【必备】读三年级作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的读三年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
读三年级作文 篇1
静静的课堂上，孩子们都在写作业，豆豆突然站起来，跑到窗前和燕子说话，全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了，把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上，用蜡笔图得满桌都是画，提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼，最后，学校决定让她转学。一开始，我看到这些总是“咯咯”发笑，再想想，我刚上学时，不是也和她差不多吗？一个聪明活泼，天真无邪的女孩跃然纸上。“多么生动的形象啊！”每次我都要发出几声赞叹。
豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校，令人不可思议。用电车做教室，全校仅50名学生，但教学方法又别出心裁。上课，让学生自选科目，喜欢哪科，就钻研哪科；散步，让学生到野外去，无形中增长了知识；比赛，锻炼学生胆大细心；活动，培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来，我也被吸引进去。那精彩的故事，那流畅的语言，使我如痴如醉。
这本书，使我读懂了人与人之间相互理解和尊重的重要。让我们好好思考一下过去的我是如何，今后又该如何吧。
读三年级作文 篇2
从小到大，无数本书籍都印在了脑海里。指尖留下了书香，脑海里留下了墨迹，心里留下了知识。每一本书带给我不同的感受：开心、悲伤、愤怒、惊险、神秘……但记忆犹新的仍是那让我感动的阅读。
那是我第一次读《假如给我三天光明》，我满怀着好奇的心去阅读海伦·凯勒这本自传。我一页一页的细细品读着，一幅幅的画面，从我脑海里闪过。当我读到一半时，我把书签夹好，合上书，放在桌上，我长长地叹了一口气。海伦小时候就失去了双眼及双耳，她从小就生活在一个无声的黑暗世界。当她在黑暗中迷茫时，莎莉文老师就像一盏灯，指引着海伦，海伦逐渐成为了一个比普通人还厉害的天才。海伦要是没有坚持不懈的精神，怎么可能坚持到最后呢？我泯了一小口茶，又继续读了下去。这本书像茶一样，细细地品，才能品出其中的精髓，我又收获了更多的感动。我一口气读了下去，整整两个小时，但我依旧沉浸在那份坚持里。
我心中埋下了一颗种子——坚持、自强不息的种子，只有经过暴风雨的磨练，我想才会发芽吧！感动当然不只一次，在过去，我曾经从《钢铁是怎样炼成的》收获了一次心灵的洗涤，让我彻彻底底的明白了坚持的力量所在！
读三年级作文 篇3
最近，书香文苑开展“阅读问题辩论擂台赛”很多博友们认为，阅读是开启智慧的金钥匙，而我可以清楚地向大家声明：阅读，是影响少年儿童学习的拦路虎！
西汉刘向说过：“书犹药也。”可既然是药 ，就一定有良药和毒药之分，如果是毒药，那可就害人非浅，置人于死地了
20xx年八月，21岁的肖宇因为整天痴迷于武侠小说，暴力小说，模仿书中的有关情节，多次犯罪，被警方逮捕，拘留，可还是不改，如今又犯下了重大的杀人案。之前的肖宇，是老师的助手，班上的公认的好学生。临刑前，在接受记者采访时他说，是那些小说害了我，读了那些小说，脑子里整天想些打打杀杀的事情，根本无心学习，一心想要寻求刺激。结果走向了犯罪的道路。中学生可千万要引以为戒，不要再读那些害人的书了。我们在为肖宇可惜的同时，不禁感慨，阅读的危害是多么大！
前天早上，我刚刚睡醒，就听见门外的嘈杂声，感到情况不妙， 胡乱穿好衣服后，急忙跑下来，一个小男孩拿着一本《阿衰》的漫画书，父亲正在严厉的批评他。经过打听才知道，这个小男孩如今上三年级，以前的学习成绩拔尖，亲朋好友都很看好他，可就在这时候，这个小男孩迷上了漫画书，整天抱着漫画书不撒手。在卫生间，厨房，餐厅等地方，他都和漫画书形影不离，渐渐地连作业也懒得写，上课也看，最后老师拿他没办法，只好让家长把他领回家，现在他趁家长不注意，偷偷地跑出来看书，结果被父亲发现……
如果不是阅读的影响，这个学习拔尖的小男孩不可能落到被学校开除的地步，如果不是阅读的影响，这个有责任心的小男孩也不会从名副其实的“好学生”落到人人厌恶的“坏学生”，如果不是阅读……
