三年级六一作文7篇
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的三年级六一作文7篇,欢迎阅读与收藏。
三年级六一作文 篇1
今天上午,我们班举行了庆祝六一儿童节活动。
一开始,我们进去以后,三年级三班、四年级一班、四年级三班陆陆续续的进来了,因为他们也想看表演。
开始表演魔术了,她一会儿把红领巾变成雨伞,一会儿把杯子悬空,好看极了,我印象最深的是她变出了一个横幅,上面写着:“鼓掌发财。”我们大家都鼓掌了,因为大家都想发财。
魔术表演完了之后,三年级三班、四年级一班、四年级三班都走了,现在是我们班表演我们班自己准备的节目了,陈韵憧等人唱淋雨一直走,唱得很好听。
我最喜欢吃蛋糕了,因为六一和陈韵憧的生日很近,所以,陈韵憧请大家吃蛋糕。开始排队了,我飞跑过去,一边留着口水一边看着蛋糕,放眼望去,队伍就像一条留着口水的长龙,好像怎么排都排不到我似的,长极了,多功能室里安静极了,只有同学的肚子发出的咕咕声,幸好我站在靠前面的位置,不过,唐老师切蛋糕的时候切得很慢,所以也要很久才到我。
我终于可以吃了,我垂涎欲滴的望着蛋糕,很舍不得把它吞到肚子里,不过,我看到别的人吃了,我也忍不住也吃了一口,蛋糕好吃极了,软软的,里面还有草莓酱,外面的奶油是我最喜欢吃的,奶油吃起来甜甜的,吞到我的肚子里的时候,我的肚子好像在翩翩起舞,我慢慢地吃完了蛋糕。
回教室的时候,我还想着好吃的蛋糕,想着好看的魔术表演和同学的节目!
三年级六一作文 篇2
盼呀盼呀!我们终于把六一儿童节给盼来了!同学们一大早就兴奋地来到学校,大伙端着凳子,排着整齐的队伍,纷纷涌向大操场。
庆祝活动开始了,雄壮的国歌声响了,同学们随着歌声,唱起了嘹亮的国歌。紧接着,锣鼓敲响了,大小号吹起了,好一派热烈的场面。
一会儿,小演员们化着精致的彩妆,穿着五彩缤纷的衣裙,表演着丰富多彩的节目:有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星红旗》、有故事《小萝卜头》、还有诗歌朗诵……这些节目让台下的师生大饱眼福。我印象最深刻的是我、张明珠等同学进行的诗歌朗诵《爱莲说》。我们穿着绿莹莹的连衣裙,手拿一朵娇艳的莲花,仿佛一群莲花仙子,在空中飘来飘去。我们时而转成一个半圆形,时而又跳成一个长方形,快乐地朗诵着优美的诗歌:“水陆草木之花,可爱者甚……”每个节目都让操场上响起一阵阵热烈的掌声。
最后,我们回到了教室。桌子上这时已放好琳琅满目的食物。老师一声令下,大伙儿狼吞虎咽地吃起来。教室里洋溢着欢乐的笑声。
这真是一个欢乐的六一儿童节呀!
三年级六一作文 篇3
最近,学校举行了“小鬼当家”的庆“六一”的活动,而我的工作是在“欢乐咖啡屋”当管理员,地点就在四楼的会议室。
刚开始,我们把物品放好后却没有人来光顾,我心里十分着急,心想:怎么还没顾客来呢?是贴出的海报没人看见?我忽然灵机一动,决定让腾诗豪去“拉客”。果然不一会儿便来了两位客人,服务生——于千翔立刻十分热情地迎上去:“请问你们要点些什么?”他那样子还真有服务员的味道呢。“那就两杯橙汁吧。”小客人说道。于是我们便忙活开了,有的拿杯子,有的加果珍,有的加水。不一会儿便把橙汁泡好了,那两位小客人走了,不久又来了好几位客人,服务员陈威军也忙活开了。“我要橙汁!”“我要可乐!”“我要饼干!”“我要……”人渐渐地也多了起来,就连我这个管理员也加入了忙活的行列。也许是我们的热情招待,前来光顾咖啡屋的越来越多,不仅有学生,连老师也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了,可还有人陆陆续续地来。我们都顾不上休息,更别说去玩了;但我们忙得不亦乐乎。
这次活动使我们尝到了劳动带来的欢乐,也使我真正懂得了给予使一种快乐。
三年级六一作文 篇4
今天是六一儿童节前一天,学校为了让我们在六一儿童节好好玩,所以在六一儿童节放假,在五月三十日在学校玩。
一进校门,两个吉祥物立刻吸引了大家的眼球,是两只米老鼠,一只头戴蝴蝶结,身穿花裙子;一直身穿背带裤,可爱极了!操场边也插满了许多小红旗,在微风中飘扬。
老师一声下令,我们便解散,各自去玩了。我先去了四楼的“美食街”,摊前早已人山人海。对于我们这些吃货来说,眼前的“美食街”似乎一只魔爪,把吃货们的心牢牢抓住了。我挤进去一看,是同学们自己制作的特色美食,我也买了几种美食来尝尝鲜。
在玩的游戏中,令我最难忘的是抢凳子。抢凳子主要靠力气大,眼要准,坐的要狠。我抢凳子时,遇到的是几位重量级选手,音乐响起,我们开始走了起来。突然间,音乐停了,我独自找了一个位子坐了下来,顺利通过。第二轮也是如此,第三轮,我却和一个胖子相撞了。就在我到凳子上时,那个胖子把我挤了下去,我失望的走了。
这次活动像一个狂欢派对,真希望能多举行几次这样的活动。
三年级六一作文 篇5
今天的空气比往日清新,虽然天下小雨,但是破坏不了我的好心情;今天的步伐格外轻快,我背着小书包又蹦又跳;我觉得今天是自由的,是开心的!
