它带给我的惊喜、快乐。

游三年级作文 篇9

  我终于到了期待已久的迪士尼乐园。门口人群蜂拥而至,我终于排队进去了。啊,雄伟壮观的迪士尼城楼展现在我眼前,我高兴地大声惊叫起来:“我终于来到迪士尼了!”

  迪士尼乐园张灯结彩,连米老鼠和唐老鸭都穿上了可爱的唐装,到处洋溢着新年的气息。雄伟的迪士尼城堡看起来显得更加富丽堂皇。

  当然,最让我印象深刻的是各式各样的游乐项目。加勒比海盗让我扮演了海盗的角色,伴随着阴森恐怖的音乐,我们的海盗船缓缓出发了,一会儿我们好像沉到了海底,看到一大堆海盗船废墟和成堆的金银珠宝;一会儿另一群海盗出来了和我们展开了激烈地战斗,忽然,我们的海盗船浮出水面,一眨眼功夫我们好像进入了另一个海底世界,凶猛的大章鱼和无敌的大鲨鱼向我们扑来,吓得我们毛骨悚然,就在这时,我们的海盗船平安地驶进了港湾,惊险的游戏结束了,我继续前往下一个目的地。

  飞越地平线让我在数秒钟内游遍世界各地名胜古迹,有中国雄伟的长城,德国美丽的新天鹅堡,埃及神秘的金字塔,上海繁华的金融中心,印度庄严的泰姬陵,北极冰天雪地的格陵兰岛,辽阔无边的非洲大草原,南美一泻千里的伊瓜拉苏瀑布……当的一声,我们又回到了现实,这一切都让我觉得栩栩如生,惟妙惟肖。

  与前两个项目不同的是,七个小矮人与矿山车却是最让我害怕的。矿山车飞快地在轨道上飞驰着,一会儿慢慢地往上爬,没等我反应过来,他却突然往下俯冲,耳边传来呼呼的风声,让我觉得被甩出去的感觉,紧张地我不敢说话。就在这时,矿山车带我进入了一个小山洞,里面到处是闪闪发光的钻石。是不是到站了,“啊”,“啊”,矿山车忽然又飞驰了,这次的速度更快了,不停往下冲,往上冲,来回旋转,正当我紧张的不行时,终于到站了,我长长地舒了一口气。好惊险刺激啊,我差点被晃哭了!

  夜幕降临了,光彩夺目的烟花秀缓缓开启,迪士尼主题故事一一再次出现了,整个天空被染成了五颜六色,我们在绽放的烟花中依依不舍地离开了迪士尼!

游三年级作文 篇10

  · 早就听说,金牛湖是南京地区最大的人工湖泊,那里环境优雅、景色优美,是南京十大风景区之一。·今天是劳动节,恰巧是我的生日,爸爸妈妈名闻遐迩的金牛湖。· 与湖相伴的山,酷似卧牛戏水,故名金牛山,湖因山而得名。 金牛湖湖面浩淼,水平如镜,湖岸曲折,垂柳婆娑,沿湖群山,千姿百态。岸边天鹅起舞,水中银鱼戏浪,湖面野鸭成群,天上白鹭成行,湖光山色十分美丽,真是百闻不如一见啊!难怪被人们称为南京城外的“香格里拉”,是纯天然“氧吧”。 走进生物馆,首先映入眼帘的是来自金牛湖的青鱼标本,虽然只是标本,但它的个头、体积、身长却是大的惊人,足见它的活体是多么庞大,难怪号称“中华第一青鱼”。 走出生物馆,来到久负盛名的孔雀园,蓝孔雀、绿孔雀、白孔雀真是让人眼花缭乱,目不暇接,见到这么多游人,孔雀们争先恐后地开起了屏,好像是在向人们展示自己的美丽,五彩缤纷的孔雀毛,在阳光的映照下,显得格外耀眼,夺目。

  依依不舍地离开了孔雀园,我们全家乘上一艘小艇,开始了著名的金牛湖水上观光,在证得爸爸妈妈的同意下,我当起了舵手,我一手扶舵一手按动开关,小艇缓缓向湖中央驶去,由于第一次当船长,我的心情紧张的同时又感到很刺激,在爸爸的指导下,我很快掌握了开船的技巧,小艇划开碧波,荡漾在清澈的湖面上,头顶的天空是湛蓝的,脚下的湖水是碧绿的,四周的群山是葱绿的,真可谓:青山碧水一蓝天。凉爽的清风夹杂着画花草的芳香迎面吹来,令人心旷神怡。拨动湖水,一股清凉从指尖直涌心头,感觉清爽无比。· 天然“氧吧”金牛湖,果然名不虚传,宛如人间仙境!

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