【精华】读三年级作文合集6篇
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的读三年级作文6篇,希望能够帮助到大家。
读三年级作文 篇1
圆明园是我国艺术的瑰宝,建筑的精华,是一座举世闻名的皇家园林。然而,在1860年,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把圆明园洗劫一空后,又放火焚烧了三天三夜,现在的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破石。
读了这篇课文,我心里很不是滋味,当时的中国难道真的那么“脆弱”吗?圆明园是皇帝的离宫,在当时是建了又扩,扩了又建,花了很多的心血和财富,就这样化成了灰烬,这未免太可惜了吧。这本来可以供我们观赏的,赞叹它的美丽,可是现在呢,只留下断壁残垣,能看出些什么呢?只能留给后人无尽地惋惜和遐想。
侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文物,而且破坏了璀璨的文明,掠夺了大量的中华瑰宝。这是中华民族多少代人的智慧结晶啊!我们要呐喊:“还我的圆明园,还我们的文明和瑰宝!”
当然,我们也应该反思。就是由于我们当时的清朝政府的f败和无能、国家的落后,造成了清朝政府的加速没落。从这篇课文使我们懂得了一个道理:落后就要挨打,只有国家民族强盛了,我们的国家和民族才会受到他国的尊重。(苏州万达
读三年级作文 篇2
前几天,我在步步高作文班里读了一篇文章──《童年的馒头》,它给了我很大的启迪。
这篇文章讲的是小作者家里很穷,有一个庆祝“六一”儿童节时,学校给每一人发了三个馒头。可是回家的路上,由于他太饿了,三个馒头都被小作者吃了。可是回到自己家时锅里却奇迹般地出现了五个馒头。
这时,二丫娘过来串门了,说:“我们家二丫把学校发的三个馒头全带回家了。一个也舍不得吃。”原来这是母亲煮得,其实,这五个馒头是母亲煮的。读完后的感想表达了母亲对儿子无私的爱。我们现在的生活可幸福了!
但有些人却身在福中不知福。拿我们现在的生活与过去比吧:1、现在的馒头有很多馅的,很多同学还吃一半就给扔了。可是在以前,馒头是至高无上的美味啊!2、以前,能有一台黑白电视机那就是特别富的人买的了。可是在现在,家家户户都有液晶电视。3、以前要是想要自行车,那就是梦寐以求的'事了。可是在现在,不仅每家每户都有自行车了,而且还有电动自行车……同学们,快珍惜身边的生活吧!
今后,我会捐赠钱给希望工程,帮助贫困山区的孩子们,还会好好珍惜现在的生活,大家也快来和我一样行动吧!
读三年级作文 篇3
从小到大,无数本书籍都印在了脑海里。指尖留下了书香,脑海里留下了墨迹,心里留下了知识。每一本书带给我不同的感受:开心、悲伤、愤怒、惊险、神秘……但记忆犹新的仍是那让我感动的阅读。
那是我第一次读《假如给我三天光明》,我满怀着好奇的心去阅读海伦·凯勒这本自传。我一页一页的细细品读着,一幅幅的画面,从我脑海里闪过。当我读到一半时,我把书签夹好,合上书,放在桌上,我长长地叹了一口气。海伦小时候就失去了双眼及双耳,她从小就生活在一个无声的黑暗世界。当她在黑暗中迷茫时,莎莉文老师就像一盏灯,指引着海伦,海伦逐渐成为了一个比普通人还厉害的天才。海伦要是没有坚持不懈的精神,怎么可能坚持到最后呢?我泯了一小口茶,又继续读了下去。这本书像茶一样,细细地品,才能品出其中的精髓,我又收获了更多的感动。我一口气读了下去,整整两个小时,但我依旧沉浸在那份坚持里。
我心中埋下了一颗种子——坚持、自强不息的种子,只有经过暴风雨的磨练,我想才会发芽吧!感动当然不只一次,在过去,我曾经从《钢铁是怎样炼成的》收获了一次心灵的洗涤,让我彻彻底底的明白了坚持的力量所在!
