桃花三年级作文

时间：2021-09-21 12:03:14 三年级我要投稿

【精品】桃花三年级作文合集九篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的桃花三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】桃花三年级作文合集九篇

桃花三年级作文篇1

　　我喜欢，我喜欢姹紫嫣红的春天，因为春天可以放飞理想的风筝，春天给我们送来温暖的阳光，同时，也给我们带来了美丽的桃花！于是，我和妈妈决定去看看万亩桃园里的“春天舞会”。

　　我们来到万亩桃园，一棵棵梨树穿着雪白的衣裳，笔直地立在那儿。一阵微风吹来，它们就翩翩起舞，雪白的衣裳随风舞动，一摇一摆的，好似在迎接我们的到来。

　　我们往前跑去，就看到一个长方形的大池塘，水碧绿碧绿的。一只白鹭飞来，停在水面上。“哇”！我们失言了。白鹭听到了我们的尖叫声，被吓跑了。这时只有微风在吹拂，水波在荡漾。

　　我们又向上走去，一级级笔陡的石级，石级上长着一层层绿得没有一点儿杂色的青苔。

　　一路上，一棵棵桃树在路旁伴随着我们。看，那些桃花是那样小巧玲珑，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了几根细长的小花蕊。一阵微风掠过，许多花瓣被吹落，像一只只粉红的蝴蝶，一只只蝴蝶飘落在土地上，给土地铺上了一层厚厚的桃花毯子。

　　到了山顶，我们向山对面远眺，对面的山一片朦胧，一层层云雾妖娆，仿佛仙境。

　　这次春天舞会真有趣！

桃花三年级作文篇2

　　阳春三月，正是桃花盛开的季节。我和好友，借一片空闲，赶往市郊踏春欣赏桃花。

　　桃花是争春的花朵。每到春天，桃花连叶子都没来得及长大，花儿便从枝干里挤了出来，似乎生怕春天不热闹。不管是成片的园地，还是小道边，石头后，只要有一块赖于生长的土地，有枝杈可以附着，桃花就不管不顾焕发出美丽。三、四片花瓣，有粉红，有深红，或者单花绽放，或者三四个花抱团，一脸灿烂在阳光下微笑，在春风中摇曳。横枝优雅，斜枝潇洒，曲枝婉约，直枝庄重，每棵桃树都呈现出不同的美态。穿行在桃花之间，一种愉悦感油然而生。终究，花瓣的柔软，婉转了冬的坚硬;花色的娇媚，喷撒出春的绮丽。

　　有人说，桃花的花语是：爱情的俘虏。桃花能给人带来爱情的机遇。于是，很多男男女女，总忍不住流连桃树旁，希望碰到桃花运，找到属于自己那一份爱。

　　也有人说，桃花时常与美人联系在一起。人面桃花相映红。于是，很多女子，总要卸下繁忙，徜徉在桃花丛中，与桃花拍照合影，借一抹桃花的美丽，装饰自己。

　　去看桃花，相信几乎没有人会奢望像唐代诗人崔护一样，能拥有一段美丽动人的爱情故事，成就题都城南庄的名诗。也相信没有人会企求如唐代美女杨贵妃一般，摘枝桃花插于头，此花最能助娇态。然而，桃花爱的祝福，对桃花美的艳羡，是太多人无法拒绝前往欣赏的理由。

　　我很多次走近桃花，想定格出桃花的桃之夭夭，灼灼其华。我在桃花身边转了又转，看了又看，一次又一次，一个角度又一个角度，但我终究捕捉不到桃花的细腻，桃花的张扬，没有留下桃花最美的照片。不过，多情的时光，已把桃花悄悄移进我心里，默默扎下了根。那是关于爱，关于美的一份美好。

　　忽然想起陶渊明桃花源记的描写：......桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之，复前行。真希望，每一个去看桃花之人，心中都有爱，有美;每一个看过桃花的人，都能让心行走在陶渊明的桃花源记中。

桃花三年级作文篇3

　　星期天，母亲带我去泉城公园看桃花。

　　到了桃花园，放眼望去，整个桃花园里简直就是花的海洋，我迫不及待地跑进去。只见褐色的老枝向四处伸展着，上面开满了粉红色的桃花。我仔细观察，发现桃花有五片花瓣，每片花瓣都像一把把小花扇子，中间还有嫩黄色的花蕊。桃花通常都是一批一批地开，有的桃花已经全开了，露出美丽的笑脸，仿佛在说春天真美啊！有的还是花骨朵，像个害羞的小姑娘似的紧裹着身子，你挤我碰、正东瞧瞧、西看看，可爱极了！看着，看着，一朵朵桃花仿佛变成了一个个穿着红衣裳的花仙子，在翠绿色的舞台上翩翩起舞，非常美丽。又仿佛像一团团温暖的火焰，驱走了寒冬留下的痕迹。

　　桃花发出的清香，让我流连忘返，桃花的美丽让我恋恋不舍……

　　桃花真美丽啊！也给春天带来了生机。

桃花三年级作文篇4

　　听吴伯伯讲石首的'桃花山如何美，我真想象不出桃花山有多美！上周日，我登上了桃花山。

　　天高云淡，我、爸妈和几个小伙伴一家开车去桃花山。路边，一大片一大片的油菜地，地里粉绿的油菜荚沉了；白的小楼镶在“绿海”边上，像个画框子；小楼前的桃树绿叶舒展开了。妈妈说，这要是早些来，黄的油菜花海和红的桃花衬着白楼，该有多好看！我觉得也是。