时下学生们特别喜欢看穿越小说，这种前世来生的穿越小说，让人忽视现实生活，把所有的希望寄托虚幻的穿越，再也没有学习的动力，甚至有为了到达某个时代，而跳楼自杀，给社会和家庭带来了严重的危害，把孩子引上了不归之路！这样的阅读是多么可怕呀！
人的精力是有限的，学生时期的我们，更是如此，如果我们把有限的学习时间浪费在读小说上，那就没有充足的时间去学习，那又怎能保证学习的质量呢？
那我们祖国的强大又从何谈起呢？
综上所述，可见阅读并不利于我们的成长，阅读，就是影响我们少年儿童学习的拦路虎！学生可以拒绝阅读，把有限的经力用在学习上。
读三年级作文 篇4
小文说话有些结巴。他最害怕朗读。自从那次语文课上，老师请他朗读课文，受到同学们的嘲笑后，她下定决心学会朗读。
有一天小文问爸爸妈妈。爸爸妈妈说：“以后要在家里多朗读课文。”听爸爸妈妈的话，小文下定了决心。
小文问同桌，“什么时候我才不会结巴呢？”同桌说，“你在语文课上要好好朗读课文。”听了同桌的话，小文决定以后要多朗读课文。
小文问组长：“什么时候我才不会被同学嘲笑呀？”组长说：“你以后要多朗读课文或多背诵一些课文。”听了组长的话，小文决定以后要多读多背。
小文问班长：“我什么时候才会流畅地读书呢？”班长说：“你每天要多朗读课文，多增长见识，才能会读书。”听了班长的话，小文决定要坚持读书，增长见识。
小文问朋友，“朋友，我什么时候会怎样读点好书、背点课文、多学点知识呢？”朋友说：“你要专心读书，多背课文，多学点知识才会有用处。”
听了朋友的话，小文决定以后要努力读书，多背课文，多学知识，大声地朗读课文来面对同学们的嘲笑。
小文问语文课代表。语文课代表说：“你要多朗读课文，多背诵课文，多记课文才会读到好书。”听了语文课代表的话，小文下定决心要听课代表的话认真朗读课文。
慢慢地，小文终于学会怎样读书了。说话也不会结巴了，心里无比愉悦。
读三年级作文 篇5
《嘭嘭嘭》这本一书讲的是一个叫童喜喜的女孩在一次偶然的机会认识了一个隐形人，童喜喜给它取名叫“宝宝树”最后，“宝宝树”用自己一年的寿命换来了童喜喜在隐形世界的三天……
读了这本书我很好奇：世界上真的'有隐形人吗？真的有叫“隐形世界”的地方吗？……不过，我现在最希望我能像故事中的童喜喜一样，能够认识一个隐形人，这样，我就能把自己的心事都告诉她了。
“宝宝树”很令我感动。童喜喜说她很想当隐形人，“宝宝树”就毫不犹豫的用自已最后的寿命来换童喜喜在隐形世界的三天。世界上除了爸爸妈妈，谁还愿意用自己的寿命去实现朋友一个小小的愿望呢？更何况“宝宝树”和童喜喜只是在一次偶然机会中认识的朋友。我对她们的友谊又嫉妒又羡慕。
她们的友谊多么纯洁啊!我明白了对待朋友要有一颗真诚的心。
读三年级作文 篇6
我最近读了《笑猫日记》之《保姆狗的阴谋》这本书。作者杨红樱把书里的小动物们都拟人化了，动物们像我们人类一样可以互相沟通，我觉得这本书非常好看。
这个故事的主要内容是：有个女主人养了一只腊肠狗，主人非常爱它，每天给它好吃的。可是后来，主人又买来了一只叫帅仔的小狗，慢慢的，主人就忽略了腊肠狗。腊肠非常嫉妒帅仔，总想把帅仔弄死。帅仔的好朋友笑猫和地包天知道后，多次阻拦，腊肠始终没能得逞。后来，主人知道腊肠要加害帅仔，就把腊肠给送人了，帅仔一直不知道腊肠要害它，所以它非常想念腊肠。这一天，笑猫和地包天来看帅仔，帅仔哀求笑猫带它去看腊肠，笑猫看着帅仔可怜的样子，就答应了。它们一路狂奔的来到一家厂房，帅仔大声喊着腊肠狗的名字，腊肠出来了，看见帅仔就拥抱在一起。可是，腊肠还是不安好心，这时，腊肠看见一辆大卡车向这边驶来，就猛地把帅仔推向大卡车，可是大卡车为了躲避帅仔，却把腊肠狗给死了。
通过这本书我体会到了，做人要有一颗善良的心，不能因为嫉妒而做一些伤害别人的事。就像书中说的，每个人头上都有一片属于自己的美丽天空，谁都可以在这美丽的天空下好好生活，不需要争夺别入的那一片天空。
读三年级作文 篇7
暑假我捧起了昆虫学家法布尔写的名著《昆虫记》，细细品读书中的每个故事。今天，我就给大家介绍一种在战场上勇敢无比的昆虫——悍蚁。
悍蚁的身体是红色的，所以又叫红蚂蚁。悍蚁最大的特点就是坚强。假设它们要过河，队伍前面的悍蚁淹死了，后面的悍蚁也不会改变路线，前面的死了，后面的又继续冲上去，它们永远不会后退。打了胜仗的悍蚁，凯旋归来时走的路线和出发时的路线一模一样。因为它们会在出发的路上撒下荷尔蒙，这样回来的时候就不会迷路了。正是悍蚁顽强的精神和严明的纪律，所以它们会打仗，打胜仗。
