【热门】环保三年级作文九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的环保三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
环保三年级作文 篇1
今天，天气晴朗，阳光明媚，我独自一人在花园里玩。
这里的天空湛蓝深远，空气清新甜润，瑰丽无比。这儿还有一个花坛，花坛里的花儿欣然怒放，五颜六色，有紫的、有蓝的、有红的、有黄的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是这绿油油的草坪了，如同绿色的地毯。
正在我入迷的时候，我突然看见一个小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不该让她破坏掉我们美好的家园。于是，我愤怒地走过去，把小女孩叫出来，生气地对她说：“你应该爱护小草，不应该去踩它，还给大地妈妈一张‘洁白干净’的脸吧！”
她听了我的话，好像已经认识到了自己的错误，于是，便走到草坪旁边对小草说：“对不起，可爱的小草，我没有把你踩疼吧？”
小女孩的脸似红苹果，我对她说：“你是个知错就改的好孩子，也应该让大地妈妈把脸洗干净。”
保护环境，人人有责。从现在开始，让我们大家手拉着手，走向大自然，去保护环境吧！
环保三年级作文 篇2
作为一名青少年，在学习生活中，都会注意到这个问题，在普通化学生物实验中，一节废电池破碎后，毒性巨大，作实验时往往用清水稀释2-3天才可使用，而我国是世界电池消费大国，每年用掉无数电池，回收率却很低。大量的电池被人弃于各处，其中含有汞、银、镉等重金属，在电池销蚀的过程中，会随雨水渗漏到土壤中，污染土壤，并随着土壤水分的移动污染水源，通过各种途径进入生物或人体内，如日本于20世纪50年代发生的水俣病，就是食用含汞的鱼虾造成的，患者手脚麻木，成癫痫状态，由此可见环境的污染对人自身带来多大伤害。
对我们人类来说，以上每一种破坏生态环境的事件，所造成的后果，都是一声振聋发聩的警钟，为了人类千千万万的子孙后代，每一个人都要行动起来，对我们中学生来说，环境保护都应是我们的自觉行为。
朋友们，为了我们那个美丽的世界，为了我们应尽的职责，让我们一起呼唤环保，保护生态环境吧!
环保三年级作文 篇3
听，那沉闷的“哗，哗”声，仿佛?河妈妈在哭诉：“我的鱼宝宝和虾宝宝都被毒死了，不要再乱排废水，乱扔垃圾了，求求你们！”是啊，原来的河水是那么蓝，蓝得像块蔚蓝的宝石。而现在的河水被成片成片地污染，水面上漂着废弃物，还有一些脏沫沫和臭味，真是让人看了就心疼！我能为大自然做些什么呢？我左思右想，决定从小事做起，做个宣传牌吧。
我先找来一个硬纸盒，在上面画上一个大大的心型，沿着图案的边缘一点点地把它戳下来，真是费了九牛二虎之力，不过效果还不错。你看，毛毛的纸边就像经过精工细雕似的'，真是水到渠成。接着写上大而醒目的字“人人争做环保小卫士”。然后，在宣传牌的边缘画上一只只栩栩如生，展翅高飞的白鹭。最后，我又在长长的纸把上贴了个硬木条。这样，一个保护家园的公示牌就诞生了。
我和妈妈来到?河边，发现?河里的垃圾已被打捞上来。也许经过了治理，现在的河水清澈了许多，看上去像个大玉盘。太阳一照，河面上撒满了无数晶莹的亮片，波光粼粼，金光点点。偶尔还会有一两条小鱼，拍动着鱼鳍，纵身一跃，在河面上无忧无虑地跳着新编的“蹦极”。柳树垂下一条条长长的绿丝带，像一片片绿纱帐，轻柔地触摸着河岸。当调皮的风娃娃吹来，柳枝被吹散开来，好像?河妈妈在翻动着她那美丽的眼帘。整个?河看上去就像一幅活动的画面，真是美若仙境。可是，牌子应该插在哪儿呢？这时，我看见有人把刚吃完的瓜子壳扔进?河。心想：“就把它插在这儿吧！”
望着美丽的?河，我真想大声疾呼：“希望每个人都能听懂?河妈妈的呼吸和语言，来爱护?河，争做一名绿色环保小卫士，共同保护我们的家园。”
环保三年级作文 篇4
一个周末的下午，雨过天晴，空气十分新鲜。我一个人正在楼下玩耍，突然，听到一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声，一只小鸟飞到了我身边的一颗小树上，主动和我打起了招呼：“你好！我叫小可。”我赶紧礼貌地回答道：“你好！小可，很高兴认识你！我叫鑫鑫。”
小鸟说：“我好久没到这里来了。这次过来，感觉环境比以前漂亮多了，空气也好了很多。”
“是吗？！因为住在这里的人们都爱干净，每天都在做环保呢。”
“什么是环保呀？”
“环保就是环境保护呀。”我向小鸟解释说，“比如说种树养花、不乱扔垃圾、保持小区干净整洁啊……”
“哦，原来是这样。以前我住这里的时候，情况可糟糕了。我记得那时候总是有些坏人，他们经常破坏绿化、乱扔垃圾，把环境搞得乱七八糟、乌烟瘴气，我们实在受不了了，就从这里逃离了。”小鸟伤心地说。
