精选榜样三年级作文汇总9篇
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榜样三年级作文

时间:2021-10-25 14:19:40 三年级 我要投稿

精选榜样三年级作文汇总9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的榜样三年级作文9篇,欢迎大家分享。

精选榜样三年级作文汇总9篇

榜样三年级作文 篇1

  在我的生活里,有这么一个人,她既有父亲的威严,又有母亲的慈祥,还有同学的幽默,这个人就是我们的班主任李老师。

  李老师有一双大大的眼睛,每天老师来给我们上课时,我都会从那当中看到炯炯有神的光芒在闪动;李老师还有一张能说会道的小嘴,正是这张嘴给我们传授知识,教给我们做人的道理。

  说真话,我们班的同学对李老师是又怕又爱。怕李老师,是因为她有着一双像是电视剧《西游记》里的齐天大圣孙悟空那样的“火眼金睛”,每次,我们发呆、开小差,或者做小动作的时候,总是逃不过她的眼睛。不过,让我们开心的是,李老师从不当面批评我们,用我们小孩子的话来说就是“给面子”。

  有一次,李老师上课时,我们班的“捣蛋鬼”郑晓坐不住了,在悄悄地做小动作,一开始,李老师觉得他没有影响到其他同学,没说他,可是,后来,他的动作幅度更大了,李老师就严肃地盯着他,直到郑晓同学意识到错误并改正为止。

  李老师还是一个非常负责任的人,每天她都会花大量的时间为我们批改作业,她改的作业甚至认真到每一个标点符号。如果家长想了解自己孩子在学校的表现情况,还有学习是否认真,只要打开我们的作业本就可以看到。那评语上有着老师的点评,比如“请上课认真听讲”、“这几天表现不错,加油”、“写字再认真一点就好了”等等。

  上李老师的课没有压力,每节课,她总能找出一种让我们可以轻松接受的方式来达到她的教学目的,我们都非常喜欢上她的课。

  用自己的人格魅力潜默移化地感染着每一位学生,这就是我的榜样,我们的李老师。

榜样三年级作文 篇2

  “学习雷锋,好榜样……”一听到这首歌,我就想到了一个我身边的榜样。猜猜他(她)是谁?她就是我们的班长。

  班长是老师的好助手,更是我们的好榜样。所以,我们一起来学习她身上的优点吧!当我我急急忙忙赶到教室时,班长早已来到教室,收拾桌上的东西,领同学们早读了!等老师来了,她又会将我们的作业收起来,让老师批改。并把批好的本子一个一个的还给同学们,十分贴心。下课了,还会帮老师一起搬一些作业到办公室。又急急忙忙的跑回教室上课。当我们整队去食堂吃饭时,她也会起到班长的带头作用,让我们在排队的过程中做到快!静!齐!

  班长还是一个好学的学霸。下课了,同学们都在走廊上玩,而她却在座位上预习明天要学习的内容。每次考试了,她的分数都很高:100、99这些分数,经常出现在她的试卷上。而她却没有骄傲自大,而是更加卖力的学习,令我十分佩服!

  班长,是我的榜样!我们人都要向她学习!

榜样三年级作文 篇3

  我的榜样是我的色爸,爸爸是一个博学友爱的人,从他身上我学到了很多道理、知识,所以他是我心目中的榜样。

  我的爸爸每天都很负责的检查我的'作业,他除了会给我讲课本上的知识,还会告诉我一些其它知识。昨天写完作业我突然有一个问题,我问爸爸为什么地球是圆的人却掉不下去呢?爸爸说因为地球有引力啊,地心引力会把人吸引到地面,就像牛顿看到苹果掉到地上而提出问题一样,才发现了万有引力定律。因此以后你在学习的过程中也要学会反思,明白每一道题这样做的原因才能真正掌握它。听了爸爸的话,我恍然大悟,以后学习更加认真了。

  我要像我的爸爸一样,做一个博学的人,所以从现在起我要更努力的学习,成为爸爸的骄傲。

榜样三年级作文 篇4

  每个人的心中都有一个榜样,我的榜样就在我的身边,她就是我的妈妈。

  在我的记忆中,我妈妈并不是个温柔的人,她的性格很直爽,喜欢直言直语,并不爱拐弯抹角,脾气还有些火爆。你听,我妈的怒吼从厨房里传了出来:“王辰翀、赶紧地给我做作业,不要老是晃悠晃悠的,不做作业每天都做到这么晚”。我被吓得赶紧跑出了房间。如你所见,我妈妈的脾气有多么火了吧,但是今天,在妈妈的单位里,我刚到了一个浑然不同的老妈。

