保护环境三年级作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的保护环境三年级作文4篇,希望能够帮助到大家。
保护环境三年级作文 篇1
我不希望我的祖国是垃圾国家,任凭白色垃圾到处肆无忌惮,我多么希望我的祖国是一个美丽而干净的,这就需要我们保护环境,哪怕捡起一张纸,也能为祖国增添一点色彩。
星期二的早上,天空格外的蓝,空气也格外的清新。我的心情特别的好。我早早的跑到广场锻炼身体,我跑着跑着,“沙,沙……”咦!什么东西在我后面跟着,我猛一回头,定睛一看,原来是一团皱巴巴的纸团,在我身后当起我的小尾巴。不远处的几个垃圾在微风的吹拂下,在广场上你追我赶,像赶集似的。花坛处的两个叔叔正在边说边吃,还边扔垃圾,我的心头顿时涌上一股怒火:“哼!等着瞧!一会儿我就让你哑口无言。”我三下五去二,不一会就把垃圾捡到手,我抬起头看到清洁工老爷爷正在扫垃圾,我跑过去把垃圾放进爷爷的袋子里,老爷爷愣了一下,随后就笑了,低下头嘴里不住地说:“好孩子呀!好孩子。”我又捡了些垃圾,放进老爷爷的袋子里,老爷爷微笑的说:“哎呀!孩子,你不怕别人说你是捡垃圾的?”我笑了说:“我不怕。保护环境是我们应该做的。”这时,花坛处的两个叔叔停止了说笑,都张口结舌:“恩。——这个……”我得意地把眉头一挑,向家走去。温暖的阳光照在我身上……
祖国的清新美丽需要我们每一个人行动起来,保护环境,从我做起!请从弯腰捡起一片纸开始。
保护环境三年级作文 篇2
星期六早上,我吃完早饭,就和爸爸 妈妈 一起去崇和门广场,参加“低碳节能、绿色发展”百名小学生主题绘画活动。
来到广场,首先映入眼帘的是一幅长几十米的白布,边上已经有许多小朋友 在等着作画了。我也赶紧找了一个位置。过了一会,我们小草画室的周老师 来了,他和其他叔叔 、阿姨一起给我们每人发了一张画纸和一幅参考画作,我们这些“小画家”就赶紧画起来。
我画的主题是一辆未来 的环保 车,它的车顶有一块太阳 能电池板和一个大水箱。太阳能电池板用来发电;大水箱里的水从汽车尾部的三个管子里喷出来,驱动车子前进。这辆车的车厢里还有许多小树苗,车子一边前进,一边就把一棵棵小树苗整齐地种在地上了。这辆车可真神奇啊!
通过这次画画活动,我对低碳节能、绿色环保有了更加深入的理解。我希望 每一个人都能过低碳节能的生活 ,保护 我们的地球 妈妈。
保护环境三年级作文 篇3
魏县的变化可真大呀!街道变宽了,路灯变亮了,街道两旁一座座高楼拔地而起,可是我还发现了一些与这些景观不和谐的现象。
在大街上,总是有人乱仍垃圾,随地吐痰,街道上乱停乱放的自行车占据了盲道,街道边残缺不全的公用电话,明明有红绿灯却无人遵守,公园里乱摘乱采花朵、果实,公共场所的墙上乱贴小广告……看到这些不文明的现象,我感到很耻辱。
现在的魏县正在已“一年一大步,三年大变样”的`步伐,快速发展,我希望我们每一个魏县人都行动起来保护环境,像爱护生命一样爱护我们的县城,把魏县建成一座文明而美丽的家园。
保护环境三年级作文 篇4
《无家可归的小鸟》讲述了一只小鸟无家可归,究其原因是因为我们人类没有保护好环境,破坏森林,才让小鸟无家可归。我们一定好保护好环境,让我们的地球变得更加美丽。
我是一只无家可归的小鸟,喜欢在外面游玩冒险。
我来到一片森林。那里的树木郁郁葱葱,天空湛蓝深远,嫩绿的草地上开满了五彩缤纷的鲜花,河水清澈见底,里面的鱼都快活地游来游去,空气清新甜润,我决定不再四处冒险,先在这里居住下来。
有一天,我还在睡觉的时候,忽然一阵“嗡嗡”声把我吵醒了。我飞到天上一看,几个人拿着他们的工具正在伤害那些树木,这时,一只好心的喜鹊飞过来,告诉我森林边新开了一家公司,公司的老板为了赚钱,就让工人们来这儿砍树。我告别了喜鹊,往森林边飞去,刚飞到那里,就被一股黑黑的浓烟熏得差点儿要了命,我抬头一看,天空已经被染黑了一大半,而我们的森林也变得荒了,我只好离开这个原来很美丽的森林,但我并不知道接下来该去哪儿,只好向前飞去。
如果我能说话,那我一定要对人类说:保护环境就是保护生命,如果我们去破坏环境,早晚有一天,我们都会灭亡。
曼曼老师有话说:
保护环境人人有责,绿水青山就是金山银山。小作者用自述体写出了可怜的小鸟无家可归,赋予了人的思想、语言和动作,来提醒和告诫人类要保护环境,从中明白环境重要性的道理。习作语言流畅,道理让人深思。
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