荷花三年级作文

荷花三年级作文(合集15篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的荷花三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

荷花三年级作文1

　　在那绚丽多姿的花海中，有五彩缤纷的玫瑰，有寓意深刻“百年好合”的百合花，其中，我最喜欢的还是亭亭玉立的荷花。

　　从远处看，一朵朵荷花挨挨挤挤，好像一个团聚在一起的大家庭。走近细看，荷花分为两种颜色，有粉色的和白色的。粉色的像彩霞一样娇艳动人，白色的像雪纯洁无瑕。荷花的叶子叫荷叶，可以当药用，而青蛙把它当成一个大舞台，在上面尽情地“呱呱呱”地唱歌；小鱼呢把荷叶当成躲猫猫的圣地。荷花的`根笔直挺拔，它的茎就是我们常说的莲藕，莲藕常埋在水下，好像不想让人看见似的。一阵风吹过，荷花就随风舞动，仿佛一个在跳芭蕾舞的小姑娘。一阵淡淡的清香也随风向远处飘散去，引来了游人、蜜蜂和蝴蝶。

　　荷花的花瓣可以泡茶喝，而莲子可以入药，也可以直接食用，吃了之后可以清热解毒。

　　啊！荷花，我爱你，更敬佩你出淤泥而不染的品格。

荷花三年级作文2

　　记得一年的夏天的星期六，我和爸爸。妈妈。爷爷。奶奶……一起到荷花山庄去玩!

　　我们到了门口，那里立了一个牌字牌子上写了：“欢迎来到美丽的荷花山庄。”我们走进了荷花山庄里面，里面的小花红彤彤的.，大树亭亭玉立。

　　我们走到了专门养殖荷花的地方，进去有很多五颜六色的荷花，远远望去荷花碧波上荡这点点就像五颜六色的白帆煞是好看，有粉红色的荷花有紫色的荷花还有红色的荷花还有白色的荷花，还有没有开放的花，就像花瓣里睡着还没开放的花精灵，这里最美丽的荷花就是白色的荷花就像一朵一尘不染的白莲从水里钻出来，宛如一位白衣少女羞涩地握在翠枝绿叶与波光水影之间。

　　到了中午我们参观了荷花，就依依不舍地走了。

　　美丽的荷花世界真是人们游玩散心的好去处!

荷花三年级作文3

　　荷花世界是三水的旅游圣地，每年七、八月份都有很多游客前来游玩，因为这个时候是荷花盛开的时节。

　　去年暑假我们一家来到了美丽的荷花世界游玩。当我走进荷花世界时，左右两边有两个大池塘，池塘里面有很多金鱼，小鱼在水里自由自在的游玩。

　　我们沿着小路来到了荷花池，荷花池里开着美丽的荷花，一片片绿叶托着一朵朵荷花，有白的、黄的、紫红的、粉红的……那真是绿的海洋、花的世界，许多摄影爱好者扛着大摄影机认真的拍摄着一朵朵美丽的荷花，有些学生拿着画笔正在仔细的画着荷花，远处一群钓鱼爱好者正在钓池里面的.小鱼、小虾呢!

　　荷花剧场、情人岛、荷塘月色这三个地方都有许多精彩的表演，我最喜欢看“千手观音”的舞蹈和杂技表演艺术。

　　美丽的荷花世界真是人们游玩散心的好去处!

荷花三年级作文4

　　天下着蒙蒙细雨，我随爸爸来到荷花塘看这出淤泥而不染的荷花。

　　啊！荷花大半都开了，一朵朵红色和白色荷花“笑眯眯”地立在荷叶上，大老远就能闻见那淡淡的清香，使人不由驻足细细品味。真美啊！荷花一朵比一朵美丽，有的是含苞欲放的花苞，有的是全开的了……它们各式各样，姿态不一。每一片花瓣都富有光泽。雨一滴一滴的下在荷花及荷叶上发出轻微的“啪啪”声，就像在演奏一支优美的曲子。

　　有人喜欢雨后阳光下的荷花，说雨后的`荷花上有珍珠似的小水滴，在阳光的照射下使荷塘美景更美。但我却觉得雨中的荷花比雨后的荷花更有韵味。就在这时几片花瓣被打落了，但残缺的荷花仍然纯洁，永远展示这生命的顽强。

