有关假如小学三年级作文合集九篇
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假如小学三年级作文

时间:2021-10-14 18:13:57 三年级 我要投稿

有关假如小学三年级作文合集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的假如小学三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关假如小学三年级作文合集九篇

假如小学三年级作文 篇1

  假如我有个妹妹,我一定会给她梳小辫,唱儿歌。就算妹妹一不小心把尿尿在我身上的时候,我也只是捏捏她的小脸,说声:“你这个小捣蛋。”然后哼着小曲给她换衣服。

  假如我有个妹妹,我一定会和她玩游戏,教她做手工。当妹妹哭着要妈妈给她买棒棒糖时,我会毫不犹豫地拿出自己的零花钱,买棒棒糖哄她开心。看她一哭,哪还管得了糖会蛀牙!

  假如我有个妹妹,我一定会耐心地教她看图识字,教她画画。就算她把我的心爱的书画得面目全非时,我也会笑眯眯地说:“我妹妹画画的天赋可真高呀!”

  假如我有个妹妹,我一定会......我一定会把万千宠爱全给她,让她做一个幸福的小公主!

  一个月前妈妈真的带回了一个妹妹,一个三岁的小表妹!我高兴地想,终于有机会当一回姐姐了!

  妹妹来了,妈妈买了两个一模一样的玩具,我们俩一个人一个。可妹妹却向妈妈撒娇,把我的玩具也占为己有。我气得直跺脚,可我对自己说:“淡定,淡定,我是个好姐姐!”

  这天,妈妈又买了两本书,我们俩一人一本。妹妹觉得她的书没我的好看,趁我不注意,把我的书撕得片甲不留。我气呼呼地举起拳头,想收拾她。可我还是对自己说:“淡定,淡定,我是个好姐姐!”

  晚上,爸爸妈妈商量假期去旅游。妹妹歪着脑袋对妈妈说:“不带姐姐去,姐姐不乖。”妈妈笑眯眯地说:“姐姐很乖,姐姐一起去。”她就嚎啕大哭,直到妈妈说不带我去才罢休。我泪眼婆娑,悄悄地躲进自己的房间。我对自己说:“淡定,淡定,我是个好姐姐。”

  我擦干眼泪,准备写作业。妹妹却在背后捂住了我的眼睛,让我猜她要给我什么礼物?原来,邻居给她一块巧克力,她却对邻居说:“阿姨,你再给我一块,我姐姐最喜欢吃巧克力了!”我感动得直亲她。

  虽然妹妹很霸道的,但我还是很喜欢她。因为有了妹妹,我学会了宽容,还享受着被爱的感觉!

假如小学三年级作文 篇2

  这本书的名字叫做《假如给我三天光明》,作者就是闻名世界的美国作家——海伦·凯勒。谁能想得到写这本书的作者竟然是一个又聋、又哑、又瞎的人呢?

  海伦的一生都是在黑暗和静寂中度过的,在她生命的88个春秋中有87年是无光、无声的孤独岁月。但让人惊奇的是:正是这么一个弱女子,竟然毕业于美国哈佛大学“德克利夫学院”,而且她还学会了5种语言。可以想象,在这一切成功的背后,海伦·凯勒付出了多少心血。是的,正如马克·吐温说的:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”造就这些奇迹的背后,全靠海伦那颗不屈不挠的心和惊人的毅力。

  她为了学习讲话,常常把一只手放在喉咙上,一只手放在嘴唇上,以使自己发出一些声音来。听到猫叫、狗吠,都爱用手去摸它们的嘴。听到有人唱歌,总是用手去摸他们的喉咙……为了练习发音,把手轻轻地放在老师的脸上,感觉老师的舌头和嘴唇是怎么动的,用心去模仿老师的每一个动作,以至于不到一小时便学会了用嘴说M、p、A、S、T、L这6个字母。然而,完全靠手指来感觉喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,往往是不准确的,这就迫使海伦要反复练习那些发不好音的词和句子,有时一练就是几小时,直到感觉到发出的音标准为止。在她夜以继日的苦练下,终于有一天妹妹能听懂她说的话了。小小的成功成了海伦战胜一切困难的坚强信念,这种信念使她最终不再用手语字母同人谈话了,她能用语言与人交流了,并且像正常人一样。如此类似的事件在海伦身上举不胜举,她总是在不停的努力过后迎来成功,然而她付出的艰辛和努力是常人难以想象的。正如海伦说的:“只有那些曾经教导过聋哑孩童说话的人才能明白他们的艰辛,才能体会他们所必须克服的是什么样的困难。”

  海伦的行为给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课,使我明白我的失败就来自于一个“懒”字。我终于懂得困难在勇敢而有毅力的人面前是渺小的,成功往往出现在最后再坚持一会的瞬间。让我更加深刻地理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义,懂得了只要用心去做一件事情,花比别人更多的时间和精力,笨鸟也是可以先飞的。

  看看海伦,想想自己,真是惭愧有余,一个不健全的人都能读好书,并且取得那么大的成功,而我一个健康而健全的人却连份内该学的课程都学不好,太不应该了。今后决心屏弃懒惰,努力学习,为将来成为有用之人而奋斗!

