乌龟的三年级作文汇编六篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的乌龟的三年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乌龟的三年级作文 篇1
今天，妈妈给我买了两只可爱的小乌龟。
我把它们放在鱼缸里，它们就像小鱼一样自由自在地畅游，时而伸出头，进行仰游。吃饭时间到了，我扔了几颗龟食进去。它们一看见，马上争先恐后地游过来，用鼻子闻了闻后，确定目标，然后一口就把龟食吞进了肚子。
这时，我才发现，小小的乌龟竟有这么大的嘴巴。吃完饭后，我把它们“抓”了出来，让它们在地上赛跑。它们非常淘气，总是不听指挥，要不不跑，要不一个往东一个往西。晚上天黑了，小乌龟早早地就闭上了眼睛，可能是玩累了。
今天的天气很冷，我于是拿了一张被子给它们盖上，希望小乌龟喜欢这个新家。
乌龟的三年级作文 篇2
一次，妈妈买了一只可爱的小乌龟给我，我高兴极了！
小乌龟可漂亮了！看，小乌龟只有小鸡蛋那么大。绿豆般大小的眼睛骨碌骨碌直转，显得特别机灵。他的头呈三角形，四肢粗粗的，尾巴短短的，背上驮着一个“大盔甲”，像一座小山丘似的。它爬起来一摇一摆，多像一位大腹便便的将军再走大方步，所以我为它取名叫“大将军”。我的“大将军”是一位脾气暴躁的“将军”，一生气就抓人，可痛了！
有一次，我和它一起去公园玩，因为它小，所以我可以把它捧在手心里走。火红火红的太阳照在大地上，“大将军”太热了，就烦起来，一不留神，它就抓我的手。我一生气，就把它放在地上，让它自己走。坐惯“大轿子”的“大将军”赶忙把头低下来，似乎在向我认错。我的心软了，又把它捧在手心。“大将军”一看自己又坐“大轿子”当“将军”了，又神气起来：得意地昂着头，似乎全世界的人都给它敬礼。我笑了笑，它一看见上司，就把头缩进了壳里躲了起来。
“大将军”可是个大胃口呢！不吃几口大肉它就要给你翻脸。你逗它，和它玩，它理都不理。只要你一把肉放在它面前，它就立刻狼吞虎咽地吃起来。
这就是陪伴着我度过了很多快乐时光的小乌龟。
乌龟的三年级作文 篇3
我家有两只小乌龟，大的叫“大铁背”，小的叫“小铁背”，它们号称“秩背双将军”，为什么叫它们“铁背双将军”呢？因为它们长着一个大绿壳，四肢一缩，就成了一个小堡垒，随你怎么弄，都看不到它们的头和四肢。在它们的小脑袋上长着一双突起的小眼睛，还有一个高高耸起的鼻子，在两腮下还有一块小红斑，就像一名将军喝醉了酒一样，这就是“铁背将军”由来啦！
“将军”这名字倒说得好听，其实它们是十分胆小的。让得刚把“大铁背”买回家时，我把它放到水槽里，它探着脑袋像模像样地在它的新家里巡视了一番，可是正当我把手指伸进水槽时，只听它发出一“咝”的一声，立马把头缩了进去，半天都不出来，等了好一会儿，当它确认危险过去后，才把头悄悄伸了出来，再小心地四处看看有什么东西。你看，我家的“大铁背”，它胆小吧。
我家的小铁背除了胆小还有一个特点：顽皮，它不像“大铁背”那么文静。记得有一次，我把它关在透明的盒子里，然后旋转着盒子，“小铁背”竟然没有跟着动反而朝我转的反方向爬，真是顽劣啊！还有一次，我想看看“小铁背”爬得有多快，就把它放在桌上，任它行动，只见它顶着龟壳“咚咚咚”地快速向前跑去，速度比我想象中要快十倍，真是不同凡想的龟龟啊！
我深深地爱着我的“铁背双将军”，我在以后会更加爱护它们。
乌龟的三年级作文 篇4
我家有一只可爱的小乌龟，今年2岁了。它有一个绿色的壳和一身绿色的礼服，一双黑色的小眼睛，一张大大的嘴巴。它的样子像一片绿叶，大概是为了保护自己吧！
小乌龟整天想出去玩一玩，可是，我想用水流轻轻地把它弄出去，它就是死活不出来。等我用手把它拿出来，小乌龟吓得把身子整个缩进壳里去。过了一会儿，觉得没什么危险了，小乌龟就小心翼翼地把头、脚、尾巴慢慢地探出来，立刻飞快地逃跑了。但它还是逃不出我的手掌心的，几下子又被我捉了回来。