来到学校,映入眼帘的是写着“六一快乐”的充气环在校门口,旁边还站着“米老鼠”等几个小可爱。大家脸上都洋溢着笑容,在一起有说有笑。我们的欢乐之旅即将开始!
首先,我来到了276班“扔沙包”。五人一组,谁被沙包砸到则淘汰,接住了则加“一条命”。由我先扔,我把沙包用力对准对方一个同学身上一抛,“哎呀”只听见对面传来一声“惨叫”,我有点得意起来!轮到对方扔时,他们也不甘示弱,那叫一个“百发百中”……游戏结束了,老师给我们发糖,盖章。接着我又前往二楼玩“丟手绢”。小朋友们不知是友好还是和我作对,时不时地将手绢放在我后背,让我“攻其不备”。然后我又碰到了老同桌――刘锦豪,我们一起去271班玩了“两人三足”的游戏。同桌的默契还是比较好的.,在我们的努力下稳稳的得了第一名……
到了美食分享时间了!大家回到各自的班级,把自己带来的零食分享给同学们。整整一天的时间,大家一块玩耍,玩着一个又一个的趣味游戏,笑声充满了整个校园!
这个六一儿童节是难忘的,是独一无二的!
三年级六一作文 篇6
“六一”儿童节那天,我们年级举行了游园活动。活动内容非常丰富,有运乒乓球、比试眼力、盲人敲锣,还有盲人贴鼻子,每个游戏都是那么有趣。
我最喜欢的是盲人贴鼻子,它让大家笑声不断。有一个小朋友看起来很有经验,她先站在画的正前方,用手对准目标,然后让老师帮她蒙上眼睛,她就这样一直伸着手慢慢地往前走,一碰到那张画,便毫不犹豫地贴上去。没想到大家一阵大笑,她疑惑地解下布条一看,“鼻子”竟然跑到了嘴巴上。她嘟起小嘴说:“怎么会这样?我明明看好的。”
这游戏太有趣了。“我一定会贴准的。”我满怀信心,跃跃欲试。终于轮到我了,我的心兴奋得怦怦直跳。蒙好眼睛后,我右手拿着“鼻子”,两手朝前,小心翼翼地往前走去。到了,我仔细地摸了摸画,就贴这儿!正要往上贴,突然有人叫:“往下一点。”我一听,连忙往下移,正要贴上去,又有人喊:“往左一点。”“往下一点。”怎么会这样?到底该贴哪?原来信心十足的我变得犹豫不决,怎么办呀?算了,不听他们的,我自作主张地贴了上去。我的动作刚做完,笑声就充满了整个教室。怎么?难道我也贴歪了?我连忙拉下布条一看:“哈哈!我怎么把鼻子贴到右边的耳朵上了?”我开心地说。大家又是一阵爆笑。
今年的“六一”儿童节过得真有趣呀!
三年级六一作文 篇7
这个推迟的六一儿童节终于到来了,六一还和以前一样,要报许多项目,我也不例外,我报了:100米速跑、100米速算、3人4足这三个项目。上午进行完开幕式,下午我们开始了令人兴奋的体育活动。
我的100米速跑没取上名次,主要是我一听裁判的鸣枪声就会愣一下,我一路狂追比我快的选手,但结果不如人意,哎!自己安慰道:重在参与嘛!
我们从来没有练习过3人4 足,这时只能疯狂的练习,白宏蔚的哥哥指导我们怎么跑,果然,我们的速度加快了许多,比赛开始了,我们齐心协力,终于取得了第二的好成绩。100速算我在其中,只听一声枪响,我就像离弦之箭一样“飞出”,跑过去拿起题板,边写边跑,一路加速冲到终点,我跑了个第一名,我自己也惊呆了,直到主席台上领奖时才回过神来,我高兴地叫了起来:我终于胜利了!
明年,我还要参加体育比赛,因为我收获了很多。
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