落叶三年级作文汇总八篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的落叶三年级作文8篇，欢迎大家分享。
落叶三年级作文 篇1
我一直以为，秋天只是代表着萧瑟与孤寂，悲伤与失意。要不是近年来身体欠佳，常常漫步在乡村的简易公路上，我可能一辈子也不会改变这种看法，可能永远也不会用心去聆听落叶的声音，用欣赏的目光去看一片片铺展在大地上的金黄。
在秋日一个朗润的早晨，阳光铺照在色彩斑斓的原野，天空碧蓝而高远，明净而清澈。我习惯地走在那条熟悉的、幽静的简易公路上，放眼望去，田野的青绿在不知不觉中已经变成一片金黄。我坐在路边的一块平整的石头上，一阵秋风迎面吹来，公路两边的白杨树的枯叶纷纷扬扬，摇曳下坠，样子十分可爱，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像燕雀展翅飞翔，还有的像芭蕾舞演员那样轻盈地旋转。全都那么潇潇洒洒，无牵无挂。
我顺手拈住一片在风中缓缓下坠的落叶，轻轻的放在手心，它已失去了原有的光芒。我微微弯下腰，用鼻子嗅了嗅，散发着淡淡的泥土清香。望着手中的这片毫不起眼的落叶，我不禁陷入沉思，在迷人的春光下，它也曾吐露着醉人的芳华，闪耀着油亮的苍翠，而转瞬间已是枯黄，它的生命太短暂了。我用善感的心体会着落叶的悲苦，轻轻地叹息道：生命为何不能常绿？
我细细地聆听着沙沙的声音，那不是风的声音，而是发自落叶内心的呼喊，奇怪的是我没有听到无奈的叹息和悲哀，那声音曼妙而动听，低沉而优美，像舒伯特演奏的《小夜曲》，也犹如从浩瀚的宇宙空间传来的天籁之音，我完全沉醉了。原来落叶并没有埋怨根的不挽留，也没有埋怨秋风的无情，而是心的自愿萌动，寻找着理想的归宿。
它已走完了人生的历程，完成了自己的使命，它黄而无悔，落而无憾。因为它也曾在春天为大地平添过一道黛绿，也曾在夏天给人们撑起过一片荫凉。秋天来了，它也该走了，于是它心甘情愿地离开了栖身的枝头，用飞舞的身影向给了它生命的枝干作别，用沙哑的歌喉回味着整个生命的过程，最后义无反顾地投向大地的怀抱，与大地融为一体，孕育着下次新绿。
当那片片枯叶零落成泥碾作尘的时候，我终于明白了，这不是生命的终结，而是新的生命的开始。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”黄色并不代表死亡。
落叶三年级作文 篇2
落叶
河南宏力学校八年级一班王耕耘
落叶不是无情物，化作春泥更护花。
带着丝丝凉意，风儿不厌其烦地摘下树叶，一只只半青半黄的蝴蝶在风中翩翩起舞。
又一个落叶季节来临了。
每到这个时候，树叶受地心引力的作用似乎特别明显。叶子的`归宿便是泥土，这就是它们生命的最终乐章。或许，当你瞥见这半青半黄的落叶时，会不屑一顾的踩过去。诚然，落叶不如春天的新叶那样嫩绿娇柔，也不像秋天的果实累累那样惹人喜爱。但是，你有没有想过，这普通的落叶蕴含了一种伟大。
你是否想起，落叶也曾为春枝添过新装，也曾为硕果提供营养。现在它带走只是一身土气的外套，留下的却是绿色的希望。它毅然下落，为的是大树安全过冬。投入大地的怀抱后，它不满现状，又融入泥土，化为春泥，去滋长更鲜更绿的生命。
落叶毫无怨言地奉献出自己的所有，一片片落叶，就这样默默无声地重复这一过程。
河南新乡长垣县河南宏力学校初二:王耕耘
落叶三年级作文 篇3
虽然现在已是阳春三月，但是早上打扫整洁区时还是扫到了一些枯黄的落叶。落叶，为什么每个季节都有落叶一看见这一片片落叶总会让我想起发生在去年秋天里的一件事。
那天早上，我和大表姐一起去为她的新电动车做牌照。到了镇派出所，我们找到了办事人员，是个上了年纪的老头，我便说：“阿公，给这辆车做一下牌照。”老人慈眉善目，他温和地说：“哎呀，小姑娘，今天是周六，按规定不能做牌照，明天是集市可以做，你们明天来，好行吗”我一听，急了，说：“这……您看，就这么一辆，您就做一下吧。我们明天还有事呢!”老人想了想，说：“那你们有没有带身份证，父母的也行。”“什么好要身份证这车，有发票。”“只有发票不行啊，我得按规定来办。”“阿公，我们大老远来的，您就破例一次……”不管我怎么软磨硬泡，他就是不答应。一出门口，我就气呼呼地跟大表姐说：“这老头，真是死脑筋，我看他早就不用干了……”我还没说完，就看见表姐瞪了我一眼，有点语重心长地说：“你怎么可以这样说人家，人家已经退休了，但他却放弃了休息，来这里帮忙。更何况，人家按规定办事一点错也没有，你到好……”“我，我……”我还能说什么呢。我甩甩头，想甩去那份烦恼。一片枯黄的落叶，轻轻地飘进车篮里，我痴痴地望着那一片落叶，陷入深思……
落叶，秋的象征!秋的使者!秋的化身!虽然枯黄，虽然凋零，虽然被踩在脚下，但是我发现了，你比那绿叶似乎更美，更值得尊敬!
