三年级植物作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的三年级植物作文，希望对大家有所帮助。
三年级植物作文1
今天，我们用课外活动的时间来游园，游园的题目是：观察植物。
主任说了几句话，我们就开始游园。春天的校园可真美呀！绿色的青草，红色的小花，清澈的小河，柔软的枝柳。我们跟着队伍向前走，来到了操场。操场周边，有樱花，有塔松，有万年青。樱花是日本国花，它有着淡粉色的花瓣，有着深粉色的花蕊，有着黄色的花芯，真是争奇斗艳，太迷人了。我闻了闻樱花香味扑鼻，让人忍不住打喷嚏，樱花实在是太香了。塔松像葫芦、像针、像塔。深绿色的万年青。
接着，我们看见了杨树，杨树像一排排的士兵，在站岗。杨树的叶子像水滴，杨树的树冠也像水滴。我们又来到了樱花下，老师给我们照了相，又分小组照了几张。我们又去腾飞园，腾飞园的池塘有许多小鱼。玉兰花特别像樱花。
这就是有趣的课外活动。
三年级植物作文2
我家花盆里有一株花，它不像霸王花那样巨大，也不像桂花那么香，更不像玫瑰那样秀丽，它只是春天里的一朵“蝴蝶”，它就是蝴蝶花——“玉玉”。
因为蝴蝶花的外形像一位亭亭玉立的姑娘，所以我叫它“玉玉”。远看，“玉玉”的主干比绣花针还细，那它的枝干就更不用说了，可就是这么细的枝干上，却停着一只蝴蝶呢！你看，几片椭圆形的小叶子衬出美丽的花瓣，红里带白，像蝴蝶美丽的翅膀。它头上的花蕊如蝴蝶头上的“卷发”，我终于知道为什么“玉玉”叫蝴蝶花了，因为它长得像蝴蝶呀！
用鼻子靠近，简直像喷了香水似的，那香味，感觉能消除疲惫呢！
我还和“玉玉”玩过理发游戏，我当然就是理发师了。我把“玉玉”中间的“卷发”用手拉直，然后又卷，又拉直，又卷……玩得不亦乐乎。
“蝴蝶梦为花，花开幻蝴蝶”。啊，“玉玉”，你真可爱！我要好好的照顾你！
三年级植物作文3
我喜欢“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的桃花，也喜欢“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的莲花……可我最喜欢的，还是：“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”的丁香花。
丁香花美在它的颜色。它的粉红色，是朝霞中轻轻的柔云。白呢，比冬日的雪还纯洁，像妈妈的亮眼睛。紫色，是什么紫啊！像邻居阿姨家挂上的窗纱那么亮丽。这些颜色一装饰，丁香花就是万花中“最靓的仔”啦！
丁香花美在它的姿态。有的花瓣向花里弯着，像一个毛线球一样。有的花瓣全部舒展开来，像等着阳光和它们拥抱似的。有的还是花苞，随时都会“啪”一声，开了。
丁香花还美在它的气味。它们有股淡淡的清香。而且，不同品种的丁香，味度不一样的哦！雪桃丁香淡淡的，白玉丁香就浓点儿了……真会用沁人心脾的香味吸引游客，这丁香花！
我真想像丁香花一样，能得到阳光、雨露以及他人的保护，又能把香味儿献给爱我的人们。
三年级植物作文4
有人喜欢坚强不屈的仙人掌，有人喜欢五颜六色的菊花，但我喜欢校园里十里飘香的桂花。
桂花树从远处看像一朵绿黄色的云，从大地升起。走近看，桂花树它的树干笔直笔直的，穿着棕色外衣，像高大的勇士站在那儿。
桂花树的叶子嫩绿嫩绿的像一艘艘绿色的小船，把桂花衬托得更加鲜艳。
桂花形态各异，你找不到两朵完全相同的桂花。它像一颗颗小星星一闪一闪地，好像在说：“你好啊！你好啊！”它们穿上了淡黄色的外衣，散发浓郁的香味，像喷了一瓶香水，把我紧紧吸引了。我摘了一朵桂花下来，摸了摸它，又小又柔软，而且桂花既可以泡茶喝，还可以做桂花糕……
我特别喜欢桂花树。
老师点评：从桂花树的颜色，形状，气味到作用，特点抓得准确，语言流畅，还穿插由远及近的顺序。
三年级植物作文5
有一天，我正在看阳台上的植物。发现有一颗带刺的植物，我很好奇，心想：以前没见过啊？这是谁买来的？我去问奶奶，她说：“这是我刚从花店里买的芦荟。”“芦荟？好像听说过芦荟可以美容。还真没有见过。”于是我便仔细观察起来。
