暑假三年级作文

时间：2021-08-24 11:09:19 三年级我要投稿

【热门】暑假三年级作文合集八篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的暑假三年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

【热门】暑假三年级作文合集八篇

暑假三年级作文篇1

　　大熊猫是我国一级保护动物，我只有在电视、网络上看到过。大熊猫在地球上，只有我们四川和秦岭一带才有，所以特别珍贵。今天我就见到了真正的大熊猫。

　　星期天，我和爷爷婆婆一起来到了大熊猫基地，那可是我们四川最大的大熊猫培育中心了。我们来到了大熊猫博物馆，那里面有许许多多的大熊猫标本。有刚出生就死了的大熊猫，它多么可爱呀！只可惜它那肚子里可恶的蛔虫导致它最后的死亡。

　　我又来到了小熊猫的活动场地，你可别把小熊猫和大熊猫搞混淆了。小熊猫可不是幼年的大熊猫，它是另外一种动物，属小熊猫科。它长像似狐狸，有着长长的棕色的尾巴，请记住它的名字“小熊猫”！

　　接着我们又来到了大熊猫的产房，那里躺着三两只刚出生不久的大熊猫。它们都还很小，像白色的小老鼠一样静静地躺在宝育箱里。毛茸茸的，可爱极了！一个月以后，它的四肢、眼睛周围、耳朵几个部位的毛色都会变成黑色，太神奇了！

　　成年的大熊猫更加憨厚可人，它们的形态看似笨笨的，其实它们很机灵的。因为珍贵，所以它们还是中外友好邦交的使者，被作为国礼赠送到全球好多国家呢！

　　我多么想拥有一只大熊猫当作自己的宠物呀！我爱你，大熊猫！

暑假三年级作文篇2

　　说起我的这个暑假，真的感觉到好快乐，我的暑假生活，就是一部快乐的海洋！

　　暑假刚开始的第一个周，我就完成了作业，我们集体便又组织了一次旅游，目的地是磨滩。我们体验了那里奇形怪状的山群，游历了那里清澈见底的湖泊，品尝了那里独特的螃蟹，结交了那里热情的伙伴……

　　在这个暑假，我每天还要背一首宋词，我很喜欢背词，能让我增加文化知识，每当我背完一首后，我都有一种成就感！每次妈妈检查我背的词的时候，如果我背不熟，她就会让我念10遍、20遍、甚至30遍；但如果我背的很熟，妈妈就会表扬我。这时，我就体会到了学习的乐趣。

　　我差不多每天晚上都出来玩儿。有时候我们玩儿捉迷藏；有时候呢，我们玩儿摸盲人；有的时候玩儿“耍人游戏”；有时玩儿贴烧饼；有时候玩儿接电线……我们玩儿的其乐融融。

　　现在虽然开学了，可是我的思想还沉浸在暑假里，多想再来一次暑假啊！

暑假三年级作文篇3

　　暑假的最后一周，我和妈妈去湖州玩了3天，那是个美丽安静的小城市，是我外公的故乡——外公带我们去了太湖边上，那里有好多饭店，可以吃到太湖里的湖鲜：白鱼，白虾和银鱼。我们坐了快艇，在湖面上飞驰，非常刺激好玩！在太湖边新建的5星级酒店，外形像一个满月，就是喜来登的月亮湾酒店，晚上有灯光的时候在湖面上形成一个圆环的倒影，景色格外美丽！

暑假三年级作文篇4

　　每当我看见人们骑着自行车在马路上奔驰，在林间道上慢驶，那车轮在旋转中飞舞，车铃在快乐地歌唱时，我总羡慕得不得了。心想：我要是会骑自行车该多好啊！

　　暑假一天，爸爸妈妈带我去单车店买单车，我兴奋的走向单车店，挑选了一辆漂亮的单车。

　　早上风和日丽、风轻云净，我吃完早餐后，妈妈对我说：“如玉，你和爸爸下去学半个小时单车好吗？”我还没想，就回答妈妈“好！”。妈妈把锁匙交给爸爸，我换好鞋子便出发了。

　　我坐在单车上，爸爸在后面扶我，让我大胆上车。我一开始学怎样开始骑，再学掌握平衡。爸爸还告诉我方向是做重要的，脚要放轻松，用力要自然，眼睛盯着前方，手握紧车把，重心斜向左边时，就要往右边用力。我骑着骑着就开始晃来晃去，生气地说：“怎么老是晃来晃去？”爸爸听了不急不慢地说：“你一开始学还不会，才会摇呀！如果你会了就不会摇的那么严重了。”我听了一言不发，只好跟着学。骑了一圈又一圈，我渐渐地不再那么生气了。慢慢地，我开始好起来了，不再那么晃。天开始按起来，渐渐地下起了小雨。我还在学着开头，学着学着，我就可以骑一点了。