当初，你也是绿叶。你也曾给春天，给人间带来盎然生机。为春，你贡献出自己的青春;为秋，你妆点了大地。你失去了许多，却毫无怨言，变成了枯叶，还要化作肥料，默默地与大地融为一体。
我又捡了一片深情的落叶，深深地藏在我心爱的书本里。
落叶三年级作文 篇4
当第一片树叶落下时，当我们穿上厚厚的毛衣时，就代表秋天来了。
我走在校园的小路上，抬头一看，所有的树都染上了秋天的色彩。
最为耀眼的是，在那绿油油的草地上有一棵金灿灿的银杏树。我迫不及待地捡起地上的那一片银杏叶，用手摸一摸感觉特别光滑，像婴儿的皮肤一样。我又把它放正，正像一把金子做的伞，不过看 起来很袖珍。再把它倒过来，更像一个小女孩的裙子，再仔细看看，上面还有花边哩！这时，一阵微风吹来，银杏树叶仿佛金蝴蝶一样，飘飘悠悠地落了下来 ……
吸引我的不仅有银杏叶，还有火红的枫叶。
从远看，火红的枫树在风中展示着自己的魅力，一阵微风吹过来，仿佛会飞的火焰从上而落，像一团团会跳动的火花。这时，我想起一句古诗：霜叶红于二月花。
秋天的色彩是迷人的，秋天的树叶也是充满魅力的，让我们去欣赏秋天那独特的美吧！
落叶三年级作文 篇5
我和好朋友嘟嘟去壶山公园捡落叶。
走到半路，我们捡了大大的梧桐叶，它的样子像一只手在向我们召唤。一路上我们还捡了红黄蓝各种各样奇形怪状的落叶。突然，我发现了一只可爱的小蜗牛，它很小很小，小到最小的针眼一样小。刚开始，它还不敢伸出头来，后来，它就勇敢地钻出了头。人们都说蜗牛的爬行速度很慢，可是我觉得它的速度不慢呀，我把它放到一片叶子上，一转眼，它就爬到了叶子背面。嘟嘟说：“这蜗牛是刚出生的婴儿吧，那么小，这旁边一定有它的爸爸妈妈。”于是我们就不停的找啊找，翻呀翻，还是找不到。我觉得它是被抛弃的小婴儿吧，好可怜！嘟嘟说：“找不到它的爸爸妈妈我们把它带回家吧！”我问妈妈，蜗牛是吃什么的？妈妈说：“蜗牛平时吃胡萝卜叶、西瓜皮，只要两天喂一次就可以了。蜗牛喜欢潮湿又荫凉的地方，所以每天要给它喷喷水。”我们如获至宝小心翼翼地把蜗牛放进盒子里，带回了家。
这就是捡落叶带给我的惊喜！
落叶三年级作文 篇6
落叶的一生平凡而短暂，承受着春，夏，秋，冬的洗礼。
春的温和，夏的热烈，秋的凉爽，冬的寒冷在他的身上留下了一处处痕迹，在他们落向泥土时，仍以留恋的目光扫向这个令他们深深依恋的世界。等到来年万物复苏的季节时，他们又从土中探出头来，继续欣赏着这个世界。这个世界的一切在落叶眼中别有一番滋味。春天，和风旭日，春风盎然，温暖柔和的春风拂过落叶的脸庞，让她害羞的脸都红了，泛出一丝丝妩媚的微笑。大地上显现出了一片繁荣生机的景象，让人心旷神怡。花儿，小草像一个个精灵宝宝，调皮的眨着眼，欣赏并享受着这世界的一切。在春天，沐浴在明媚的阳光下，聆听大自然的生息，感受大自然的乐趣，这真是一件美好而快乐的事情。春天，让人感受到无限的舒服与自在，春天真是一个美好的季节。夏天，烈日炎炎，时不时有雷阵雨来袭，夏天的雨暴躁如雷，还有雷公公时不时伴奏，使这个下雨交响曲又拥有一番奇特。夏天的天气让人捉摸不透。在雷阵雨没有光临时，热的人们想热锅上的蚂蚁团团转。