【实用】乌龟的三年级作文六篇
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乌龟的三年级作文

时间:2021-09-06 12:08:40 三年级 我要投稿

【实用】乌龟的三年级作文六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的乌龟的三年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】乌龟的三年级作文六篇

乌龟的三年级作文 篇1

  一个阳光明媚的早晨,小乌龟从小河里爬到岸边晒太阳。

  一只饥饿又狡猾的小狐狸走过来了。它看见了小乌龟,就像发现了财宝似的,高兴得不得了,心想:这下可以美餐一顿啦!就在这时,小乌龟也发现了小狐狸,它迅速地把头和四肢缩进了龟壳里。这下,小狐狸可为难了,它眼珠一转,说:“嘿!后面还有一个小尾巴哩!”小乌龟听了,连忙把小尾巴也缩了进去。看着无从下口的小乌龟,小狐狸心想:还是直接把壳咬碎了吧!刚吃第一口,只听“嘎吧”一声,小狐狸的牙被硌得全活动了。

  疼痛难忍的小狐狸吸取了教训,心想:不能硬来,必须智取。它想了半天,终于想到了一个好主意。它拿起小乌龟,对它说:“小乌龟呀,小乌龟,我要把你扔到天上去,摔死你。”小乌龟听了,说:“求你快点扔吧,我做梦都想去天空中飞行呢!”

  “哼!”小狐狸说,“我要把你放到烤炉里,把你变成烤乌龟。”小乌龟高兴地说:“求你快点吧,我现在都快要冻僵了。”

  “哼!我要把你扔到小河里,淹死你。”小狐狸气急败坏。小乌龟听了,哆哆嗦嗦地对小狐狸说:“你可千万别扔啊!我最怕水啦!我不想死啊!求…求求你饶了我吧!呜呜呜……”

  小狐狸一听,高兴极了,连忙把小乌龟扔到了水里,而小乌龟呢?它慢慢地从水里游上来,调皮地对小狐狸笑着说:“谢谢你啊,愚蠢的狐狸先生,我先走喽!”

  小狐狸气得直跺脚。可是,这又能怪谁呢?

乌龟的三年级作文 篇2

  我家那只可爱的小乌龟是姐姐送给我的生日礼物,它可漂亮了!

  小乌龟的身上长了一个灰色的大硬壳,它的脑袋小小的,鼻子下面是一个贪吃的小嘴儿,小乌龟在爬行时,脖子伸得长长的,露出了它那漂亮的花纹,好像是特意带上去的花围巾,美丽极了,它还长着四只短短的腿,它的腿和头一样,伸缩自如,而且动作非常敏捷,但行走时就像八九十多岁的老人一样,缓慢的挪动,显得十分吃力,这一点可太有趣了。

  我还记得小乌龟刚来时得小心谨慎,脚和头都缩在硬硬的壳里,一动也不动,只有当没人的时候,它的四肢才会微微的出来一点点,像一个害羞的小姑娘,只要有一点动静又马上缩进去了。

  后来小乌龟慢慢熟悉后,便不那么害怕了,露出庐山真面目,它有心还和我们大家一起观看新闻,好像也特别关心国家大事似的,有时电视播放精彩的歌舞节目,它的眼睛也死死的盯着屏幕,也跟着节奏在那左摇右摆,好像也在那翩翩起舞呢!

  你们说,这么可爱的小乌龟谁会不喜欢呢?

乌龟的三年级作文 篇3

  我家养了一只小乌龟,它给他取了个名字,叫“小绿”。小乌龟跟鸡蛋差不多大,它的壳是绿色的,上面还有菱形的花纹,它的头是绿色的,还有一条又短又细的小尾巴,非常可爱!

  我的小绿,跟所有的小乌龟一样,最爱吃的,当然是肉了,不过因为它的嘴很小,所以我每次都给它吃切的细细的肉末。

  我给它喂食物的时候,它就会把头缩回去,过了一会儿,它又探出小脑袋,想找到食物。然后,我把食物扔到水里,它竟然一下子捕捉到了,就头一伸,一口把食物吃掉了。呵呵,谁说乌龟的动作慢?瞧它灵敏着呢,是吧!到了后来,他似乎熟悉了我喂食的特点,只要我把手一伸去,它就主动把头探过来寻找食物。真是个“贪吃小鬼”!

  有一次,我逗它玩儿。我把它放在手上,它似乎和我熟悉了,也不害怕,伸出头和四肢,努力地往外爬。把我的手心,划得直痒痒。不过,它半天也没爬动。过了一会儿,它爬累了,就趴在我手上休息,两只小眼睛睁得鼓鼓的,好像在看等会儿往哪条路走最近……我心疼了,最后就把它小心翼翼地放回了水缸里。它一下子头也不回地往水下爬去,享受它的清凉地去了。

  我还发现,到了天热的时候,小乌龟总是把四只脚张开趴在水缸角上,到了睡觉的时候,它就会缩成一个壳,静静地休息……

  总之,我的小乌龟可爱极了。我非常喜欢它——我的小绿!