芦荟浑身是尖刺，远远望去像极了仙人掌，但是它的刺没有仙人掌的刺坚硬和锋利。看上去很柔和，在阳光的照射下显得十分精神。叶片又厚又长，上面布满了白点，很好看。我用指甲在叶片上使劲掐了一下，冒出了黄黄的汁，凑近一闻还有一股臭味。
芦荟的作用很大。比如可以清肝火，和龙胆草的功能一样。也可以治口腔溃疡，用芦荟的粉末涂下就行了。据说它还有很强的吸收甲醛功能，一盆芦荟能吸收一个房间90%的甲醛。
我很喜欢芦荟，不仅因为它作用大，还因为它有一种君王的气势，你喜欢吗？
三年级植物作文6
我家有十几株百合花。远远看去，它的颜色是淡淡的桃红色，闻起来有一股浓浓的香味。花蕾上有橙黄色的花粉，茎是碧绿色的，纤细的茎上有几片嫩绿色的叶子，远远看去，就像小树苗。
走近仔细端详，发现百合花的花瓣很大，摸起来硬硬的，从侧面看就像喷泉喷出的美丽的水花一样。它的叶子比柳叶要宽一些。百合花苞是一个倒三角，看起来饱胀的马上就要破裂似的。
这十几株百合花就放在我家的露台上，旁边还簇拥着绿萝、虎皮兰、铁兰花、多肉……将百合花衬托得更加美丽。春天，打开窗子，小蜜蜂唱着快乐的歌，嗡嗡嗡的飞来飞去，七星飘虫也来了，落在百合花的花瓣上，百合花显得更有生机了。
百合花不但美丽，还有百年好合的美好寓意。我非常喜欢这几株百合花。希望我们的生活也能像百合花的花语那样和和美美。
三年级植物作文7
有人喜欢漂亮的梅花，有人喜欢美丽的喇叭花，可我喜欢雪白的梨花。
春天积雪融化，遍地开满了五颜六色的花朵，可梨树刚抽出枝条，过了几天后，几片嫩绿的叶子长出了枝头，小巧玲珑，可爱极了！
春天已经过了一半，梨花才盛开，雪白雪白的像一位美丽的仙女溅落人间，可惜我没有仔细闻闻味道，远看梨树像一朵巨大的白云飘落。
夏天到了，花也谢了，梨树光秃秃的一片，像心情不好的小朋友，站在那里垂下了头。过了几天，梨树又有了生机，结满了梨子，摘下来吃，甜津津的，我站在梨树下津津有味地吃着。
我最喜欢梨树了，我爱梨树。
老师点评：你选择按时间顺序介绍梨树的变化，与众不同，语言生动，用修辞让梨树更形象了呢！
三年级植物作文8
我非常喜欢奶奶家那些肉嘟嘟的多肉植物，每一盆都形态各异。
多肉植物，可不是这个植物有很多肉哦，它们大体分为叶粗和茎粗，但市场上茎粗比较少，基本上都是叶粗。一片片叶子大大的、厚厚的`、扁扁的，嫩绿嫩绿，像一个个气球装满了水，快要破裂似的；又像婴儿肉肉的小脸蛋，我想它的别名“肉肉”就是这么来的吧！
多肉植物不但有大大的叶子，而且有很强的生命力。有一次，我看到奶奶在剪多肉植物的叶子，我连忙问奶奶：“奶奶，你剪多肉植物的叶子，它不会死吗？”奶奶笑了笑说：“不会的，把它种在土里还能长出来一株呢！”我问奶奶要了几片叶子，掰了一下，“啪”的一声叶子变成了两半，有许多汁水流了出来，原来叶子是用来储存水分的。
过了几天，我发现奶奶种下去的叶子真的冒出了嫩嫩的新芽。原来肉肉的叶子也会繁殖，真是神奇的肉肉！
三年级植物作文9
我家的阳台上，养着一盆金边的虎皮兰。
虎皮兰的样子很特别，它没有茎，泥土之上就是叶子，它的叶片独一无二，三四片叶子像几个好兄弟，互相拥抱着，从泥土里一起长出来，多亲密呀。
虎皮兰的叶子边缘是黄色的，中间部分绿得发亮，叶子上带有深浅不同的条纹，像老虎身上是纹路，它的名字应该就是有此而来的吧。
妈妈刚买回来这盆虎皮兰时，我每天都给它浇很多水，可过了十几天，我发现它有点没精打采的，我赶紧问妈妈：“虎皮兰是不是生病了？”妈妈告诉我：“虎皮兰喜欢干燥的环境和有阳光的地方，你浇水太勤了，它的根容易烂掉。”我听了妈妈的话，知道了原因，以后便一周给它浇水一次，还经常把它搬到阳光充足的角上多嗮嗮太阳，又过了几天，我惊奇地发现虎皮兰又恢复了往日的风采。
虽然虎皮兰没有兰花那样华丽高贵，也没有桂花那样的香味，但它有一种朴实秀丽的美。我非常喜欢我的虎皮兰花。
三年级植物作文10
有一种植物，它非常顽强。它长得很像西瓜，一凹一凹，一凸一凸，嫩绿嫩绿的。外表有许多淡黄色的刺，就像是缝衣服的针一样。别小看这些刺，它还有一个故事呢！