  今天我十分高兴,因为妈妈邀请我去她们单位玩,还没走进大门,就听见楼上传来一阵嘈杂的喧闹声,我心中一惊暗道不妙,刚想冲过去,但又害怕妈妈对别人把我当作骂点,把我骂得狗血喷头。几经犹豫之后,我还是走了进去,蹑手蹑脚地等着,只见对方为首的是一个粗暴的男人,他一连指着妈妈和她的单位同事,一边还破口大骂:“你们这些人,是干什么吃的,没有我们,你们怎么可能有现在的成就……”,那个男人明显十分愤怒。我的心怦怦地跳着,只见妈妈走过去对那群老百姓说:“各位,我们也明白,你们十分地辛苦,我们也会很好地解决这件事……”。没等妈妈说完那个男人就打断了她的话,又开始滔滔不绝地述说起来:“你们到是说说你们是怎么解决的?嘴皮子功夫在场的每一个人都会”。妈妈的同事很明显地被激怒了,我也怒火中烧,妈妈耐心十足也信心十足,她清清嗓子,打算说出口呢,但又被打断:“怎么就不说话了呢,你不是很能逞英雄吗,你再装啊?”那个男人又甩出了一些不尽人情的话语来。妈妈的同事们被气得脸都绿了,但又无计可施,我被气得肺得快炸了,也是无计可施。妈妈地同事们纷纷气得走出了社区大门,渐渐得僵持了一会儿,妈妈又张口了:“我认为,你们的这些问题都可以解决,1、尽量减少邻里之间的争执,以大众的目标为中心,在大众服务,2、大众的选择尽量去做到,3、我希望你们也要配合,要为我们考虑一下。”说得真好,我不禁在心中给妈妈喝彩,那个男的也被说得哑口无言,悻悻地走了,我不禁松了一口气。

  妈妈这是一个很好的榜样,她让我吸取到了遇事冷静,不可盲目办事,要有条不紊的知识来填补我的缺陷。

榜样三年级作文 篇5

  他,名叫易洁,是我学习的好榜样。他骨瘦如柴,那高高的鼻梁上夹着一副天蓝色眼镜,还不时的用手推推,显得很有学问。

  他是我的榜样,在期中考试中,我得了全班第一,面对同学,我总是骄傲自满,可是,我一听到了他的成绩,就像个泄了气的皮球,无精打采的,他语文成绩达到了99的高分,而数学也上了95,而科学,居然达到了98分,而他却特别谦虚,仿佛下定决心,要“更上一层楼”,而我却只有比他差13分,却……

  他对学习特别刻苦。他在暑假中,每天的安排令我眼花缭乱。他每天坚持写两篇作文,只要有一丁点儿时间,就捧起他那些书来,津津有味的看起来。他从不看电视,也不上网,他每天要做作业,背诗,而我却坐一会儿就屁股痒痒了。他的眼睛不好就是看书看的,我真羡慕他,他工作特别认真,老师也从不操心。

  他不但读书,每天也要弹吉他,打羽毛球。他对任何事都特别认真,我要向他学习。

  我要好好加油,更加努力学习,改掉缺点,认真看书,到时候与易洁平等对抗,加油!

榜样三年级作文 篇6

  “山外有山,人外有人。”这是三年级第二学期斯老师对我的评语。当我看过《榜样在我身边,榜样在我心中》这本书时,我更加懂得了这句话的深刻含义。

  这本书中的44个榜样震撼了我。他们中有的是励志少年,有的是文明少年,还有的是才学少年。特别是那些先天性残疾,从小失去伟大的父爱和母爱的少年,依靠他们自己的坚强,成为一个健康快乐的小天使,深受鼓舞,让人敬佩。书中的榜样个个都是学校里的“好学生”,家庭里的“好孩子”,社会上的“好少年”。我要向他们好好学习。

  今天,我就说说我们学校四(7)班的张馨予同学吧!

  张馨予同学爱好广泛,尤其擅长戏曲。六岁时,她就开始学习戏曲,在名师的指点和自己的努力下,获得了不少的成绩:20xx年1月,获得“绿色梦想”中国青少年电视艺术展演综合类少儿组一等奖;同年5月,又获得浙江省第12届少儿戏曲“小梅花”金奖;去年10月,还获得诸暨市“一百杯”中小学生红歌会优胜奖……这些荣誉不仅让她荣获诸暨市首届“英才少年”的荣誉称号,还为我们浣江小学增添了许多光彩,在我校被评为省特色学校的荣誉中,就有她的功劳呢!