　　刚下车，我就“飞毛腿”似的奔到山路旁的小溪边，脱掉鞋，赤着脚，在桃花溪中享受着“山妈妈”的“母乳”。妈妈一句关心的“别搞感冒了”使我穿起鞋和她一起爬起山来。

　　清脆如琴音的溪水声在身边响。我们顺着陡峭、崎岖、险峻的山路爬着，我不由自主地哼起了刘三姐的山歌“唱山歌，这边唱来那边和？”山路没有修整，宽的地方两人同行没问题，窄的地方两人相遇要侧身。路一边是山一边是崖，没有扶手。泉水沁流，石板上、泥地上有点湿滑。小心翼翼爬上一处近九十度的坡路，我们到了半山腰，我终于看见了“仙人洞”。“仙人洞”是拜菩萨的地方，站在洞前三人能并肩行走的小段路上，望着山下的竹林、“小溪”、葱绿的山坡，我为自己爬到半山腰骄傲！不过十几分钟，我们爬上了山顶。爸爸说：“你真棒！”另一个山头上大大的风车也仿佛在说：“你是最棒的！”

　　迷人的桃花山正因为山路陡峭难走而使人们互相关照；因为险而游人多；因为美，令我久久不能忘记！

桃花三年级作文篇5

　　春天到了，爸爸带我到爷爷家玩。一到爷爷家我就看到了门前许许多多美丽的桃花。

　　桃花挨挨挤挤的，像要把对方撞下去似的。这些桃花白里透红，美极了!有的桃花向小朋友红彤彤的脸蛋，有的桃花又像成熟了的苹果……许许多多的桃花，每一朵都有它自己的姿势。这一朵，非常美、那一朵更加美。有的张着半张脸，有的少几瓣花瓣，还有的像小孩子在树枝上跳舞。这些桃花就像是一幅画，这个画家的手艺非常的了不起。

　　这些花里面，还有许多的花骨朵儿，有的大些，有的小些。那些大的像是一枚枚的炸弹，随时都有可能炸开。忽然，眼前的一个花骨朵儿裂开了，张开了它的一片花瓣，过了一会儿，又有一片张开。不一会儿，整朵花全打开了，变成了一朵光彩夺目的鲜艳桃花。

　　爸爸叫我吃饭了，这时我才依依不舍的离开了。

桃花三年级作文篇6

　　3月25日，春光明媚，太阳公公也露出久违的笑脸。我和妈妈早早起床收拾停当，便高高兴兴地赶往报业集团了。因为，我们要和其余的四十九对小记者家庭赶往芜湖县湾沚镇参加湾沚首届桃花文化节。到达集合地点，我看到大家的脸上都笑嘻嘻的，小朋友们叽叽喳喳的说着，显得都很兴奋，我也很期待我们的“桃花之旅”。

　　车子行驶了大约一个小时，我们便来到了湾沚。只见这里早已是人来人往，车水马龙了。我们快速整好队便跟随工作人员去观赏桃花了。遗憾的是桃树虽多，桃花却没有完全开放，不过游客们兴致却挺高的。还有芜湖县旗袍协会的人穿着美丽的旗袍在花丛中拍照，也有很多人拍他们，她们自己也快成风景了。

　　我最感兴趣的还是活动的后两项，挖竹笋和拓展训练。我们走进竹林，看见密密麻麻的竹子挺拔站立着，有些竹叶随风舞动，好像在欢迎我们到来似的。我们在服务台领取了工具，便迫不及待地冲进了竹林。

　　在绵绵春雨的滋润下，小笋芽儿奋力冲破泥土努力向上生长。满地的竹笋多得数不清，有的才露出一点点尖儿，有的已经长得很高了；有的尖细的像个瘦猴子，有的肥肥的像个胖娃娃。我和我的同学张清颖一起挖笋。我们先寻找目标，挑那些看起来鲜嫩的再动手挖。挖竹笋也有小窍门，首先用铁锹把竹笋旁边的泥土撬走，然后再主攻竹笋根部。这时只需要把铁锹深深插进泥土，然后再用力往上一撬，新鲜又好看的竹笋就挖出来了。剥去竹笋的外衣，就会露出碧绿的“衬衣”，从外形上看一个个竹笋很像一把把宝剑。我们快乐的从这片竹林跑到那片竹林，不知疲倦地挖了一个又一个。到规定集合时间，我已经挖了三斤多了，还成功地挖了一个一点儿没破损的。第一次挖竹笋真是愉快的体验！

　　拓展活动也特别有趣，尤其是挤气球挑战赛真是精彩。挑战赛时由每一组选派一组家庭参赛，我们这组经过几轮“剪刀石头布”之后，我和妈妈赢得参赛机会。妈妈将吹好的大气球放在我背后准备着，只听口哨一响，我往后一退，妈妈往前一进，气球瞬间爆炸。我们为全组赢得了冠军，为每位组员赢得了小奖品。当他们向我和妈妈表示感谢的时候，我觉得真骄傲。

　　这次的小记者活动不仅锻炼了我们的反应能力、动手能力、与人交往的能力，还锻炼了我们的团队合作意识，这真是一次十分有意义的活动！