可爱的小鸟三年级作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的可爱的小鸟三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的小鸟三年级作文1
在我三岁的时候，三姑父在海云门口逮到了一只蓝色的小鸟，三姑父把这只蓝色的小鸟送给了我，我给这只蓝色的小鸟取了一个名字，叫做蓝蓝。
蓝蓝的鼻子是白色的，脚趾尖儿很尖，尾巴半个蓝半个黑，额头是深蓝色的，蓝蓝天天在阳台里上蹿下跳，在笼子上玩倒立，在两个支撑架间跳来跳去，叽叽喳喳地叫，我真的觉得我的蓝蓝很可爱。可同时蓝蓝很怕人，可能蓝蓝觉得人是不安全的，一来就以为是来抓它，有时候吃食的时候，人一过来就从食盒边跑掉了。
在我四岁的时候，有一天上午我不在家的时候，妈妈把蓝蓝放走了，但妈妈却说蓝蓝去给大树治病了，因为蓝蓝是一只啄木鸟，我真想让蓝蓝快快来回，我真的好想它。
在我四岁半的时候，蓝蓝突然间又出现在家里，看到蓝蓝的那一瞬间我真的好兴奋，这个时候我已经买了一只新的小鸟黄黄，我先把蓝蓝单独放在一个笼子里，把黄黄放在一个笼子里，让它们相处几天再放在一起。可不知道是为什么，过了一段时间，蓝蓝又飞走了，我真期盼蓝蓝快快回来，可一直到现在，都没有蓝蓝的踪影。
直到现在，我依旧很怀念小鸟蓝蓝，因为它是真的很可爱。
可爱的小鸟三年级作文2
我有一只非常可爱的小鸟，它不仅聪明还很可爱。它为了我而失去了自由，我很想把它放走，但又怕它被猎人抓住，成了猎人的食物；怕它成了猫的下酒菜，失去了生命；怕它在外面受冻挨饿……所以我把它收养在家里。
它长着尖尖的小嘴巴，圆溜溜的小眼睛，短短的羽毛，特别的可爱。还不时地给我唱出美妙的歌曲。
它非常的聪明可爱，模仿出的'声音特别的像。记得有一次，爷爷听到电话铃响了，他从兜里掏出手机来正准备接电话，却发现手机显示屏根本就没亮。“没人打电话呀！哪里来的手机铃声？”爷爷自言自语地说道。站一旁的我也觉得很奇怪，四处张望，寻找着声音是从什么地方传出来的，这时才发现是鸟笼里的小鸟，正在“叽叽喳喳”地叫个不停。我和爷爷都望着它哈哈大笑了起来。可爱的小鸟好像害了羞似的，扇动着翅膀转了过去。
我很精心地照顾着它，给它最好的食物，最好的水，给它最好的生活。
可爱的小鸟，你给我带来了这么多的欢乐，我一定会好好的爱你！
可爱的小鸟三年级作文3
星期天的晚上，妈妈在阳台收衣服的时候，无意中发现了一只可爱又美丽的牡丹鹦鹉站在阳台的防盗网上。
妈妈快步走到客厅，神秘地说：“我们家来了一位客人。”我和爸爸异口同声地问道：“哪来的客人？”“跟我来。”妈妈说着，蹑手蹑脚地往阳台走去，我和爸爸跟在后面，来到阳台前。
我定睛一看，惊喜地叫起来：“哦，牡丹鹦鹉！”
“别叫得那么大声嘛。”妈妈拍了拍我的肩膀小声地说。
“让我来。”爸爸挪动脚步，向前扑去，“小可爱，抓住你了。”
它很可爱，有一双灰色的小爪子，腹部的羽毛像浅绿色和橙色的衬衫，背上的羽毛像深绿色的外衣，一张红色的小嘴巴上还长着一双透亮灵活的黑眼睛，像两颗小珍珠，头上的羽毛像赤色的小帽子，看上去可爱极了。因为它长得又圆又绿，我就叫它“圆绿”了。牡丹鹦鹉太可爱了，我决定把它留下来养，因为我原来养了一只金丝鹦鹉，让它有一个好伙伴也不错。
