【精华】画鼻子三年级作文六篇
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画鼻子三年级作文

时间:2021-08-24 10:15:57 三年级 我要投稿

【精华】画鼻子三年级作文六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的画鼻子三年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】画鼻子三年级作文六篇

画鼻子三年级作文 篇1

  “下面一点,下面一点”,“往上往上”,“往左往左”,“往右往右”……教室里传来一阵阵欢快的叫声,这是怎么回事?原来,是我们班正在玩有趣的画鼻子游戏。我们的章老师在黑板上画了一个帅气的小男孩,他有一张圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛,一对弯弯的眉毛,两只小小的耳朵,短短的头发,还有一张可爱的小嘴微微向上翘起,美中不足的是,他没有鼻子。所以,章老师让我们画上他的鼻子。游戏规则是这样的:蒙上眼睛,不许偷看,动作要迅速,把鼻子画准。

  游戏开始了,因为我们班的人太多了,所以名额有限,只有十人能参与,同学们都争先恐后地喊着:“我先来,我先来!”第一个上场的是方牧也,他信心百倍,胸有成竹地说:“我能画对!”章老师用纱布给他蒙上眼睛,他摇摇晃晃地走到黑板面前,比划着中间在哪里呢?突然他停下笔划,画上了一个三角形,他拿掉纱布一看,哎呀!怎么鼻子飞到脸外面去了!全班同学开怀大笑,有的笑得肚子都疼了,有的笑得直不起腰来,还有的笑得眼泪都流出来了……就连我们的章老师也笑得合不拢嘴。

  第二个是我,我觉得我肯定画不对,章老师就让同学们指导我。章老师也用纱布蒙住我的眼睛,我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前,我听见有人在喊:“对,就是这里!”我就在那里画上了三角形,我拿下纱布一看,啊!是谁误导了我,我怎么画在眼睛下面了?教室里又引起了一场骚动。

  第三个是于亦航,章老师蒙上他的眼睛,他听着同学们的指点,小心翼翼地画着。“画中啦,画中啦!”教室里响起了热烈的掌声,同学们一起欢呼着。

  画鼻子游戏就这样进行着,有的画到了眉毛上,有的画到了嘴巴上,还有的跑到了脸蛋外面去了……

  快乐的时光总是过得很快,游戏很快就结束了,但游戏的场景却历历在目。今天的游戏不仅收获了快乐,也让我有了一丝思考,那就是有一双明亮的眼睛是多么重要,我们一定要保护好自己的眼睛。

画鼻子三年级作文 篇2

  作文课上,老师笑眯眯地对我们说:“今天,我们来做一个游戏——画鼻子。”说着,老师转过身去,寥寥几笔,就在黑板上画了一个圆圆的苹果脸,一双大大的眼睛和一张小小的嘴巴,唯独没有画鼻子。老师说:“下面,我请几个同学上来画鼻子。”我听后心里一阵紧张,心想:老师会不会提到我?阿弥陀佛,千万别提到我的名字呀!

  正在我提心吊胆的时候,老师喊出了“诺诺”的.名字,我暗自狂喜。老师把诺诺的眼睛蒙了起来,大家静悄悄地看着诺诺,只见她缓缓地向前移动,走了大约三四步,一伸手就摸到了黑板上的嘴巴,她凭自己的感觉,把手向上移了移,画出了一个精致的小鼻子。真是神了,这个小鼻子画得不歪不斜,恰到好处。同学们看得目瞪口呆,教室里鸦雀无声。诺诺自言自语地说:“我画错了吗?”老师轻轻地解开了她眼睛上的布,看到自己的杰作,她也吃惊地睁大了眼睛。

  下一次,老师会请谁去画呢?我的心再度紧张起来。老师说:“这一次,我闭上眼睛,摸着谁,谁就来画。”还没等我反应过来,一双大手牢牢抓住了我的小手。我的眼睛立刻被蒙上了。顷刻间,我的眼前一片黑暗,什么也看不见。尽管我知道我的前面是一条宽阔的路,直接通往黑板,但是,我还是站在原地一动也不敢动。最后,老师扶着我走到黑板前,递给我了一支粉笔。我用手摸了摸黑板,手往上移了移,觉得可以了,就一丝不苟地画了一个小鼻子。刚刚画完,人群中立刻爆发出一阵哄堂大笑。老师解下蒙着我眼睛的布,我一看,顿时呆若木鸡,原来,我画的鼻子根本不在脸上,而是在黑板的一角。

  接着老师陆续请了华华、笛笛、程程……到黑板上画鼻子,他们有的画到了舌头上,有的画到了眼睛上,还有的画到了脸蛋上……在一片欢笑声中,这节课结束了。嘿,画鼻子可真有意思呀!

画鼻子三年级作文 篇3

  在今天的作文课上,我看到黑板上画着一个大头娃娃,弯弯的眉毛,大大的眼睛,长长的睫毛,咧着嘴傻笑,就是没鼻子。老师说:咱们做一个画鼻子的游戏好吗?我们异口同声地说:好!