读三年级作文 篇4
在《课堂内外》上,我看到了一篇名为《用脚背走路》的文章。里面的内容让我受益匪浅:作者罗丹因小时侯的一次医疗事故导致了右脚只能弯曲着地。为了治好脚,罗丹忍受着痛苦每天走三公里。最终,罗丹终于能和正常人一样用脚板走路了。
我黑佩服罗丹的意志。其实还有许多像罗丹这样的残疾人。张海迪姐姐就是一个很好的例子。虽然张海迪双腿残疾,但她还是坚持学习生活。
我想问:为什么正常人中没有几个像罗丹和张海迪一样的了?正是因为我们是正常人,不能像残疾人一样在困难中磨练自己。过久了舒服的生活就像棉花枕头一样,一个拳头打过去,就深深的陷下去了,没有力气弹回来,什么困难都受不了。
要说受伤害最大的,那就是少年儿童了。原来茁壮成长的小树都变成了温室里的花朵,经不起一点风吹雨打。所以像罗丹这样坚强的小孩已经不多了。
长大了就应该自己学会飞翔了!
读三年级作文 篇5
我很喜欢看书,我特别钟爱的书是《马小跳全集》。如果你不喜欢看书,希望你能从“马小足”看起。《马小跳》不但故事情节生动,而且很搞笑。《马小跳》书后就这样一句话——跟着马小跳,不跳也会笑。下面聊一聊我的读书故事吧。
那是我八岁的时候,那会我最最喜欢看《马小跳》了。一个周末,爸妈没在家,我就走进书房,欣喜若狂地抱起《淘气包马小跳》,一下子我就走进了“他”的世界里,进入忘我的境界。下午两点了,惨了,我的作业还一字没写!老妈回来了,问我作业写了没,我不敢看妈妈,低着头小声地说:“还……没有……”我被狠狠地骂了一顿,心里想:还是乖乖写作业吧。
作业写完了,手酸疼酸疼的,就像做了一百多个俯卧撑似的。我顾不上手的酸痛,连忙拿起《马小跳》就看了起来。不久,妈妈叫我吃饭了,我急速地走到饭桌前坐下,我大口大口地吃了起来,风卷残云似的,一碗米饭下肚。放下碗筷就冲进书房,再次“啃”起“马小跳”来,不知不觉中我又进入了“他”的世界。
已经九点半了,爸爸叫我睡觉了,打断了我和“马小跳”的恶作剧之旅,意欲未尽,觉得一点没读痛快,但老爸下了让我睡觉的死命令。关了灯,想来想去想出了一个法子,躺在床上一手拿书,一手拿着手电筒,用被子盖着读。但还是被细心的爸爸发现了,他走进来说:“不要躺在床上看书,对视力不好,要看就起来好好地坐在椅子上看,但是少看会儿,看完了赶紧睡觉。”
唉,为了保护眼睛,我争分夺秒读看半小时就去睡觉了,争取在梦中和马小跳会合。
读三年级作文 篇6
读《青铜葵花》时,我有时会不住地放声大笑,有时会心惊胆颤,还有时会感动的流泪,,应为作者把爱写到了极至,把苦难写到了深刻之处。
《青铜葵花》告诉我们:灾难可以把我们和亲人分开,但分不开的是亲人之间的爱,因为真爱是永恒的,任何灾难不能把爱毁灭!
这本书之所以让我感动,是因为青铜对葵花的那些想法、动作。他为了妹妹,可以让自己不上学。为了让妹妹高兴,他可以让妹妹骑在自己的肩膀上,自己不看马戏。为了不让妹妹受欺负,他可以去和别人拼命……读到这样的故事,谁不会落泪呢?
我记得罗曼·罗兰说过一句话:我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们是锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡是能体味她们的。方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
我觉得人生就是这样,人生的道路上难免会有些挫折,面对它们,我们应该跨过去,不让它成为我们的绊脚石。即使过不去,也不要灰心,应该多想些办法解决。所以面对困难,关键看你的态度如何。人生就像那句歌词:不经历风雨,怎能见彩虹……
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