有关宝贝三年级作文汇总八篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的宝贝三年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
宝贝三年级作文 篇1
我的宝贝是一只河蚌，是我在乡下舅舅家旁的水库亲手抓的，一时好奇千里迢迢带回了家。我在阳台上用一只白色的泡沫箱子给他安了个临时的窝。
我的河蚌有我手掌那么大，圆形的，灰白的外壳上长有白色的斑点。河蚌是个低等生物，没头没脑的，但在我眼中却有着无限神秘的色彩！他没有嘴巴，怎么吃东西的呢？他没有腮，怎么在水中呼吸呢？他也没有脚或鳍，如何在水中移动的呢？于是我仔细观察，我发现河蚌有时候会把自己的肉“吐”出来，原来是为了吸收水中的有机物，也就是吃东西；有时候他还会像金鱼一样的吐泡泡，大概就是在呼吸了，网上说，他是利用他的腹足移动，或者是在水中先张开外壳，然后突然合上，借助水的力量快速移动！简直是太神奇了！自从养了河蚌，我就喜欢上了它，我把它当作我最珍贵的宝贝精心饲养，每半个月换一次水，生怕他会憋死！
河蚌不仅很神奇，他的价值可大了，虽然他其貌不扬，但却给人们提供了鲜美可口的食物，虽然没有华丽的外衣，却能生长出闪闪发光的珍珠，装点人们美好的生活，他把一切都贡献了出来！
我希望我的河蚌能给我产出一颗宝贵的珍珠，我更希望他能永远活下去，希望你也喜欢他！
宝贝三年级作文 篇2
我家养了个小宝贝，你知道它是谁吗？它，就是我养的螃蟹。
上个星期六，我和妈妈在我家附近的一条小河边，发现河岸有许多小洞，我惊奇的看着，心想，这些洞中有什么呢？忽然一只螃蟹从洞是冒了出来，紧接着，又有几只螃蟹伸出了自己巨大的钳子，原来，这是螃蟹洞，看见它们横行霸道的样子，我和妈妈轻而易举的就捉了几只回家。
自从它们成了我的手下败将以后，我一直把它们当成我的宝贝养着。我发现，它们是横着走路的，还发现，它们什么都吃，小鱼、小虾、小虫、鱼干、虾干、螺蛳、蚌肉和一些草食……经过妈妈解释，我才知道，螃蟹是杂食性的，比我还不挑食呢！
它们长着巨大的钳子，八只又细又小的脚，飞快的横爬，像是要赶飞机的游客们。
每当我来到这条小河边，都会见到四通八达的螃蟹洞，它们用巨大的钳子向我招手，好像在说“你好！你好！”。
宝贝三年级作文 篇3
每个人是不是都有几件心爱的物品陪伴着自己成长，视同自己的宝贝。我也不例外，下面我给大家介绍一下我的宝贝之一——闹钟。
我的这个闹钟是爱心型的，主色调是绿色。钟面是白色，上面有着数字1到12，在1到12之间有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根针，大家都称它们为秒针、分针、时针和定时针。除了定时针之外其它3根针像跑步运动员一样，跑着一场漫长的马拉松。那个又瘦又高的是秒针，一看就知道是个运动健将，果不其然它总是跑的最快，它跑上一圈后那个不高不矮的分针才迈出一步。跑的最慢的肯定是那个又矮又胖的时针，它总是慢悠悠的等着分针跑了一圈后才会摞一小步，怪不的会长的又矮又胖。那个定时针是干嘛用的呀?它呀是闹钟特有“计时器”，这个“计时器”很是偏心，只有时针通过它时，闹铃才会响，好像在说：“我宣布时针获胜!”让分针和秒针气的“牙痒痒”。
钟的背面像是这场比赛的遥控器，上面有两个旋钮，一个旋钮的旁边有时针和分针的图案，把它转一下，就可以让赛场上的运动员“前进”或“后退”;另一个旋钮的旁边有一个铜钟样的图案，它是用来调节“计时器”计时长短的。
“叮铃铃”闹钟响起，睡觉时间到了，我就不再介绍了，晚安朋友们!