知了也呼哧呼哧的吐出了舌头，我想他也想赶快避避暑吧。秋天，金黄的落叶像一只只飘舞的蝴蝶，舞动着他彩色的裙衣，婀娜的舞姿妖艳至极，徐徐微风给他们伴舞，彩色的翅膀偶尔与微风擦肩而过，谱写出一首首优美动听的乐曲。寒风凛冽的冬天悄然来临，伴随着身穿白色裙衣的雪姑娘一起来了。他们装点着这个世界，银装素裹，分外妖娆。随时随地可见他们的身影，冬天的美丽他们功不可没。落叶仍然是那一片平凡的落叶，可他却领略着这个世界的魅力。
落叶三年级作文 篇7
秋天，是一个能让人静下心来的季节。在秋天中，我更喜欢落叶。
一片片落叶随风飘落，没有带着一丝一毫的不甘与怨恨，就那样顺从地落在地上，由高高在上变为泥土风沙为伍，或许落叶在随风飘落时心平气和地把握住了最后一段时间，在风中舞出了自己的精彩？不管怎么说，落叶都很美，落叶仿佛变成了美人鱼变为金色珍珠的泪水，我在一本童话书上看过，美人鱼只有在非常幸福时才会流下金色眼泪，美人鱼的眼泪在落下时会变为珍珠，落叶是幸福的。
落叶也是凄美的，它是一种在度过鼎盛之后便“凋零”的叶子的最后辉煌时的称呼，落叶像樱花一样总是在最美的时候，“香消玉陨”，用“香消玉陨”似乎不太合适，毕竟这个词是用来形容人的，不过用这个词倒也不算太另类。
我发现我喜欢秋天的落叶，而不是春、夏、冬其它三个季节的落叶，可能我对秋天也是喜欢的吧。
虽然现在是盛夏时节，但我的脑海中还是浮现出了一片片秋叶随风飘落的样子……
落叶三年级作文 篇8
校园里树叶黄了，午饭后，我们一群小朋友在操场上捡了一片片美丽的梧桐叶子。
仔细观察，它美丽的叶片形状像手掌，上面还有很多小黑点。更让我惊奇的是梧桐树叶还会变魔术，我举着它返回教室时，走在阳光很强的地方，它是金黄色的，放到我的课桌上时，它是橙黄色。
午饭后一小时是我们最自由的时光，于是我们就在这美丽的叶子上开始发挥想像，王晶用叶子做了个书签，邵奕菲把许多叶子组合成了心型，崔恩惠最爱做手工，她用这叶子做了个贺卡，上面写着“祝老师快乐！”我的创意是在这梧桐叶尖上画了五个不同的笑脸，叶片中间画了一间美丽的房子……
这时候老师走进了教室，我们连忙欢呼着把自己伟大的杰作举给老师欣赏，老师高兴地笑了，立刻把我们灿烂的笑容连同各种各样的叶子定格在了她的手机里。之后，老师转身在黑板上写下了这样一句话：“叶子的离去是风的追求，还是树的不可挽留？”我们纷纷回答道：“冬天到了，叶子的皮肤很薄，它耐不住寒冷，所以就落到树妈妈的脚下去找温暖了！”“大树妈妈老了，照顾不了孩子了，所以孩子就只能四海为家了。”“叶子要到外面的世界历险去了。”“小叶子和妈妈吵架了，它要离家出走了。”……
老师听了我们回答，神色凝重，她说了一句意味深长的话：“落叶归根，相信随风飘荡的叶子一定能找到她所依赖的大树，能够获得属于自己的幸福。”我们都不懂老师话的含义，仍然继续分享着叶子带给我们的快乐！
转眼秋去冬来，校园里的梧桐己变得光秃的，而落叶的故事仍留在我的记忆中！
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