　　第二天，我发现可以自己骑了，而且也不晃来晃去，就喊：“妈妈，我可以自己骑了！”妈妈竖起大拇指，对我说：“真棒！”爸爸听了也说：“真厉害！”我快乐地不知怎么形容。

　　学会了自行车，我知道了，想做一件成功的事，一定要付出代价，不怕困难，向困难发起挑战。战胜困难，才能成功。

暑假三年级作文篇5

　　你的暑假过得快乐吗？而我却渡过了一个充实而有意义的暑假。因为我参加了游泳培训班。

　　第一天，我怀着兴奋和好奇的心情，来到了游泳馆，哇！人还不少呢！瞧！个个都装备齐全，游泳服、帽子、眼镜，甚至还有人准备了耳塞，以免耳朵进水。游泳池很大，分为六个道，水深1米4至1米6。开始上课了，我却有了些紧张。教练把我们集中在一起，先教我们蛙泳的基本动作：先收翻腿，再向外蹬出去，然后合拢。教完动作后，老师让我们在池壁上排成一排，开始下水实践练习。刚一碰到水，“哇！”水好凉呀！我惊叫起来。我们在水里反复的练习，腿都快蹬麻了。可能是刚开始还不太适应水，一上岸，我们个个都冷得直发抖。然后老师又让我们到水里练习换气，先吸足气，再把头埋进水里停三秒，然后在水里吐气。而且还要连续做哦！一开始，我只能把脸贴在水面，因为我有点怕水。在老师的指导下，我一次次的尝试，也喝了不少的水在肚子里，被水呛的滋味可不好受哦。不过，老师说每个人学游泳都会被呛的。慢慢的我不怕水了，动作也做标准了。前五天就这样不断练习，由一开始在水里去了游不走，身体要下沉，变成一天天游得快了，就像小青蛙一样，在水里嬉戏，我高兴极了，也有了自信心。虽然，每天只游一个半小时，每天下课后都觉得很累，因为要消耗很多的体力，但我还是非常有兴趣，每天都盼望着游泳的时间快快到来。

　　经过五天的基本动作训练后，老师便教我们手上的动作：先夹手，再伸手，然后抱水夹手。在池壁上做手脚配合：先伸手埋头，再蹬腿合拢。然后抱水夹手，接着收翻腿。老师看我手脚配合做得不错，就教我在水里游，可是一入水我的手脚就不灵活了，一点也不协调。还以为自己学不会了呢？回到家后我又不断练习，自己反复琢磨，爸爸、妈妈也不断地给我打气，鼓励我，终于在第三个老师教我时，我学会了。那一刻，我特别地高兴。回家后，我迫不及待地把这个好消息告诉妈妈，妈妈笑着说：“经过你自己的努力，功夫是不负有心人的，还要继续加油哦”。可是，我虽然可以什么都不要能在水里游了，但是，我的`动作做得很快，没按老师的要求做，动作也不优美，手老是在水面上，次次都被老师指出这些毛病。我下定决心要按老师的标准完成每一个动作。在我的决心下，我克服了这个困难。一天天的锻练，让我得到提升。第十天，我被老师安排到第二道，到第二道的都是学会了的，只需自己再不断的练习的。我们在第二道一直都在水里往返地游，游的次数也更多，也让我的游泳技能更加熟练，游得很自由，也很轻松，那种感觉就像水中自由自在的鱼儿一样。

　　我的蛙泳学习结束了。一种成就感油然而生，我在游泳中找到了宝藏，它就是——快乐、自信。我的暑假快乐吧！明年我还要去参加游泳提高班呢！

暑假三年级作文篇6

　　午后，天气异常闷热，知了在树上烦躁不安地鸣叫，小狗伸着舌头在呼呼地喘着粗气，花儿也收敛了它那灿烂的笑容，无精打采地耷拉着脑袋。忽然，狂风大作，风儿卷起了地上的尘土，让它们漫天飞舞；天空乌云密布，像一群奔腾咆哮的野马；闪电像一条条银蛇在天空中闪动；雷公公也敲响了巨鼓，震耳欲聋。

　　没一会儿，滂沱大雨就从天空倾泻而下。豆大的雨点打在屋顶上，就像跳起了欢乐的舞蹈；豆大的雨点打在雨伞上像一群孩子在滑滑梯；豆大的雨点打在地面上像开出了一朵朵美丽的水花。

　　小雨点落在池塘里，像是在池塘里散步；小雨点落在小溪里，像是在小溪里奔跑；小雨点落在大海里，像是在大海里跳跃。花草树木都在贪婪地吸允着雨水，天地间生机勃勃。

　　雨过天晴，空气格外清新。这时我看到了久违的蓝天，它不像翡翠那么奢华，也不像蓝宝石那么贵气，它就像奶奶洗的蓝床单一样，散发着淡淡的清香。雷雨过后，孩子也都纷纷跑到楼下玩起了踏水塘，好一幅欢乐的画面！

暑假三年级作文篇7

　　现在，我们身边处处都会发生环境污染。这不，我们小区也一样。

　　就拿小区的池塘来说吧。原来的池塘清澈见底，清得能看见水底的石头和水藻，当然，还有自由穿梭的小鱼儿。现在的水又浑又浊，水面上漂浮着菜叶、瓶子、塑料袋，水下有着旧玩具、废纸和垃圾，我左右观望也不见小鱼儿的踪影。人们飞快地走过池塘并皱起眉头：“真臭，真臭。”

　　爱护环境，让我们的家园美丽如画

　　再看看绿化带。以前绿化带里的草和树木都长得郁郁葱葱，一副欣欣向荣的样子，花儿也开得十分艳丽，早晨起来跑步的人们也会闻到各种花儿散发出来的香气。现在的草和树木都病怏怏的，花儿也没有了精神。这是为什么呢？我发现有的人喜欢把垃圾往池塘里倒；有的人喜欢在草地上玩耍；更有的家长让小孩在草地上大小便。我想劝告他们：要爱护环境！

　　想到人们砍伐树木受到大自然的惩罚，我担心我们的家园也会由此被破坏。让我们大家团结起来吧！让我们把家园变美，把大地变美，把地球也变美。所以，我们要从生活的点滴做起，从我们自身做起，爱护身边的环境，使世界变得更加美丽，更加光明！