  海伦的`故事让我受益匪浅,使我重新对自己树立了信心。我希望这部书有越来越多的读者,特别是与我类似的读者,让海伦的精神在越来越广的范围内传播,让和我一样的同学重新站立起来,找回自我,找回信心,永远都不放弃,因为成功是属于我们每一个人的,只要你努力。

假如小学三年级作文 篇3

  假如我是一棵美丽的大树,我要为世界遮风挡雨,为世界带来欢歌笑语。

  春天,我长在一个美丽的、漂亮的小花园里,小草、小花长出了嫩绿的小嫩芽,他们向我问好,我伸开双臂与它们一同接受阳光的洗礼。

  夏天,我的叶子长得很茂密,树枝也越长越长,人们路过我时,都喜欢在我的树荫下歇息一阵,会让他们觉得凉爽无比。

  秋天,秋风萧瑟,我的叶子由绿色变成了黄色,它们一个个从我的枝干上飘落下来。叶子在空中翩翩起舞,就像一只只金色的小蝴蝶,它们飘落在地上,也为大地铺上了一层金色的地毯。

  冬天,下起了大雪,周围的花草都枯萎回到了土地中,但是我一点都不怕。我粗壮的枝干保护着我,让寒冷不会入侵到我的体内。雪花落在我的胳膊上,周围有一群在玩耍的小朋友,他们都说,我是一个坚强的战士。

  假如我是一棵大树,我一定要让这个世界变得更美好。

  辅导老师:李茹

  教师点评:

  文章以春夏秋冬为顺序来写,多次运用比喻修辞手法,使文章更生动、句子优美。

假如小学三年级作文 篇4

  假如我有一枝神笔,我会用它做许多事。

  假如我有一枝神笔,我会用它画一个个抗菌人,它们可以把有害细菌清除的干干净净。

  假如我有一枝神笔,我会用它画出许多的绿化仙子,绿化仙子走到哪,那就会变成树木茂盛,果实累累的城市。

  假如我有一枝神笔,我会用它画一座巨大的七彩云桥,这个桥能把全省,能把全国,能把全世界、全宇宙连接起来,这样就可以随便旅游了!

  假如我有一枝神笔,我会用它画出许多技术高超的医生,这些医生有能治百病的药,谁生病了,谁吃了这种药就不会再得病了,也不会再受伤了。

  假如我有一枝神笔,我还会画出许许多多的美好物品,让百姓们过着美好生活!

假如小学三年级作文 篇5

  假如我是孙悟空,我会帮助医生们医治现在所谓的绝症:癌病!

  现在的人们都知道,得了癌病是很难医治的,有70%的人是得了癌病,医治无效生亡的。

  我们都知道,癌病主要是身体里长出了一个大大的肿瘤,只要切除这个肿瘤,人们的癌病就会不药而愈了。

  如果我是孙悟空我会在现代科技无法医治癌病的情况下,突然变小悄悄地从人们的嘴里钻进去,拔下一根头发,喊一声:“变!”头发立刻变成了手术刀, 小心翼翼,一点一点地用刀把人们身体里的肿瘤(癌细胞)切除掉,病人也不会感到一丝的疼痛。

  要是这个病人的癌细胞,已经扩散了,我一个人已经无法用手术刀完全的切除干净,那我就要变出许许多多的小猴子,一齐用手术刀把病人的癌细胞一点一点地清除掉。

  也许你们会问:“被切除的癌细胞放哪了呢?”这其实很简单:我只要变一个微型垃圾筒,把所有的垃圾放在这个微型垃圾筒里面,这样就可以了。

假如小学三年级作文 篇6

  在很久以前,天地间是透明的,风儿每天都在天空中自由自在的飘来飘去,有一天风儿飘到了外太空上玩耍,忽然听见太阳公公在呼唤它:“风儿风儿,这个世界太单调了,我这里有一些颜色送给你,你去给它们添点色彩吧!”

  于是风儿飘到了一块荒无人烟的孤岛上,取出了红色、黄色、绿色等各种颜色往身上一撒,轻轻吹了一口气,小岛上一夜之间冒出了漫山遍野的小花、小草。小动物们闻到了花的香味纷纷从冬眠中苏醒过来。

  下一站风儿飘到了海边,海面上有许许多多的人在游泳,他们脸上、身上都晒成了黑色,于是风儿拿出了女生们最喜欢的白色,用力地呼呼——一吹,一阵凉风吹过人们感觉到阵阵凉爽,沁入心脾,连身上的皮肤也变成了白色。人们惊呆了!