我给小乌龟喂的食，是每天早上放2粒饲料。它要等人走了，再飞快地伸出头大口大口地吃饲料。小乌龟吃饲料可有趣了，它头对准食物，飞快地伸出头，一口咬住饲料，又很快地缩回头，就这样一伸一缩地，很快就把几粒饲料吃了个一干二净。只要有一点点动静，不管饲料好不好吃，它都不吃。
等吃完饭，小乌龟会在水里游泳，左游右游，小尾巴一动一动的，可爱极了。有时它会爬到岸边的石头上滑到了水里，像我们玩滑梯一样。它滑进水里，有时会身子朝上，壳朝下，来个四脚朝天，这时只见小乌龟轻轻用爪子一挑，就翻过身子来了，又可以自由自在地游泳了。
小乌龟玩累了，就游到我帮它精心设计的岸上，把头、脚、尾巴缩进壳里一动也不动，一下子就进入了甜美的梦乡。
俗话说得好：缩头乌龟。看到小乌龟畏畏缩缩的样子，真是让人忍俊不禁。我太爱这只可爱的小乌龟了。
乌龟的'三年级作文 篇5
《忍者神龟》这部电影大家一定耳熟能详，因为他们有帅气的面貌和厉害的功夫，看了让大家难以忘怀。我的“忍者神龟”也一样厉害哟。我的“忍者神龟”是一个宠物：长长的尾巴，硬硬的龟壳，常常伸着脑袋，好像盼食的饿狼，不仅外形帅气，“神”处不少。
它的第一“神”是力大无穷。我刚遇见它时，它十分活泼，也许是出于无意，也许是出于好奇，东跑跑，西撞撞，到处“惹是生非”。我用手指去戳戳它的头，它不 但没有做“缩头乌龟”，竟然反抗起来，我被结结实实地咬了一口，幸好只擦破点皮。我勃然大怒，拿了一本《新华字典》去砸它。它不会说话，只好做了“缩头乌 龟”。可令我万万没想到的是，这个顽强的小家伙后来竟把一本厚厚的《新华字典》用头顶了起来，真是力大无穷也。
第二“神”是凶猛强悍。有一次，我喂食时，带回一个它的新伙伴，可在它面前像只“纸老虎”。我一把新伙伴放在它面前，就被它掀了个“四脚朝天”，食物也被它抢光。我看着过意不去，就给那个“新手”“开了小灶”。
第三“神”是聪明伶俐。一天，老师叫我们做生态瓶。于是，我找来小鱼、小虾、螺蛳等，形成一个食物链，和它放在一起。但有一天，我发现里面鲜血淋淋、血肉 横飞，里面是否展开了一场屠杀？可螺蛳是怎么被吃了的呢。为了解开这个谜团，我又找来螺蛳，发现小乌龟竟然像猪拱鼻一样，把螺壳拱出来后吃了。没想到小小 的乌龟也这么聪明、机智。
乌龟的三年级作文 篇6
兔子按捺不住怒火：“哼!让你们在背后说人坏话，下次比赛后，我倒是要看看你们还能怎么说!”
“OK，那就星期三再见。”乌龟回答道。
到了比赛那天，许多小动物都来观看乌龟与兔子的对决。
兔子左手拉一拉，右手捏一捏，单脚、双脚不是踢就是蹲，伸展伸展筋骨，做起了准备运动。而乌龟呢，却好似胸有成竹，一会儿和这位观者合影，一会儿接受记者采访。
“嗒——当——当——”比赛开始的铃声被燕子裁判划响。观看的小动物们也都退出了赛场，等待比赛结果。
“嗖——”兔子如一阵风似的“飞”了出去。这一次，她吸取了上次的教训，卯足劲儿，如箭一般地冲了出去，一眨眼就消失在了楼梯的转弯处。
“乌龟加油!乌龟加油!”
看着乌龟缓慢地爬进大楼，小伙伴们都开始替他着急起来。
兔子已经跑到了10层，不见乌龟踪影，心中是万分得意。心想，这一次自己终于可以洗刷掉以往的耻辱了，不会再被动物们说三道四了。Yes!不过还得快点，一定要以最快的速度来赢得这场比赛。“哦……呼……呼……呼……呼……呼……”终于跑到了27层了，兔子累得直喘气，但是心里是快乐的。“Hi，你才来呀。”前面响起了乌龟的声音!兔子吓了一大跳，特别惊讶，差点从楼梯上摔下去。“你……你……你是怎么办到的?”兔子吃惊地问。“很简单，”乌龟说道，“我是乘电梯上来的，这次比赛可没有规定不能乘电梯哦。”“乌龟再次赢得了比赛的胜利!”小燕子飞到了小伙伴们的面前，大声宣布。
兔子无言以对。第一次，乌龟以耐力胜利了;第二次，乌龟以智慧取胜。
从此，兔子收敛起傲慢的心态，虚心向乌龟学习。
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