实用的家小学三年级作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的家小学三年级作文4篇，欢迎大家分享。
家小学三年级作文 篇1
外婆家有一只黄狗，听外公说，它今年4岁了。我看它肚皮上是白毛，其余是黄色，所以给它起名为黄黄。
每当我到它身旁时，它摇着尾巴，抬起头望着我，一蹦一跳的，十分亲近我，好像要找个朋友玩似的，不想让我走。每当有人来的时候，它就“汪汪”地叫个不停喽！
外公还带黄黄去洗过澡。它在水浅的地方游了几圈后，便上岸了，只见它抖了抖身子，外公把它拴在河边的树上，我们下去洗澡，它还向河边挣着，好像还要去洗的样子，黄黄也这么喜爱水啊！
有时候，我在屋里看电视，声音被黄黄听到了它就；有人路过门前，脚步声被黄黄听到了，它也叫；听见别的狗叫，它还会叫；甚至有只小鸟飞过来，一只小猫溜过来，它都会叫。总之，只要它听见声音，就会“汪汪”地叫。
记得有一次，我换了一身衣服，从学校回外婆家里，还没进院子，它就叫了，我很纳闷，想着它怎么连我的脚步声都听不出来了呢？我进了院子，径直向它走，它还在叫，我恼火了，拿起棍子就要打它，可能它看清楚是我了，赶紧蜷缩在角落里了。这时，外婆出来了，笑呵呵地说：“童童换了衣服，黄黄认不出来了！”对着黄黄训了训：憨狗，下次认清点啊！听见没有，不然揍你了！
虽然它这样气过我，但是我还是喜欢它！毕竟它功大于过，忠于职守，为外公外婆家的安全也尽职尽责啊！
指导老师：赵建珍
家小学三年级作文 篇2
我家有一个“活宝”叫金虎。
他是一只金毛犬！ 他有一身纯金色的毛；雪狼般的气质；老虎一般的神气；豹子一样的速度；构成了我家神威的金虎。我家金虎今年1岁了。但长的额外的大。他是我大舅带回来的。他刚来的时候怕人，我一走过去他就躲我。好像我成了恶魔一样。但在往后的日子里他就和我很熟了。我走那他跟那，但是他有个毛病就是怕人。我带他出去的时候看到我的好朋友就躲别人像摸下他都不给。有一次特别好玩，我手里拿这个橘子，刚一剥好他跳起来，一口給我咬了下来，气的我火冒三丈。他居然不怕我还追这我叫。肯定在说：“你这个主人你真小气，就一个橘子嘛，用到那么小气吗？小气鬼。”在以后的日子里我们都叫金虎叫“守嘴婆”但是他也答应。我们一叫他就跑来。你说我家的小“活宝”好玩吗？我是很喜欢他。在以后的日子里我要照顾你成为一只神勇无比的金虎。
家小学三年级作文 篇3
昨天中午接了儿子出来，看见儿子的同班同桌同学曹露雪一个人在校门口的车站旁呆着，好象是在等人的`样子，我问她是不是在等谁？她没有说话，又跑到门卫室旁站着。这时，儿子他妈下了课，也走了过来，和我一起问曹露雪，可她一句话也不说。后来见到她姑爷来了，我们才离开了。
自从曹露雪的姑姑外出打工以来，每天都看到她的姑爷在中午时给她送饭。因为回家路途太远，要走一个小时的路程，而在学校吃饭的话，每个月又要花费一笔不菲的费用，所以只能这样做。
过了学校外面的那条公路，我们问王浩瑞：“曹露雪在我们家吃午饭可以吗？”儿子反问：“为什么呢？”口气有点春晚蔡明的味道。我们给他解释了原因，他一口答应了。
下午去接儿子的时候，又看到曹露雪也出来了。儿子主动地叫我们：“去给曹露雪说噻！”妈妈叫儿子去伙食团买了两个大包子，给曹露雪一个，可她怎么也不要。
在校门口碰到曹露雪的姑爷，将我们的想法给她说了，他说回去给她爸爸商量一下。我问曹露雪干不干，她“嘿嘿”的笑着说“不干 ”，我叫她回去问问爸爸。这小家伙，还有点深沉呢，呵呵！
家小学三年级作文 篇4
乡下人家，他们过着无忧无虑的日子，虽然没有城市那么多高楼大厦，但也不平庸，过着令人向往的生活。
鸡是乡下人家不可缺少的禽类，家家都会做个篱笆围起来，对于城里人来说就相对困难了，况且有很多人都不会弄。到了正午时分，你会瞧见一只母鸡率领着一群小鸡在觅食，它们东啄啄西叼叼，样子可爱极了。而且你也会看到一只大公鸡在篱笆里“喔喔喔”的叫着，仿佛在说：“这是我的地盘！”有时还会看见一只公鸡在战场上大踏步呢！
鸭子也是乡下人家常见的，你会看到河里、田里有许多鸭妈妈带领着自己的小宝贝们出去寻找食物，只要鸭妈妈一叫，小鸭们就马上去找食物，好像在说：“孩子们，去找食物吧！”只听见又一声叫，鸭宝宝们就迅速回到鸭妈妈身边，分享它们寻找到的食物。
乡下人家吃晚饭时，总会把桌子搬到外边，天高地阔的吃起来，头上飞过的小鸟，铺在天边的红霞，让人与自然更亲近一些。
晚上，徐徐的凉风从他们的脸上擦过，晚风的声音赛过催眠曲，使劳累了一天的人们甜甜的进入梦乡。
乡下人家过的生活美好而有规律。你瞧，这样的生活是不是让人向往及羡慕呢？
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