喜欢的植物三年级作文合集9篇
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的喜欢的植物三年级作文9篇,欢迎大家分享。
喜欢的植物三年级作文 篇1
外公十分喜爱花花草草,他在阳台上种了许多植物,因此我们家的阳台充满了绿色,充满了生机。
在我们家,有一盆巨无霸型的仙人球,外公已经养了有七八年了,整株仙人球成一个椭圆形,大约有六十多厘米,连花盆约有八九十厘米高。上面长满了跟钢针一样的刺,每根有四五厘米长,如果被这些“钢针”扎到了,那后果可就不堪设想了。
每年的八九月份,这盆仙人球的顶端都会开出嫩黄色和桔红色搭配着的花朵。
再来说说我家的那盆栀子花吧,每年的七八月份,花朵开满枝头,芬芳扑鼻,令人心旷神怡。栀子花的形状是由几个白色的花瓣重叠起来组成的。我发现它的花蕊十分特别,最里面的花瓣被软绵绵的根包围起来。
根的中间就是花蕊,花蕊是由几个嫩嫩的芽儿组成的,十分美丽。
此外,我家还有三角梅、蓝精灵、蟹爪兰、兰花、金枝玉叶等一些不同品种的植物。这些花草有的鲜艳欲滴,有的芬芳扑鼻,有的枝繁叶茂……
它们既可以绿化环境,还可以陶冶性情。因此,我很喜欢我家的植物。
喜欢的植物三年级作文 篇2
要说我最喜欢的植物,那可有很多,如:水仙花、君子兰、蝴堞兰、仙人掌等。众多植物,但是我最喜欢的,还是仙人掌。
仙人掌的生命力很顽强,它有用吸水就能在这不毛之地----沙漠里生长。仙人掌全身长满了一根根又细又短的刺,仙人掌的叶子不像其他花儿的叶子那样长长的、深绿深绿的,它的叶只有一点点、小小的、嫩绿嫩绿的,仙人掌的花虽然没有郁金香和牡丹的芳香,但是它开的花也可以散发出一种淡淡地、泌人心脾的清香。
我曾经做过一个实验:两周没有给我家的这盆仙人掌浇水。当我拿着装满水的瓢来到阳台时,被眼前的景惊呆了,仙人掌的叶子居然杜萎了,我赶忙浇了一盆水给仙人掌,过了一会儿,叶子又重新长了出来。仙人掌不是生命力很顽强吗?怎么一下子就枯萎了呢?我想。后来,我转念一想:有可能是因为太过于依赖水,没有尝过在沙漠里生长的滋味,所以才这样的吧!
以后我要学习仙人掌的那种顽强精神,争取当个吃苦耐劳的人。
喜欢的植物三年级作文 篇3
在我的知道的植物中,我觉得最好养的就是仙人掌了。
仙人掌有很多种类,有长的像人的手掌的,有长的像毛茸茸的球状的,出有的长的像棍子一样......总而言之,大部分仙人掌都有几个一样的特点:绿色,满身长满了毛刺。
仙人掌的养植真的很容易。首先,拿一个花盆,然后把沙子和土混合在一起,装进去,再把从别的仙人掌上折下的一段插进去就可以了。
仙人掌不需要特别养护,不需要像别的植物一样,得经常给它浇水和晒太阳,仙人掌只需要隔一段时间给它松松土就可以。
冬天来了,大部分的植物都死了,可仙人掌不会受影响,放在室内就行了。
仙人掌很好养,生命力顽强,我很喜欢它。
喜欢的植物三年级作文 篇4
我特别喜欢上班会课。班会课上,我们少了往日课堂上的紧张,在这里尽情放飞的是笑声、是歌声、是掌声。下午第一节就是班会课,不知吴老师又给我们带来了什么话题。
盼望中,吴老师笑盈盈地走进教室,不用说,这又将是一节轻松而愉快的班会课。这不,吴老师在总结一周工作之后,给我们提出了一个话题:“说说你最喜欢什么植物、动物?”问题一出,同学们就议论开了,那场面可真是沸沸扬扬,热闹非凡!不过我可没忘了自己的任务,一向争强好胜的'我可不能在这种课上丢脸呀!我侧耳听听,有的同学喜欢小猫、有的同学喜欢小狗;有的同学喜欢松树、有的同学喜欢柳树;有的同学喜欢蜡烛、有的同学喜欢粉笔……呵!同学们的想象力可真够丰富的。这次要想与众不同,可有点难了。哎!有了!很快,我便有了自己的主意。
交流开始了,同学纷纷举手,畅所欲言,大多同学都得到了教师的好评,听到同学们此起彼伏的掌声,我却有点紧张了。“王榕,你也来说说。”老师在用微笑期盼着我的回答。我站起身来,稳了稳神,说:“我喜欢小草!”“啊?她怎么喜欢小草?”不用说,只听了我的第一句话,同学们就炸锅了。“安静、安静!认真听王荣把话说完!”在老师的提示下,同学们总算安静下来了。我接着说:“我常看到路旁的小草被人践踏,踩了一脚又一脚的小草还能忍着疼痛,继续生长,过不了几天,就又露出鲜嫩的笑脸。小兔饿了,小草把自己奉献给小兔。小羊饿了,小草会大方地给小羊来充饥。风雨来了,小草在风雨中挣扎,风雨过后,小草更绿了;冬天来了,小草枯萎了,春天一到,小草又悄悄地从土里钻出来,给大地一片新绿。妈妈常常教育我要爱护小草,说小草不仅有着顽强的生命力,而且还有着为了别人牺牲自己的精神,所以我喜欢小草,我也愿做一棵小草! ”话音刚落,掌声四起,同学们都为我竖起了大拇指,在老师的带领下,我们唱起那支歌“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”
喜欢的植物三年级作文 篇5
爷爷家里有很多植物,斑竹、吊兰、月季、兰草……它们各有各的姿态,各有各的美,我比较喜欢的却是其中的绿萝。
绿萝很不起眼,但很特别。它椭圆形的叶子是翠绿翠绿的,像一片片绿色的美玉,又像一把把绿色的蒲扇,远远望去,还像一股股绿色的喷泉,向上喷涌开来。虽然它没有玫瑰花那样多姿多彩,也没有斑竹那样高大挺直,但它朴素而自然。
绿萝不仅有独特的自然美,它还是空气净化的高手。听爸爸说,它可以吸收甲醛,能为我们创造一个良好的空气环境。绿萝还是空气“晴雨表”——如果它的叶子变黄了,就可能表示空气污染很严重。不过爷爷家的绿萝一直是绿油油的,说明爷爷把它照顾得很好,空气也一直很好。
绿萝生命力也很顽强。它不需要太多的肥料,只要定期浇水,就可以长得很好,非常好养护。
绿色永远带给人们希望。在我的心中,绿萝不仅仅是我们家的环境卫士,也是我的好朋友。我有个小心愿:多么希望它能吸收空气中的病毒,加入到这次全国疫情战斗中,让疫情早日结束,早日开学。
这就是我喜欢的绿萝!