虽然悍蚁很会打仗，但是他们对料理家务却一无所知，所以每次打了胜仗，悍蚁总是抢一大批黑蚂蚁的幼虫回来，待他们长大后成为奴隶，每天为悍蚁做各种家务，等这批奴隶要老死了，悍蚁再抢一批来，就这样反复循环。悍蚁攻打黑蚂蚁，由于悍蚁的体型是黑蚂蚁的几倍，对付黑蚂蚁是轻而易举，不费吹灰之力就可以完成。但是，悍蚁不会杀掉黑蚂蚁，精明的悍蚁要留着黑蚂蚁继续产卵，继续为它们创造奴隶。那些被抢走的悲惨的黑蚂蚁，终身都为奴隶，它们做的每一件事都是在悍蚁的监视下完成，根本没有机会逃跑。
每一种生物都有自己的生存规则，这才是有序的生态平衡。但是，我还是很同情那些黑蚂蚁，我希望每只昆虫都是平等自由的，我希望有一天和平的阳光可以射进黑暗的蚁穴，照亮蚁穴。
昆虫的世界真奇妙！
读三年级作文 篇8
从上个学期开始，我就迷上了《笑猫日记》系列小说。《笑猫日记》的作者是杨红樱阿姨，主人公是一只猫，名字叫笑猫。笑猫的妻子是虎皮猫，它们有四个孩子：胖头、二丫、三宝、小可怜。小可怜死于春天的寒流。《笑猫日记》讲的是笑猫一家与主人杜真子、喜欢三宝的“地下朋友”老老鼠，以及“淘气包”马小跳、唐飞、毛超、张达之间许多有趣的故事。
读完《笑猫日记》，我太羡慕杜真子了，我真希望也能有这样一只会笑的猫。而且笑猫有一双会发现的眼睛，它能发现每只小猫的优点，比如胖头专注，二丫观察力强，三宝聪明想象力丰富。相比之下，杜真子的妈妈太自以为是，总让女儿学这学那：学小提琴说为了优雅的气质，学二胡说为了认识民族乐器，学钢琴说为了将来有成就，可是她连女儿有什么优点、喜欢什么都不知道。
我认为做父母的都应该向笑猫学习，尊重孩子的想法，用自己的眼睛多去发现孩子的优点，这样孩子才会快乐地成长。否则像杜真子妈妈那样，最后孩子什么都学不成。
读三年级作文 篇9
俗话说得好:“读书破万卷，笔下如有神。”这句话我一直铭记在心。然而，谈到“读书”我可跟它真有缘呀！来，说给你听听。
小时候，我不认识字只能听爸爸妈妈读给我听。别看我只听过一些简短的和一些通俗易懂的故事。但是却听的故事可不少了。比如《小猪吃糖》、《狡猾的小狐狸》、《睡美人》、《白雪公主》……听的入迷的时候都到了废寝忘食的地步。因为书中不仅有妙趣横生的故事，还有着成长道路上不可缺少的知识和智慧让我终生难忘。
是书给我插上想象的翅膀，是书给了我满足与喜悦，让我陶醉其中。一到三年级时我爸妈让我学会了自主看书。慢慢的我被书深深的吸引了，变成了一个名副其实的“小书虫”。在我的书柜里我最喜欢的是《公主集故事》因为这套书内容丰富，而且里面包含的范围也比较广泛，形式多样，还能满足不同学生的阅读兴趣全方面扩展学生的知识面。要说我读的书那本给我的映像最深，非《拇指班长》莫属啦！我最喜欢里面的班长孔西西。因为她品学兼优，活泼可爱，人见人爱额！不过我现在在看《简爱》书中的主人公简。爱让我懂得了坚持不懈，勇敢自信，天真无邪。这些都是优秀的女孩不可或缺的品质。
我相信随着自己的年龄增长，我的读书量也会越来越大越来越广泛了，不过读书不能走马观花、囫囵吞枣那样不会起到什么效果的，还有看书一定有正确的看书姿势，要好好的保护自己的眼睛。
读三年级作文 篇10
看了《何以》，我有种想哭又有点想笑的感觉。赵默笙和何以琛在一起，确实是个圆满的结局啊。仅仅只有十一万字的小说，能把这个故事描绘到这么动人的程度，不得不说顾漫是个很有实力的女作家，嗯，就是更文速度慢了点儿。
《何以》这么一篇十一万字的文章居然连载了七年。记得六年级的时候，不到一年我就写了八万多字然后结局，可是那和漫漫不能比，人家是用自身的感情慢慢酝酿这篇小说的，所以我很佩服乌龟漫。可是当我看见何以玫的番外篇，她自己的心理时，却觉得比正篇更加震撼人心。
她自己的哥哥，何以琛，居然是和她不是亲生的，而自己也喜欢这自己的这个邻家过来的男孩，却不敢说。她庆幸的是，何以琛的眼界很高，没有看中哪个女生。可是到后来赵默笙站在她面前，微笑着对她说“你好，我是赵默笙，是你哥哥的女朋友”的时候，我想何以玫已经觉得有种崩溃的感觉了，因为何以玫和何以琛根本就不是兄妹关系。后来当我回顾结局的时候，心中想的不是默笙，而是何以玫——这个可怜的姑娘。或许这就是何以玫的命吧。
如果《何以》会出第二部，我希望看见以玫会有一个幸福的结局。
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