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精选读三年级作文合集6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的读三年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。
读三年级作文 篇1
早上有两节语文课,薛老师早早就安排好了两节语文课要上的内容。第一节:就是上第一单元的园地;第二节:就是这学期薛老师刚弄的一个阅读课。看上去好像十分的有趣,我都迫不及待了。
第一次的阅读课,薛老师要让我们读的书是《林清玄散文集》薛老师让我们上星期去弄到这本书,然后阅读,不然的话这节课就上不了。本以为这一节阅读课会上的.很好,可是一开头就出现了问题。为了争抢座位,好多同学闹了起来。薛老师说过,这节课可以一组一组的同学坐在一起,座位是先到先得,可是很多同学都不喜欢把自己的座位让给别人。紧接着薛老师就只能自己安排了。
首先,薛老师先给我们讲一篇林清玄的文章,是有关于野菊花的。她教我们在一个词或一段话旁边写批注。薛老师先把自己写的批注放在投影上让我们看,这样我们写的话就可以借鉴。而这一节课,我们大部分的时间都是在写批注。
下次的阅读课,还是林清玄的书。希望更好玩吧!
读三年级作文 篇2
小文说话有些结巴。他最害怕朗读。自从那次语文课上,老师请他朗读课文,受到同学们的嘲笑后,她下定决心学会朗读。
有一天小文问爸爸妈妈。爸爸妈妈说:“以后要在家里多朗读课文。”听爸爸妈妈的`话,小文下定了决心。
小文问同桌,“什么时候我才不会结巴呢?”同桌说,“你在语文课上要好好朗读课文。”听了同桌的话,小文决定以后要多朗读课文。
小文问组长:“什么时候我才不会被同学嘲笑呀?”组长说:“你以后要多朗读课文或多背诵一些课文。”听了组长的话,小文决定以后要多读多背。
小文问班长:“我什么时候才会流畅地读书呢?”班长说:“你每天要多朗读课文,多增长见识,才能会读书。”听了班长的话,小文决定要坚持读书,增长见识。
小文问朋友,“朋友,我什么时候会怎样读点好书、背点课文、多学点知识呢?”朋友说:“你要专心读书,多背课文,多学点知识才会有用处。”
听了朋友的话,小文决定以后要努力读书,多背课文,多学知识,大声地朗读课文来面对同学们的嘲笑。
小文问语文课代表。语文课代表说:“你要多朗读课文,多背诵课文,多记课文才会读到好书。”听了语文课代表的话,小文下定决心要听课代表的话认真朗读课文。
慢慢地,小文终于学会怎样读书了。说话也不会结巴了,心里无比愉悦。
读三年级作文 篇3
在这个国庆节里,我整日呆在家里,以书为侣,沉浸在书中,忘了时间,也忘了自己。
第一天里,闲着没事,便随手从书桌上拈起一本书,漫不经心地翻了翻。结果一则故事激起了我的兴趣,将我的眼球活活的拉了过,题目是:三英战吕布。
只见圆睁环眼,倒竖虎须的'张翼德提着丈八蛇矛一边发出震耳欲聋的咆哮声一边张牙舞爪的向吕布袭来。吕布连忙用方天画戟抵挡住,砰的一声,两人都被弹开。张飞左刺一枪,右刺一枪,可就是没刺到。双方大战数十回合,打得难舍难分。这时,关云长拍马助阵,手里挥舞着八十二斤青龙偃月刀,来夹击吕布,还是不能击倒他。最后,刘皇叔拿着双股剑,骑着黄鬃马,三人像走马观花般似的围着吕布打,最终将之击退……
越看越入神,越看越激动,心随着故事情节而跳动。一不小心从椅子上摔下来,好痛啊!这才发现出了神。从窗外向天空眺望,只见一缕金光从云层中照出来,将天空染成了金黄色。
在这个为期7天的假期里,那些赤壁之战,斩颜良诛文丑,水淹七军等一些精彩的情节,只是看了还想看,百看不腻,充实我的乐趣。在一些孤单的时候,书是你的良师益友,书永远是你一身的伴侣,他会带着你克服重重困难,能带给你非凡的乐趣,能在阅读中得到快乐的人,才是真正快乐的人。
读三年级作文 篇4
“读书破万卷,下笔如有神”。读书增长我们的智慧,读书拓宽我们的视野,读书丰富我们的言语。我们要多读书,读好书,好读书。
记得有一次,班级里很多男同学都在津津有味地看书。有的张大嘴巴,成惊恐状;有的面露笑容,呈沉醉状;有的情不自禁伸出小手,轻轻抚摸着书卷,那眼神宛如哥伦布发现了新大陆般充满欢喜。
我偷偷凑上去,看同学手里捧着的`书的封面,原来男生们都在看《查理九世》。好奇心驱使,我赶紧向同学借了一本看了起来。里面讲的都是科幻故事,有趣,新奇,刺激,怪不得深深吸引了一大批男生的心。
于是,每天做好作业后,我就偷偷地拿出《查理九世》翻看起来,深深地沉浸在书的海洋里,都到了忘我的境界。妈妈得知我迷上看这类书,没有阻止我,而是笑着说:“书就像浩瀚的海洋,博览群书,才能吸收知识的养分哦!”