乌龟的三年级作文 篇4

  我家养了一只巴西龟,它不仅可爱,而且还非常凶猛,还非常顽皮。

  我的乌龟有一个像蛇一样的头,脖子上有好多绿色的点,脑袋两边有两条纵向的桔红色的线,它的鼻子比米粒还要小,但是它的嗅觉却非常灵敏。它还有一个坚硬的外壳,好像古代大将军穿的铠甲,外壳上有十几个黄绿相间的格子花纹。乌龟的爪子像锋利的刺刀,只要有食物就使出它的这个武器。游泳的时候,乌龟的脚像船桨一样划水,身体后面的短短的小尾巴一摆一摆的,真像一个游泳健将。当它遇到敌人的时候,能以最快的速度将头、脚、尾巴缩进壳里把自己保护起来。我的乌龟真是惹人喜爱。

  我的乌龟是一只凶猛的小动物。有一次,我和爸爸在路灯下捉了几只黑虫,我刚把黑虫放进去,只见它一口就咬住了一只,一下子囫囵吞枣似的吞了下去,一会儿功夫几只黑虫就进了它的肚子里。我被它的这一举动吓了一跳,心里想:“这乌龟太可怕了。”

  暑假的时候,我和妈妈去了姥姥家,只有爸爸在家,等我回到家却发现我的乌龟不见了。我左找右找还是没找到,又给爸爸打电话询问,爸爸说:“昨天没有看到,不知道乌龟跑没跑出来。”最后终于在一个角落找到了。哎!这个淘气的'乌龟真是长大了,我的盒子都装不下它了。

  这只乌龟给我们全家增添了许多乐趣,我爱我的小乌龟。

乌龟的三年级作文 篇5

  《忍者神龟》这部电影大家一定耳熟能详,因为他们有帅气的面貌和厉害的功夫,看了让大家难以忘怀。我的“忍者神龟”也一样厉害哟。我的“忍者神龟”是一个宠物:长长的尾巴,硬硬的龟壳,常常伸着脑袋,好像盼食的饿狼,不仅外形帅气,“神”处不少。

  它的第一“神”是力大无穷。我刚遇见它时,它十分活泼,也许是出于无意,也许是出于好奇,东跑跑,西撞撞,到处“惹是生非”。我用手指去戳戳它的头,它不 但没有做“缩头乌龟”,竟然反抗起来,我被结结实实地咬了一口,幸好只擦破点皮。我勃然大怒,拿了一本《新华字典》去砸它。它不会说话,只好做了“缩头乌 龟”。可令我万万没想到的是,这个顽强的小家伙后来竟把一本厚厚的《新华字典》用头顶了起来,真是力大无穷也。

  第二“神”是凶猛强悍。有一次,我喂食时,带回一个它的新伙伴,可在它面前像只“纸老虎”。我一把新伙伴放在它面前,就被它掀了个“四脚朝天”,食物也被它抢光。我看着过意不去,就给那个“新手”“开了小灶”。

  第三“神”是聪明伶俐。一天,老师叫我们做生态瓶。于是,我找来小鱼、小虾、螺蛳等,形成一个食物链,和它放在一起。但有一天,我发现里面鲜血淋淋、血肉 横飞,里面是否展开了一场屠杀?可螺蛳是怎么被吃了的呢。为了解开这个谜团,我又找来螺蛳,发现小乌龟竟然像猪拱鼻一样,把螺壳拱出来后吃了。没想到小小 的乌龟也这么聪明、机智。

乌龟的三年级作文 篇6

  我爷爷给我买了一只乌龟,我叫它——小石头。

  小石头带着一个坚硬的壳,那是它的护身符,一双虽小却明亮的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,锋利的爪子,还有一个可爱的小尾巴。

  小石头十分懒。一次,我把它拿出来玩,只见它不慌不忙地从壳里钻出来,慢吞吞地爬到我身边,我对小石头说:“爬到沙发那里。”它似懂非懂地爬了起来,可它爬了几步就缩进了壳里,打死也不肯出来。

  小石头还很贪吃,我把鱼肉和猪肉放入鱼缸里,小石头快如闪电般地爬到肉旁,抓起猪肉就往嘴里塞,吃完猪肉后又赶紧抱起鱼肉拿在手上,生怕别人把它的吃的抢走。

  当然,小石头有时候不懒,而是好动。我抱起小石头放在我弟的积木房子旁,然后去上了个厕所,回来时惊呆了,小石头在疯狂地破坏我弟的积木房,像一只大怪兽,不到一会儿好好的建筑就变成了一堆废墟了。

  对了,告诉你一个好消息:小石头生了两枚蛋,我真是越来越喜爱它了。

  老师点评:在具体的生活场景中,描写乌龟的动作等细节,表现它的特点,生动形象,具体有序。

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