  我向她学习,虽没有像她那样的天赋和才能,但我要向她学习的是她对戏曲执着的刻苦精神。我能想象,练习戏曲是枯燥无味的,正如我画画一样,都会是无数次的重复,但她是七个音符的重复,会比我的彩色重复枯燥得多。练声多了,喉咙会痛;排练多了,人会疲惫。但是张馨予的刻苦精神战胜了这种枯燥和辛苦,把枯燥变成了有趣,用辛苦换来了快乐。我要把她的刻苦磨练的精神,运用到自己的学习上、画画上,使自己的人生更加精彩。

  张馨予吸引我的还有她那颗关爱他人的心。她坚持每年去外婆老家,看望那里的留守老人;她用自己的零花钱买新书,送给外婆老家的孩子们。更难能可贵的是在20xx年,她用获得诸暨市英才少年奖的奖金,资助了四川广安的一名刘建同学。

  我也获得了这届的英才少年奖,同一个荣誉,同一份奖金,她想到用奖金去资助需要帮助的学生,她又为我树立了一个榜样。我虽然也与玉树第三完小的一个藏族同学结成了对子,给他寄去了书籍。在这次地震中,我用特快邮件联系到了他的平安,又一次寄去了一批书籍慰问他,共同迎接我们少年儿童自己的节日。但是,我与张馨予同学相比是远远不够的。今后我要向她学习,做得更好。

  榜样在我身边,榜样在我心中。此时此刻,当我读到自己的时候,四年级第二学期黄老师的评语又在我耳边响起“当累累硕果捧在你眼前时,老师要对你说:这是一个新的起点。”黄老师,我会记住你的教导,以先进人物为榜样,更加努力学习,争取新的进步。

榜样三年级作文 篇7

  说起榜样,大家都会认为:不就是谁在哪一方面做得好,值得让去学吗。有什么好写的。但是,我写的却和大家认为的榜样不一样。

  一天周末,我和爸爸妈妈一起去麦德士吃饭。当我们走进那儿时,那里已挤满了人。正当我们找座位的时候,麦德士的服务员姐姐在带着来吃饭的小朋友们玩游戏。如果参加了,每人就可以得到一个热气球。

  小朋友们正高兴地和姐姐玩着游戏,可坐在一边的家长们却等不急了,他们争先恐后地开始抢起了气球。

  有的家长直向上跳,有的家长挤撞别的家长,还有的家长抢不到气球,就上收银台前抢了好几个玩具。其中,一名女士穿着一身漂亮的衣服,穿着高跟儿鞋,跷着脚跟去抢气球,然后把抢到的气球递到了孩子的手上,而且还给孩子讲如何如何抢到气球的,还让孩子学自己。还有一名男士,穿着一身西装,把胳膊伸得长长的去抢气球,结果没抢到,便生气地把孩子领走了。这样一来,有的孩子兴高采烈地回家了,而有的孩子却哭了起来。

  这些家长们,能成为他们孩子的好榜样吗?

榜样三年级作文 篇8

  前天,《都市快报》上登了一个男孩,钢琴和小提琴都考了十级。这个小男孩今年只有13岁,叫邵润泽,是杭州市闻涛小学六年级学生。

  邵润泽的妈妈说,他的生活很有规律,每晚回家花半个小时做完作业,然后练一个小时琴,再看40分钟课外书,九点准时睡觉。他的学习成绩也很好,一直保持在年级前5名。邵润泽从小注意力就很集中,学习习惯很不错,很自觉,还有就是非常喜欢读课外书,和练琴一样,每天晚上他一定会看40分钟书。

  记者问邵润泽:“每天这样练琴不累吗?”他说,三年级以前会烦,三年级以后音乐就成了习惯。吃饭、写作业都要开着音乐,把音乐当作了享受。

  我觉得我要向他学习三点:第一,他做作业很快,所以有多余的时间来练琴、看书;第二,他能坚持,别的小朋友都放弃了,可他还在坚持练琴;第三,他学习很专注,所以才能把学习和练琴都做得这么好,他把枯燥的学习当成了一种享受。

  他是我学习的榜样!

榜样三年级作文 篇9

  今天下午,又是我们新生管乐合排,在过一个年级,我们新生就成老生了,可是我们到现在连一首曲连子都没有练好,竺老师对我们很失望,竺老师愤怒的说:“你们自己看看,到现在连一首曲子都没练成,马上就要成老生了,我担心的是你们家长付了那么多的钱,可你们还是吹的那么差,怎么对的起你们的家长,嗯?”于是竺老师一个声部一个声部的检查,吹得最不好的就是——小号,连第一句都吹不好,竺老师也拿他们没办法,竺老师大吼一声:“个声部一起合奏”,结果,不用说大家都知到——一塌糊涂。按竺老师的说法就是:“乱吹、瞎吹、根本没法听”,我们都很惭愧,竺老师说:“我十八岁才开始学乐器,现在会弹钢琴、会吹长号、大号、小号、圆号、次中音,会打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等”。说完后,我们全都惊呆了!竺老师从十八岁到现在,已经学了那么多的乐器,真令人不敢相信,令我们不得不佩服竺老师。

  我一定要向竺老师学习,要学的比竹老师学的更好,更多。我想——我现在主要是把学习弄好,学习好了,就可以不用担心学乐器耽误学习了。

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