这只“圆绿”害怕生人，它很喜欢吃小米，喜欢梳理它的羽毛，有时候瞪大眼睛看着我，好像在说：“小主人，你写完作业没有？”我吹一声口哨，“圆绿”就会拍拍翅膀，那欢喜的样子，真惹人喜爱！
这就是我的牡丹鹦鹉“圆绿”，它给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
可爱的小鸟三年级作文4
一个星期天上午，爸爸带我在公园里玩。玩着玩着，我突然看到一团黄黄的小东西从树上掉了下来。我走过去一看，原来是一只小鸟。只见它浑身长满了黄色的小绒毛，好可爱啊！它实在太小了，还不会飞。我不知道它是只麻雀，还是只喜鹊，或是别的什么鸟。
我小心翼翼地将它捧回了家，用鞋盒给它做了一个温暖的小窝。我给它取了个名字叫亮亮。亮亮进了自己的小窝后，就叽叽喳喳地叫着，好象在说：“我喜欢这个新家。”
没事的时候我就和亮亮一起玩。轻轻地抚摩着亮亮的绒毛，感觉特别舒服。亮亮闷的时候，总是趴在鸟窝里纹丝不动，就像死了一样，可让我担心呢。好几次，我轻抚它的羽毛，才发觉小鸟是在闭目养神。
有一次，我正在写作业，亮亮忽然冲我叫，我猜想它是饿了。我连忙拿米来给它吃。可是，它只是把米含在嘴里，然后又像子弹一样吐出来，打得我的手好痛！我“哎哟”叫了一声，原来是亮亮了啄我一下。可爱的亮亮也有让人生气的时候，不过我没有生气，还是带着微笑面对着它。
这段时间亮亮待在窝中，不吃不睡也不叫，我着急了，不知道怎么办好。妈妈告诉我，小鸟想妈妈了！听了妈妈的话，我觉得还是把它放回大自然更好。
星期天早上，我带着亮亮来到公园的草坪，我们玩了一会，我把亮亮放在草坪上，就依依不舍地走了。
回家以后，我总是想：亮亮是不是已经找到爸爸妈妈了呢？我希望亮亮从此能在爸爸妈妈身边快乐地生活！
可爱的小鸟三年级作文5
有一天，老师送我一只小鸟儿。
这只小鸟翅膀上有几根灰毛，尾巴上有几根白毛，剩下的全是黑色的，尾巴上白色的羽毛只有当它“开屏”时才显露出来。
这只鸟是同学们在玩游戏时忽然发现的，它正趴在停着的一辆汽车旁边，无精打采的。小苏自告奋勇的捧起这只小鸟送到老师办公室，老师又把它送给我。
我捧着它走在回家的路上，一大群人围在我身边做“保镖”有想买它的、有想抢它的高年级哥哥，又有想拿回它的小苏，还有许多十分好奇的同班同学。为了摆脱这群“保镖”我一路飞奔，小鸟在我手里，把眼睛瞪得像个玻璃珠子，小爪子
不安的抓着我的手，像受到了极大的惊吓。有一次还拍打着翅膀，一副要飞起来的样子，但它没有飞起来。我回到家，小鸟可能知道它被放在室内，无法逃脱。便“假痴不癫”，一动也不动，耷拉着翅膀，半闭着眼睛，装病。爸爸把小鸟拎起来，检查它的腿，又放下它，把翅膀仔仔细细的检查一遍，确定它的身上没有伤后，肯定地说：“这只鸟有“病”！”便去厨房里弄了一点米、一点水，放在盒子里，它也一动不动，把眼睛全闭上了，好像在睡觉，爸爸更认为这只鸟有病，便把装它的盒子放到阳台上，让它晒晒太阳。它趁我们午睡，去追寻它的“自由”了，投入到大自然的怀抱中。我十分懊悔。
这就是那只可爱的小鸟。
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