它生长在沙漠之中。沙漠里水分很少，叶子的生长需要很多水。所以，慢慢的，叶子越来越小，最后化为了针的形状，因为针需要少量的水分，而且金光灿灿的，可以锁住仙人球里的水分，保持生机和活力。
一根根尖尖的刺，又硬又黄，如果你被大面积的刺扎到手，就会感到钻心的疼痛。
它到底有什么作用呢？它可以放在家里做装饰，美化环境，净化空气，防辐射……总之，用处多多，好处多多。
它是什么植物呢？呵呵！它就是顽强的仙人球。看到它，我灵机一动，编出了一个快板歌：绿太阳，绿刺猬，金黄细针如阳光，沙漠生活不需水，水多它倒却死亡。
朋友们，你了解我最喜欢的这种植物了吗？
三年级植物作文11
我在学校养了一盆绿萝，因为没有好好养，所以快死了，但我还是很喜欢它。
花盆里的绿萝有三根老枝，摸起来糙糙的。其中两根长出了枝杈，顶着唯一的两片叶子，但因为老枝在泥土里就分出枝杈了，所以外面看起来像有五根老枝。
叶子软趴趴地靠在盆沿上，好像在说：“主人，给我点东西吃吧！我的肚子都快饿坏了！”但最近都是雨天，一点阳光都没有，怎么给它“吃阳光”呢？
这盆绿萝几乎快死了，但老枝上又长出几根嫩芽，不知是叶子还是枝杈。我觉得，既然它长出了嫩芽，那它肯定还能成活。
这就是我的植物朋友。
三年级植物作文12
有人喜欢绽放的桃花，有人喜欢亭亭玉立的梨树，还有人喜欢典雅的杏树，但我最喜欢松树。
松树的干又粗又宽，连三个小朋友都抱不住呢，真惊人！它的树皮是棕色的，像穿了一件棕色的衣服，摸起来很粗糙，像老人脸上的皱纹。
松树的叶子像针一样似的，远处看，真像一朵绿色的云。摸一下可真疼啊，小朋友们千万要记住，不要随便摸松树的叶子。
松树的根很长，它伸得越深，叶子就会长得越茂密，你可别小看根，整个大树都要靠它。大树最重要部位的就是它了，所以根的工作就是把营养奉献给松树，松树有了营养就会长得越来越大，越来越生机勃勃。
我真喜欢松树，它把世界装点得更加美丽，更加生机勃勃。
三年级植物作文13
我从小就对植物很感兴趣，各种各样的植物，令我十分向往。
有一天，我在丛林里玩耍，忽然，我被一条藤蔓绊住了。刚松开它们，我看到了一个奇怪的现象：一株长着锯齿状叶子的植物正在把一只蠕虫吞下去！我走近一看，不禁吓了一跳：它的内侧还有许多虫子！它们都死了，正在被消化液消化。植物为什么会吃虫呢？我百思不得其解。
我看着它，心想：它吃虫，会不会吃植物呢？我把一片树叶放到它的“嘴”里，可惜，它却没有一点吞下去的意思。
过了一会儿，我发现虫子都变成了营养液，被它消化掉了！
我回到家，查了相关资料，知到了她是一种名叫“食虫草”的植物，它吃虫子是为了提供营养。消化液又甜又粘，虫类一尝就会被粘住，慢慢地被消化。
植物很奇妙，仔细观察，就会发现更多神奇的现象。所以，我决定当一名植物研究家，继续观察它们。
三年级植物作文14
我妈妈在阳台养了许多花，五颜六色，非常美丽，其中我最喜欢的是吊兰。
吊兰的叶子很茂盛，叶片又细又长，叶边的颜色是浅绿的，越往中间颜色就越发碧绿。吊篮的花朵是白色的，花枝很长，全都朝下垂着。花朵有一分银币那么大。每朵花有六个瓣，像朵朵小梅花。花蕊是黄的，很漂亮。
妈妈买了一个高高的花架，把吊兰放在上面，经常给他浇水，却从不修剪。有一天，我帮吊兰剪枯叶子，一不小心把好的叶子也剪了下来，当我发现它的伤口流出了透亮的液体，好心疼。
吊兰可以装饰房间，看上去清新养眼，还能净化空气，它好种地易活，也是我喜欢它的重要原因之一学习这和顽强的生命力。
三年级植物作文15
你们有喜欢的植物吗？我也有自己喜欢的植物，它就是美丽的玫瑰花。
玫瑰花的茎又细又长，葱绿色的，上面有密密麻麻的刺，像一个小三角形，我觉得茎上长满刺是因为要保护自己的茎，你们有没有觉得玫瑰花很勇敢，不需要别人保护它，自己就能独立成长。玫瑰花的叶子嫩绿嫩绿的，而且是椭圆形的，边缘是锯齿状的，摸上去还有点扎手呢！玫瑰花的颜色是深红色。你们再看一看那一群玫瑰花，简直是百花盛开，有的开放了，像小孩子张开的笑脸，有的只开放了一点，像一位害羞的小姑娘。玫瑰花的香味淡淡的，沁人心脾，真是好闻极了！如果用手摸一摸玫瑰花的花瓣，软软的舒服极了！
也许在你们眼里，玫瑰花只是一束普通的花，但是在我眼里，玫瑰花是独一无二的。