  游戏开始了。听!往左、往右、往右……大家不停地给绘画鼻子的同学指着,再看画鼻子的同学有的把鼻子画在了离大头娃娃两尺远的位置,有的把鼻子画在了离大头娃娃半尺远的位置。还有的把鼻子画在了大头娃娃的眉毛下……教室里不时地传出一阵阵的哈哈大笑声。轮到我了,老师把丝巾蒙在我的眼睛上,我手里拿着一支粉笔,两只胳膊一伸,原地转了三圈后,我就觉得晕头转向了。我双臂向前伸去,迈开腿试探着小心翼翼地向前走,登上讲台的时候,指挥声就更大了,我也不知道该听谁的了,我又冷静了一会儿,就大胆的画出了娃娃的鼻子。此时,底下的同学鼓起掌声来,我赶快扯下丝巾一看,啊!我对了,别提我心里有多高兴了。

  画鼻子这个游戏可真好玩呀!它不但把我一天学习的疲劳都赶走了,还给我带来了快乐,使我开心,我太喜欢这个游戏了!

  家长感言:看了宋立阳这篇作为,感觉他比以前进步了不少。以前宋立阳是个词汇掌握量很少、不喜欢写作文的孩子。而经过长时间的学习,孩子渐渐有了学习兴趣,对于写作文的爱好大大提高了!感谢老师对孩子的培养。

画鼻子三年级作文 篇4

  今天在小桔灯,孔老师带着我们玩了一个游戏,叫画鼻子。还挺有意思的!

  老师宣布游戏规则:每组选一个人来画。可是我们第一组根本没一个人敢上去,所以我们这一组直接弃权了。第二组孔老师选了何丹宁。第三组人选太多了,所以老师让他们黑白猜,陈妍羽赢了。后来,孔老师好像又改变主意了,只让一个人上来画,所以孔老师让陈妍羽和何丹宁石头剪刀布,结果还是陈妍羽赢了。

  开始玩游戏了,陈妍羽站到前面,老师用毛巾蒙住了她的眼睛,首先先转三圈后,陈妍羽摸呀摸呀,怎么也摸不到,一会儿摸老师的电脑桌,一会儿摸墙……同学们一看,说:“错了!错了!黑板在后面。”被“盲人”陈妍羽听到了,她赶紧往后面转,这才摸到了黑板,不管三七二十一,就随手画了一个鼻子。但与小狗无关。老师说:“我也来试一下,孔老师厉害多了,一会儿就摸到了黑板。结果孔老师也随便一画,给小狗戴了一个耳环,笑死我了。

  通过玩这个游戏,我知道了:要保护好眼睛,所以要少玩电脑,少看电视,少玩手机,没有眼睛可一点也不方便。

画鼻子三年级作文 篇5

  在我八岁的时候,我在教室里玩了一个名叫“画鼻子”的游戏,每当我想起那个游戏时,都会忍不住哈哈大笑。

  游戏规则是这样的,在你的面前有一块画板,上面画着一个大大的脸,可是没有鼻子,你要先蒙上眼睛,然后原地转五圈,转完后,要在画板上画上鼻子。

  游戏开始了,红红自告奋勇地说:“我先来。”她走上前去,蒙上眼睛后转了五圈,就晕了,把鼻子画在了眼睛上,一大一小的两只眼睛,逗得我们笑得合不拢嘴。明明看到了,说:“让我来,我可是专业的。”还专业的呢!他直接把鼻子画到脸外面去了,我们的笑声都快把教室的屋顶掀了。轮到我了,我心想:上天啊,大地啊,让我赢一次吧。我随便一画,忐忑地摘下眼罩,啊,差一点点就完美了。

  最后,我画的位置最接近,我赢得了这场比赛。

画鼻子三年级作文 篇6

  “丁零零”,上课铃响了,褚老师走进了教室,对我们说:“今天我们来做一个有趣的游戏吧,叫‘画鼻子’。”话音刚落,我们全班就热闹起来,大家都说:“玩画鼻子?好有趣呀!”只见褚老师在黑板上画了一个小男孩的头像,他有乌黑闪亮的眼睛,细细的眉毛,大大的嘴巴,就是缺了个鼻子。因为这是我们要“画鼻子”的重点。同学们都觉得这个游戏很有趣,都争先恐后地举手,想要挑战一下自我。

  先上台的是朱歆怡。我们用红领巾把她的眼睛蒙起来,还让她在原地转了三圈,之后就由她去画鼻子了。只见她慢慢走到黑板前,把她想像中的“鼻子”画上去,没想到却把鼻子画到眼睛上了。我们全班哄堂大笑起来。

  轮到我的时候,我可是信心满满的,觉得这没什么困难,简直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛,在原地转了三圈,我就有点晕了,不知道东南西北了。终于我摸索着走到黑板前心想:我一定要画好。这时,听到有人喊:“往左,往左!”还有的在喊:“往右,往右,就这。”我想:是左还是右呀?我拿好粉笔,想了一想还是决定听“左边”同学们的意见,在上面画了一下,听到同学们哄堂大笑,我想:一定是画歪了。扯下领巾,我一看,果不出我所料,我把鼻子画到嘴巴旁边了。真是滑稽极了。我自己也忍不住笑出声来。坐在座位上,同学们对我说:“天豪,如果你能相信自己,就有可能画对了。”唉,只怪我不坚持自己的想法,真是可惜呀!

  接下来“画鼻子”游戏真是精彩纷呈:张一格把鼻子画到嘴巴边上,感觉嘴巴旁边有颗痣;别的同学有的把“鼻子”画在耳朵上,像一个大耳环;有的画到下巴上,像一个大肿瘤;还有的画在头上,像一个大包一样。真是笑料百出。

  语文课结束的时候,我们都非常开心,也有些依依不舍。希望以后还能再玩几次“画鼻子”这样的游戏。我也明白了二个道理:一是要相信并坚持自己的想法,有可能你就会取得成功。二是我们一定要好好爱护我们的眼睛,因为能看到美好的事物是一件多么快乐的事情啊!

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