  它飘到了一个贫困的山村,这里的房子大部分都很破旧,人们都在地里辛苦的劳作,脸上没有一丝笑容。风儿取出黄色和红色吹向了田间和地头,它吹黄了玉米和稻谷吹红了高粱,农民伯伯大丰收了,脸上露出了灿烂的笑容。

  风儿来到了广场上,听见一群小朋友说:“怎么还没有下雪呀,我们想堆雪人。”于是风儿从口袋里掏出了白色,轻轻地吹了一口气,漫天的雪花飘了下来。孩子们高兴地狂欢起来“下雪啦 下雪啦,我们可以堆雪人啦!风儿也开心的笑了起来。

  风儿把自己的颜色都献给了世间万物,让大地盖上了彩色的被子,让农民伯伯露出了久违的笑容……所以现在的风儿是没有颜色的。

假如小学三年级作文 篇7

  一天晚上,我在窗边想问题,不知不觉睡着了……

  突然,我听见一个机器人在叫我,我睁开眼一看,原来是“家务机器人”,它一边叫我,一边帮我拿来干干净净的衣服。我穿好衣服去客厅吃饭,饭已经做好了,我吃好早饭,背上书包,坐上飞行器去月球上学。

  很快我来到了学校,把飞行器放在座位上,走过石子小路,穿过花园,来到用石头砌成的教学楼。教学楼共有6层,上楼不用楼梯,只要踩着星星就能上去。走进教室,每个人的桌前都有一台电脑。老师是机器人,只讲课,不改作业。讲台旁边有一台专门改作业的机器。改作业的机器上有两个灯,一个是红灯,一个是绿灯。这是不是很有趣?

  下课了,同学们都来到了“10分钟游乐场”,我玩了“跳跳鸭”——可以跳来跳去,也可以在水里游,转转马,空中飞机……

  这就是未来的太空学校,我突然听到了闹钟的声音,原来,这是一场梦啊!但我相信,只要我们努力学习,这样的学校不久就会出现的。

假如小学三年级作文 篇8

  “宝贝,快做作业!”排练完舞蹈回到家,我累极了,妈妈却一个劲地催我做作业。要是世上没有书该多好!想着想着,我趴在书桌上睡着了。

  “丁零零……”闹钟响了,叫我快快起床上学呢!我收拾书包的时候发现书包里空空的,难道我的愿望实现了?世上没有书了。“哦,不用背书包喽!”我一边高兴地大喊着,一边又蹦又跳地出了门。

  走进校门,老远就听到一片嘈杂声。再一看:操场上、升旗台上、走廊里到处都是在追逐打闹的同学们。没有了往日琅琅的读书声。我小跑到教室,教室里竟然没有老师。哦,对了,没有书,自然就不用上课了。我也开始跟同学们疯狂地打闹起来。太吵了!受不了了,我要找个安静的地方待会儿。

  我来到学校的“小脚丫书屋”找我心爱的书读。推门进去,我就傻眼了,连书的影子都没有,只剩下空空的书架。我上下左右到处找,什么也没有。我正想出门,却听见“砰”的一声,书屋的门关上了。我使劲儿的推门,门纹丝不动。“救命……”我使劲儿地喊,早被外面的嘈杂声盖住了。我急得眼泪都要流出来了。“小朋友,不要害怕,你只要读出门上的字的正确读音,门就会自动打开。”一个苍老的声音在我耳边响起。我盯住门上的字看,这是个什么字呀,什么也不像呀。我想破脑袋也想不出这是个什么字,唉,这时候要是有本字典让我查查就好了。突然,那个声音又响了起来。“读不出来?那你就永远呆在这个屋里吧。”这时候,我感觉仿佛有一只大手向我的头顶压了下来,我用力挣扎,但还是被压得透不过气来。

  “啊!”我喊了起来。“怎么了?宝贝。”哦,原来是妈妈在叫我。

假如小学三年级作文 篇9

  我望着天上的星星,一闪一闪的,像一双双眼睛眨呀眨;望着那轮明亮的月亮——像被人们刷得亮亮的镰刀,我幻想着未来的学校……

  一大早,我匆匆忙忙刷好牙,洗完脸,吃了一两口饭,穿上超级弹跳鞋,来到了月球。第一眼看到各种美景:一幢幢高大雄伟的教学楼立在月球上;鲜花争奇斗艳;树木郁郁葱葱,枝繁叶茂。

  王涛一见到我,就对我说:“我们先去参观操场。”来到操场,只见操场上热闹非凡,有的同学在玩快速赛车,一声声加油声在我耳边回荡;有的同学在玩飞跃飞船,发出阵阵欢声笑语,还有的在玩跳跳弹力鞋……

  我们接着坐上飞跃电梯,一下子来到了三(3)班。我坐在位置上,过了很久老师都没来。电脑说:“现在把作业交上来。”同学们把作业本塞进电脑里,电脑发出红灯,把作业本吐出来,那个同学垂头丧气,原来作业不合格。我想:呀!这么高科技,真是太神奇了!老师再也不用这么辛苦了。参观完教室后,我们坐着“飞翔毛毛虫”来到餐厅,餐厅里,各种各样的美食令人垂涎三尺,有泡泡玉米、有五彩鲜鱼、有蓝色香肠……

  “大懒虫,快醒醒,上学快迟到了!”我揉揉眼睛,原来是南柯一梦啊!不过未来的学校一定更加美好!

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