三年级加油作文五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的三年级加油作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级加油作文 篇1
我常常想加油是为了什么？
五月十日下午，运动会开始了！老师给我报了两个弱项，一个是跑四百米，一个是扔实心球。跑步比赛之前，我跟王老师说：“王老师能不能让我换一个项目啊？”可王老师他坚决不同意，还跟我说：“加油！你可以的，跑的名次不好也没多大事。”这让我绝望地走出了办公室。
下午比赛时，王老师在跑道边上为我呐喊助威，“各就各位，预备，跑！”就这样我努力地往前冲冲冲，王老师在一旁看着我跑，还在大声喊着：“加油！加油！”结果我以五十八点三八七秒的成绩拿了第三名。原来，自信可以突破自我。
今天，是十佳小歌唱家的比赛，我坐在后台，心都要蹦出来了。这时，我最好的朋友萌琪琪来到现场为我加油，还在一旁鼓励道：“加油！你可以的，上次你也参加了十佳小歌唱比赛，还获奖了呢，不怕，不怕，就当在家里练习一样，加油！加油！加油！”
我站在舞台上，把开头一系列的舞蹈动作完美且有感觉地做了一遍。紧接着，我拿出一个又一个的纸飞机飞到观众席上。听着后台那一声声加油！加油！我一下子不紧张了，唱出了自己的风格，结果得了十佳最好感觉歌唱家，原来，加油可以使人放轻松。
请相信，每个人的心中都有一朵含苞待放的加油之花，只不过还未盛开罢了。
三年级加油作文 篇2
号角吹响，将士上阵。
一年一度的运动会又开始了，这次我们“爬山虎中队”可是信心十足，要打胜仗。
远看跑道上，战士们个个精神抖擞，眼睛炯炯有神，做着准备姿势。只听“砰”的一声，他们像火箭般地发射出去。瞧！这时候跑来了“飞毛大将”——毛翔宇。他挥舞着两只手臂，迈开巨大的步子向终点跑去。而看台上的小朋友呢？正扯着喇叭般地嗓音给运动员们喊：“加油！加油……”在同学们的呐喊助威下，只见“飞毛大将”跑得越来越快，咬紧牙关，渐渐地，渐渐地，“飞毛大将”变成了一阵旋风，“呼”地一声，没了踪影。
近看草坪上，高高的垫子前横卧着一根又细又长的栏杆。咦，那是在干嘛呀？喔！原来是在进行跳高比赛。看，那是谁来了？是我们班的刘子欣呀。只见她迈着轻盈的步伐，抬起细长的腿，向栏杆冲去。忽然听见我们班传来一阵热烈的鼓掌声，我回头一看，原来刘子欣跨过了栏杆，为班级夺得冠军。我也忍不住跟着他们开始鼓掌起来。
后面还有许许多多让人紧张的项目，有跳远，有投垒球，还有亲自接力赛呢。
夕阳西下，到了最紧张的时候。我们个个手里冒出了冷汗，屏气凝神，深怕呼吸声遮盖了奖项。只听广播说，三年级里的第三名是301班，安静的看台顿时欢呼雀跃起来。这笑声洒满了每一个角落，我们的笑容跟着大雁一起飞向蓝天。
我喜欢运动会，它不仅带给我们许多的快乐和幸福，还让我们领悟我们要像爬山虎一样，互相扶持，顽强拼搏。
三年级加油作文 篇3
今天下午，我们举行了一场隆重的左手夹豆子大赛。老师就像魔法一样变出了几碗豆子。老师把红豆和绿豆混在了一起，说：“等会儿要用左手夹豆子，而且只能夹红豆，夹一颗绿豆扣一分。”我听了老师的话，非常迫不及待，心想：左手夹豆子肯定会有趣的，好想快点开始比赛呀！
比赛终于开始了，老师给我们分了组，我和“红太阳”、“小年糕”分到了同一组。老师给我们分好了组，说：“比赛开始。”老师的话音刚落，同学们就使劲地夹豆子。我们队的“红太阳”用筷子一颗一颗地往碗里夹，“红太阳”每夹到一颗豆子，就像手中有一个炸弹，赶紧扔掉。时间一分一秒地过去了，“红太阳”越夹越快。这时，老师说；“只剩最后五秒了，开始倒计时。五、四、三……”同学们听见了，不管红豆绿豆，都使劲往碗里夹，豆子蹦跳声在教室里回响。最后，同学们听到了一声“到”都放下了自己手中的筷子。最终，我们组的“红太阳”以两百多颗红豆赢了这场比赛。
第二轮比赛到我上场了。我用左手拿筷子，心里又紧张又激动。刚听到老师说“开始。”我不管红豆绿豆就用挖土机的形式用筷子往碗里挖。最终，我也挖了两百多颗豆子赢了比赛。我们队的“小年糕”夹豆的样子很好笑。他用筷子往碗里推，推进碗里的时候还会洒出来许多豆子，逗得大家哈哈大笑。
这次左手夹豆子比赛真有趣啊！
三年级加油作文 篇4
今年，全校举行了拔河比赛。我和同学们在比赛场上一直奋战的场景记忆犹新，我们不仅仅在为自己班奋战，也为所有年级的2班加油。
比赛哪天，我和同学们在全校的拔河比赛上亲眼目睹前几个年级的2班输给了1班。我们的`比赛环节就要到了，我们班排成了一条长长的对形，心中一直在为我们自己打气。比赛不等人，马上就要开始了，我们也开始了战斗准备。一声哨令下，我们开始了拔河比赛，我一直在奋战，可不知为什么，我们还是输给了1 班。
当二年级比赛时我和几位同学站了起来，喊着：“二（2）班加油！二（2）班加油！”我们大叫着大喊着。途中，许多同学问我：“为什么要为他们加油，他们又不是我们班。”我坚定地说：“要为弱者加油！”二（2）班赢了！
一年级也开始了比赛，在我们的加油小组中也多了不少人，大家大喊大叫，喊的不是“一（2）班加油！”就是“一（2）班必胜！”一（2）班终于也赢了。
当比赛结束时，我心中一直回荡着：“要为弱者加油！”
三年级加油作文 篇5
我的梦想有很多很多，比如长大后成为医生，可以治病救人；做一名人民教师，可以教书育人；做一名科学家，可以发明创造在众多的梦想中，我最大的愿望是成为一名世界著名的心理学家，号称读心大师。
最近，我就对心理学特别感兴趣，家里有很多关于心理学方面的书籍，一有空闲时间，就翻开几页看看。但是，我一直读不懂，可能是太专业的原因吧？
妈妈告诉我，心理学家是一个十分强大的职业，它可以解读人们的心灵，帮助人们打开心中的结，治疗心里的创伤妈妈说得很多，我虽然似懂非懂。可我知道，心理学家可以让人心情舒畅。我还知道它会让人们的心情更好，更快活，心里没有压力。电视里也告诉我，可以为人们指出一条光明大道。能为人们做这么多好事，善事，怎能不令我向往呢？我现在只有努力地学习，打下良好的基础，才能实现自己的梦想。
为了不让妈妈失望，证明自己是一个对社会有用的人，我要发奋学习，不断地为自己加油，加油！
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