从那以后,我读书的范围就更宽广了。我读科普类的书,我读文艺类的书,我读历史类的书,不同类型的书给予我不同的知识,读着读着,我觉得自己的眼前出现了一方更加宽广,更加明亮的天地。
书是知识的源泉。同学们,让我们一起步入书的海洋,徜徉书海,呼吸书香。相信书会带你走进另一个世界,书会点燃你心里的明灯。
读三年级作文 篇5
暑假我捧起了昆虫学家法布尔写的名著《昆虫记》,细细品读书中的每个故事。今天,我就给大家介绍一种在战场上勇敢无比的昆虫——悍蚁。
悍蚁的身体是红色的,所以又叫红蚂蚁。悍蚁最大的特点就是坚强。假设它们要过河,队伍前面的悍蚁淹死了,后面的悍蚁也不会改变路线,前面的死了,后面的又继续冲上去,它们永远不会后退。打了胜仗的悍蚁,凯旋归来时走的路线和出发时的路线一模一样。因为它们会在出发的路上撒下荷尔蒙,这样回来的时候就不会迷路了。正是悍蚁顽强的精神和严明的纪律,所以它们会打仗,打胜仗。
虽然悍蚁很会打仗,但是他们对料理家务却一无所知,所以每次打了胜仗,悍蚁总是抢一大批黑蚂蚁的幼虫回来,待他们长大后成为奴隶,每天为悍蚁做各种家务,等这批奴隶要老死了,悍蚁再抢一批来,就这样反复循环。悍蚁攻打黑蚂蚁,由于悍蚁的体型是黑蚂蚁的几倍,对付黑蚂蚁是轻而易举,不费吹灰之力就可以完成。但是,悍蚁不会杀掉黑蚂蚁,精明的悍蚁要留着黑蚂蚁继续产卵,继续为它们创造奴隶。那些被抢走的悲惨的`黑蚂蚁,终身都为奴隶,它们做的每一件事都是在悍蚁的监视下完成,根本没有机会逃跑。
每一种生物都有自己的生存规则,这才是有序的生态平衡。但是,我还是很同情那些黑蚂蚁,我希望每只昆虫都是平等自由的,我希望有一天和平的阳光可以射进黑暗的蚁穴,照亮蚁穴。
昆虫的世界真奇妙!
读三年级作文 篇6
周日下午,我和妈妈去了萧山图书馆听银河小学的朱老师关于“阅读,最好的陪伴”的讲座。
一进博物馆我最先看到的是签到处的两位老师,走进会场看到了很多座位,已经有很多小朋友和他们的爸爸妈妈们坐在那里了,我和妈妈赶紧找位置坐了下来。
讲座开始了,朱老师走了进来,她给我们讲了很多她自己的故事。朱老师讲了一个有趣的话题,她在一所学校发现了那里的学生可以在作文本上画画,她就问那里的'老师:“为什么学生们在本子上画画?”那里的老师说:“为什么不能画?”后来朱老师回来对她的学生说:“从今天开始你们可以在本子上画画。”
我最喜欢朱老师讲的关于《伊娃和丽莎》的故事。故事讲的是一个叫伊娃的小朋友在她姐姐丽莎死了以后从很伤心到开心的经过。还讲到了有一个叫贝尔的小朋友把这个故事画下来了。
听完了朱老师讲的课我和妈妈还参观了一下博物馆,虽然时间不够只看了一点点地方,但是我还是很开心,我希望下次还能来参观。