宝贝三年级作文 篇4
星期天，爸爸下班回来了，我见他手中拿着一个袋子，我说：“爸爸，你手里拿的是什么呀？”爸爸说：“你自己看吧。”于是我把袋子打开了，呀！爸爸给我买了一只可爱的巴西小彩龟，看！它那带有红点的脑袋，碧绿的龟壳，肉呼呼的四只爪子，可爱极了！
小彩龟来到我的家里似乎被放到了“牢房”里，为了让小彩龟活动一下，我每天可以给它3小时的活动时间，每天我把鱼缸打开后，小彩龟第一个出来，好像在说:"快点放我出去吧！”其他乌龟好像都在说“每次都是你第一个出去，什么时候到我呀？”
小彩龟吃饭也特别的好笑，每次我给她们吃“早餐"时它先是把最大的那块吃了，然后再放心的去吃小块的，小彩龟也特别爱干净，1天就必须得换水，1天以后不换水，他就不乐意了，在底下呼呼睡大觉。
我的小彩龟真可爱呀！
宝贝三年级作文 篇5
我最心爱的宝贝，不华丽，不漂亮，倒非常的普通。她，就是一朵娇小的矢车菊。
这株小小的矢车菊，刚来到我家时，它还只是一只蚂蚁大小的种子。她害羞地把头埋进土里，不敢伸出头来看看外面的世界。我每天都要问妈妈："妈妈，她怎么还不发芽呀？"但最后，好奇心使她悄悄地钻了出来，她后悔极了："我怎么那么笨，没有早点出来呢？"看见她发芽了，我开心得一蹦三尺高，浇水、施肥的活我抢着干。她仿佛读懂了我的小心思，一个劲儿地向外长。渐渐地，她长成大姑娘了……
长大以后，她出落得亭亭玉立，愈发美丽了。一天清晨，我边打哈欠边拿着水壶去给她浇水，定睛一看，我愣了：她站在那儿，几个小小的、蓝紫色的花骨朵儿优雅地缠绕着她的手臂和腰，好一幅美好的景象！
她长高了，现在都到我膝盖高了！我忙把这个喜讯传递给了妈妈，妈妈也很高兴。现在她不但长高了，那几个蓝紫色花骨朵儿也开心地咧开了小嘴。
花骨朵儿终于开花了！此时此刻，她的全身好像散发着光辉，她穿着碧绿的连衣裙，头发上散落着蓝紫色的小花儿。现在，根本无法说她"不华丽，不漂亮！"
秋天来了，夏天走了。矢车菊的美丽也随着夏天一起走了。她刚生下小宝宝们，就去世了。
我一直在帮她看管她的孩子们。希望这些孩子们会像他们的母亲一样美丽。
宝贝三年级作文 篇6
我们家有一个“老宝贝”，她是我的老太太(曾祖母)。她今年90岁了。牙齿都掉光了，每天拄着拐杖，由我爷爷扶着老太太在花园里坐着，晒太阳，有时开心还会聊天。但是说话的声音真搞笑(因为没有牙齿，兜不住风)。
老太太有时像个大人，一会又像个小孩。她像小孩的时候，我会逗她玩儿。她像大人的时候，她会逗我玩儿。有时候我学她说话，她会说：“鬼鬼鬼鬼(意思是：你很调皮)”。这时，拐杖就突然飞起来，老太太边挥舞着拐杖边操着一口浓重的客家话说：“$%@&*(听不懂)”。把家里人的牙都笑掉了(除了老太太，她没有牙)。
老太太很爱干净，每天起床，第一件事就是刷牙洗脸(不过说实话她每天睁开眼睛就拿起拐杖)。对着镜子把头发梳理的整整齐齐的，像个“老公主”似的。端端正正地坐在饭桌旁，等候爷爷把专门为她做的饭端上来。
更可笑的是：有一次家里做了老太太最爱吃的'米粉汤(客家风味)，老太太好像怕我们吃完似的，先把自己的大碗里装满，然后再坐到沙发上，眯起眼睛睡上一觉再来吃。
这就是我最熟悉的老太太!她是我们家的“最高长官”!
宝贝三年级作文 篇7
我有一个文具盒，可漂亮啦！
它穿着一身粉红色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。它宽10厘米，长20厘米，高15厘米，上面是半圆形的。顶部有两个小提手，前面小提手的右下角有一个带蝴蝶结的粉红色地方玫瑰花，下面还印着小花、蝴蝶、苹果树等漂亮的小图案。我提着文具盒时，就感觉自己是当之无愧的上等公主在拿着自己的“钱包”。这个“小钱包”已经陪伴我三年了。
别看平时我的文具盒一言不发，等用到它的时候，它就会像勤劳的小蜜蜂一样，不停的在忙。现在我已经上三年级了，所以文具盒常常让吃饱喝足的钢笔出来，把我的字写得工工整整，我写的字还经常被老师发到QQ群里呢!当我画图形时，直尺便会出来，为我搭上一条笔直的路线，让铅笔出来，沿着搭好的路线描一遍；当我不小心把线条画弯的时候，橡皮便会“自告奋勇”地“走”上一圈，也当是在“健身”，这样，我画弯的曲线就已经一干二净了、、、、、、
我的文具盒一共有三层，不仅里面干净、整齐划一，而且外面也是一尘不染。里面整齐划一是因为这些文具从来不打不闹，该用它的时候才出来。第一层是橡皮“宝宝”自己的“儿童房间”；第二层也是最大的一层，里面住着钢笔“姐
姐”、尺子“哥哥”。最后一层是课程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它们组成了一个温馨的家。外面一尘不染是因为每个星期我都会给它“洗澡”。
它们白天都在为我辛勤的劳动，晚上和我一起进入甜美的梦乡，我从心里喜欢它，也会像刚买的时候爱护它！
这就是我心爱的宝贝——文具盒。
宝贝三年级作文 篇8
又大又细的丹凤眼，又长又黑的睫毛，小小红红的樱桃小口，齐齐的刘海，时常梳着两条柔顺又不失可爱的羊角辫。她是我们班公认的最可爱的女生，小巧的她，学习也很不错，还是同学们的开心果。她就是周冉。
小巧可爱的她很让同学们喜欢，我也很喜欢跟她玩，捏捏她的小脸蛋，理理她的头发，说声：“小周真可爱，好像一个洋娃娃啊！”这时她就会轻笑两声，说：“好了好了，小付我们玩吧！”她说话时轻声轻气的，很是好听。有时，比如说我不借她东西时，她就撒娇似的说两声：“小付，小付，借嘛，借嘛！”我在这时老是心软。所以就总是十分乐意地借给她了。
小周不关外表可爱，内心也是同样。有一次徐睿敏、张悦涵不和，她还向我抱怨：“小付，你说小徐和小张怎么啦？我把事情说清后，她还为朋友打抱不平呢！可见她并不是只顾自己的人。她认为集体的和平很重要。
这就是周冉，一个我认为的好女孩。