喜欢的植物三年级作文 篇6
我见过许许多多美丽,奇异的植物,但令我情有独钟的还是摆在我家卧室的龟背竹。
龟背竹,顾名思义,叶子就像龟背,的确,它的叶子很想龟背壳,叶子向四周裂开,在叶子中间柄的周围有一些小孔。龟背竹的叶子是油亮的绿色。龟背竹的睛像竹子,一节一节的。我们家的龟背竹长得歪歪的,看起来像个大老板躺在椅子上。
妈妈告诉我,我们家的龟背竹是扦插繁殖的。我便问什么事扦插,妈妈说扦插就是从茎上切一段,插在盆子里,经常给浇水,过一段时间,它就会生出根,然后长大。
一阵风拂来,我听见一股沙沙的声音。叶子在风的吹动下掀起了一阵波浪,好看极了。
这就是我家的植物,我喜欢的龟背竹。
喜欢的植物三年级作文 篇7
与花比,它丑陋。与桃树比,它既不会开花,也不会结果。可它坚韧,挺拔,它一直傲气十足的生长,是沙漠的象征。
它是谁?胡杨?是的,它是胡杨,坚韧的胡杨,傲气的胡杨,象征着生命的胡杨!它那绿绿的树叶见证了它生命中的一切。
你瞧,他那又粗又壮的主干,任凭风吹沙打,霜袭雪压,它就是不倒。树皮上到处都有口子,像一位历经磨难的壮年汉子。而且,胡杨树还非常耐旱,不像柔柔弱弱的月季花,一天不浇水,就失去往日的娇艳、美丽。
春天,胡杨树长出了新的绿叶子。人们坐在树下,感到格外神清气爽。
夏天,胡杨树长出了茂盛的枝叶,像一顶天然绿色的太阳伞。为人们遮住了太阳,并且送来阵阵凉风。
金秋十月,胡杨树落叶了,枯黄的小叶子打着旋儿,不断落着。叶子在路上铺了一层又一层,踩上去咯吱咯吱地响,感觉舒服极了!下午太阳快落山了,太阳的余晖给胡杨树罩上一些红晕,像一大片黄里透红的云。
冬天,胡杨树没有一片叶子,光秃秃的枝干依然不屈不挠地挺立在风雪中。有一句话说的好:“胡杨树千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽!”
他在环境恶略的沙漠里生长,生长,生长。它是沙漠中的士兵,无论环境怎么恶劣,它也不服输,于是,它能在沙漠中存活十几年到一百年。它是沙漠里的常青树。
人要像胡杨,坚强,遇到挫折也不放弃,让别人明白:自己是最好的!
我爱胡杨,爱它的坚韧、挺拔……
喜欢的植物三年级作文 篇8
我最喜欢的植物是含羞草。我把它种在一个漂亮的、精致的花盆里,底下还有一个小小的底座,每天都放在我桌子最显眼的地方。
它的根深深的扎在土里,汲取甜美的营养,茎也很努力,把腰挺得直直的。而它的叶子是由许多小叶片排列整齐的组成一个大叶片,叶子很害羞,总是像一个小姑娘似的,轻轻地一碰它,它的小叶片就像无数只“手指”合拢在一起,遮住自己,好像不想让别人看到它的脸。
有一次,我和小朋友们一起玩变魔术的游戏,我就拿出含羞草,轻轻地吹了一口气,它马上就把所有的叶子合拢起来,朋友们都一起欢呼,大叫神奇,有了含羞草,我和朋友们一起玩得很开心,也让我结识了许多新朋友。
我很喜欢含羞草,因为它和我一起度过了许多快乐的时光。
喜欢的植物三年级作文 篇9
我最喜欢的植物是小草。
因为它一到春天就会长出嫩嫩的绿芽,而且小草的生命力非常顽强!比如“春风吹又生,野火烧不尽。”这两句诗就是描写了小草的生命力。
我喜欢小草的第二个原因是因为,到了春天躺在绿色的软软的草地上,非常舒服,就像一块绿色的大地毯。每当下过雨后,小草就散发出淡淡的清香,味道非常怡人。
我喜欢小草的第三个原因是,小草还能吸收二氧化碳,释放氧气,起到净化空气的作用,对人身体也很有好处。而且它还可以美化环境。
所以我很喜欢小草,请大家都来保护它吧!
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