我一边用手轻轻抚摸小鸟，一边安慰她：“小可，现在你不用担心了。那些人都搬走了，再也不会有人破坏环境了。现在的居民都积极都热爱环境保护，都十分珍惜大家的劳动成果。你看，我也参与其中了呢。”
我抬起手指向不远的地方，“那里有几棵小树，是我两年前亲手栽种的，现在都长那么高了。呵呵。”
听了我说的这些话，小鸟兴奋地连续拍打着翅膀。“太好了，太好了，以后我又可以在这里长住了。鑫鑫，谢谢你们的辛勤劳动！”
“别客气。赶快把你的家搬到这里来吧，也欢迎你带来更多的好朋友。”
“好的，鑫鑫，我现在就去把这好消息告诉给远方的朋友。再见！”小鸟扇动着翅膀飞走了。
“再见。我盼望着能很快能见到你们啊！”我冲着小鸟挥手告别。
对了，我得赶紧将我和小鸟的对话内容告诉邻居们，让他们把家园装扮得更好，一块儿迎接小鸟儿们的到来！
环保三年级作文 篇5
叮铃铃，下课铃响了。小保背上书包，飞快地跑出教室。他的手紧紧地握着裤兜，向小卖部跑去。站在小卖部门前，他犹豫了一下，心想：我可以自己走回家，这一元钱就能买薯片了。妈妈平时不让吃，现在可大吃一顿了。他手上拿着薯片，可高兴了，就迫不及待地撕开袋子，大口大口地吃起来。
没走多远，他把手伸进一摸，怎么空空的，他很生气把空袋子往身后一扔，袋子在风中飘荡着，落在他身后。小保唱着歌，继续大步流星地往前走。
“不能乱丢垃圾”，小保装作没听见，继续往前走，小玉又说：“小保，你东西掉了。”小保转过头，发现小玉捡起了他的空袋子，说：“这已经没用了。”小玉又说“没用也不能乱扔。我们要保护环境，如果每个人都像你一样，这样会导致环境污染。”小保挠挠后脑勺，不由得脸红了，他接过小玉手中的垃圾袋。向不远处的果皮箱跑去，小保边跑边说：“小玉，你说得对，城市是我家，环保靠大家。我们要爱护环境，一起做个环保小卫士吧！”
环保三年级作文 篇6
在我们的日常生活的环境中，终能看见随意丢弃的塑料袋落在地上。它们随风飘扬着，洒落在每一个地方。即污染环境，又不美观。而且这些塑料袋还很难处理。用火烧冒出的黑烟污染了空气。埋在土里，即使过300年也不烂，严重破坏了土地的质量。那么这些塑料袋是从哪里来的？原来是人们带来的。人们上集市买菜时买一样东西就随手拿一个塑料袋。用完了就随地丢掉。还有一些是人们吃用塑料袋装的食物，吃完了就随地乱扔，造成了环境严重的污染，为了使这些塑料袋消失，我有一些建议：
一，保证自己不乱扔塑料袋，从自己做起。
二，宣传乱扔塑料袋带来的危害，劝人们不要乱扔塑料袋。
三，让自己的亲人买菜用竹篮子，那样即环保又卫生。而大多数塑料袋只能用一次，而竹篮子洗洗又可重复使用。
减少污染，节约资源是我们每个公民的责任和义务。从自己做起，要让人们知道：污染环境千夫指，保护环境万夫颂。让我们行动起来吧。
环保三年级作文 篇7
今天上午，我和妈妈一起去西谷湖边散步。西谷湖边种满了青青的草，绿绿的树。一阵风吹来，有许多垃圾袋飞了过来，好难看呀！
这些塑料袋是从哪来的？原来, 大家去超市买东西，买完后，大家都要塑料袋，所以塑料袋才会这么多
我们决定把这些垃圾袋捡掉。
我马上回到家里，拿来了没用的手提袋，还叫上了几个小伙伴一起来到河边。我们商量好，两个人朝右边去捡，其他几个朝左边去捡，绕一圈，在亭子里见面。一个上午我们就捡了一大堆的垃圾袋。
你们知道我们为什么要将垃圾袋捡掉？因为你如果把它埋在地下，过了一个月，可是垃圾袋却没事，如果不捡掉，这些垃圾袋就会永远存在下去，因为垃圾袋是不会腐烂的。
我真不希望自己的明天变成垃圾的世界，所以我要做一个环保小卫士，从自己做起，从一点一滴做起，向身边的亲人朋友宣传环保知识，让我们的环境越来越好，永远拥有蓝蓝的天空。
让我们行动起来，人人争做环保小卫士！
环保三年级作文 篇8
我家门前有一条小溪，听妈妈说，以前这条小溪是清澈的，干净的，如果我们肚子饿的话，还可以从这里捞鱼吃呢!可是现在的这条河是奇臭无比的，附近的工厂排出来的污水把溪水搞得黑黑的，害得这些小鱼和小虾都无影无踪了，河水也臭气熏天了。我听了疑惑不解，以前这条小溪不是很清洁的吗?怎么现在变成肮脏的呢?
我再听爷爷说，这里本来都有一片绿色的森林，但是因为人类乱砍树木，把这片茂密的树木都变成了一栋栋房子，害得这些小鸟也无家可归了。爷爷说着，难过极了。
我听了这么多话，心里非常不安，我想，大自然受到破坏，那我们必须得把垃圾捡起来，放在垃圾桶里，如果每个人都这样做的话，未来的生活一定会越来越美好。
环保三年级作文 篇9
不知你是否留意过，在我们的校园里有时会见到孤零零、脏兮兮的蓝色塑料鞋套在角落里“跳舞”。这些一次性鞋套一旦脏了，破了，就不能再次利用，变成了垃圾，破坏了校园整洁。在建设节约型社会，重视环境保护的今天，怎么能再让这些一次性鞋套遍布我们的校园呢？
我们小记者班的老师和同学们共同发起倡议，全校同学利用双休日和爸爸妈妈一起动动手，动动脑，将家里的旧衣服、碎布料等材料变废为宝，制作一双漂亮的环保鞋套，可以反复清洗利用，这样不是更实用，更环保吗？
让我们比一比：谁的手儿巧，鞋套做得好，套上小脚丫，环境保护好！