　　荷花啊！你的根虽然在淤泥里，但是你却是那么纯洁，那么典雅，你出淤泥而不染！

荷花三年级作文5

　　在公园的拐角处有一个面积不大的荷花池。荷花池中到处绿莹莹的。碧绿的荷叶你挤着我，我也挤着你。

　　绿莹莹的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘，绿得那么耀眼，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，荷花池中充满了生机。有的时候小鸟飞下来喝口水，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“水好甜啊！水好甜啊！”

　　有的荷花好不容易才从挨挨挤挤的荷叶中冒出来，显得那样嫩，似乎刚在牛奶中泡过，水嫩嫩的，被天边的晚霞一染，更是娇嫩无比。有的羞涩的打着苞，有的刚刚绽开几瓣，还有的结出了小莲蓬。你瞧，那打着苞的，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸。半开着，像一位纯洁的`少女，用白嫩的手捧着脸庞。那完全开着的，像一位纯洁的少女开朗的笑脸。怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花。

　　荷花真不愧是“清水出芙蓉，天然去雕饰”。

荷花三年级作文6

　　这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵白荷花，正在含苞待放，羞羞答答的，你瞧：脸都羞成半红了，很美！看看那一朵白荷花，正在伸懒腰呢！你看，花张的多大呀！很美！看看另一朵白荷花，正在对我鞠躬呢！好像对我说：“欢迎你来到我们的荷花城堡！”很美！再看看另一朵荷花，比其它的荷花还白呢！你瞧：好像被冻得比其它的'荷花白哩！真美！在看看另外一朵白荷花正倒在荷叶上面，好像口渴了，正在喝水呢！很美！呀！这些荷花的姿态数也数不清，还是你自己慢慢数吧！

　　我忽然觉得自己就是一朵花骨朵儿，站在炎热的暴雨中。一阵西北风吹过来，我就频频点头，风过了，我停止了点头，静静地站在那儿等待含苞待放。小鱼游过来，告诉我我长什么样、。其实，我穿着一身白色的衣裳可漂亮了！还有花边呢！它还说我织的衣服可漂亮了，还请求我给它织一件衣裳，我同意了，它就欢快的走了。这时，我才知道我不是荷花，我是在看那美丽的荷花呢！

荷花三年级作文7

　　炎热的夏天来到了。清早，我到公园去，一进门就闻到了一阵清香。我赶紧往荷花池跑去。

　　荷花池里的荷花已经开了不少了。一看到荷花，我就想到了荷花有一个美丽的名字叫：“花中君子”。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花的颜色真是五颜六色，红的如火，粉的似傍晚天边的晚霞，白的如雪……荷花的形状也真的是千奇百怪：有的是花骨朵儿看起来饱胀的'马上就要破裂似的。有的是刚开的，像人们刚起床，伸了一个小懒腰。有的是半开的，才展开六、七片花瓣儿。有的全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，好像在向人们打招呼呢。

　　我看到了荷花，就想到两句关于荷花的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”和“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

　　荷花真美啊！

荷花三年级作文8

　　暑假到了，我和爷爷奶奶兴致勃勃地坐火车来到杭州观赏西湖的荷花。

　　站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽！一朵朵的荷花，好似一位位美丽的姑娘。近处一朵娇嫩的花骨朵，像一个害羞的小姑娘用双手蒙着脸遮遮掩掩。远处一朵朵自豪开放的花朵，像是一位位身穿粉红裙子的舞者，站在一片片荷叶搭成的`舞台上，微风轻轻吹过，顿时扭动它苗条的身姿跳起优雅的舞蹈。在阳光照耀下，旁边一个个莲蓬像绚丽多彩的霓虹灯照在舞台上，让它们显得更加美丽。

　　荷叶又大又圆，像绿荧荧的碧玉盘，又像一把把插在水中的大伞，一片接一片。清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅大自然的“荷花图”美极了。我沉醉在荷花的美景中！

荷花三年级作文9

　　夏日炎炎，许多美丽的花都变得无精打采了，而出淤泥而不染的荷花，却亭亭玉立站在水中，我最喜欢的便是乡下的荷花。

　　记得那一次，太阳炙烤着大地，周围的'一切都热气腾腾的。盛夏时节，听说乡下的千亩荷花已经悄然绽放。我们全家一起来到了奶奶家门前欣赏荷花。

　　汽车开过荷花湖，我们看到的并不是水，而是一大片碧绿的荷叶。找到里面去，你会发现荷叶旁的根上面有一朵美丽的花，那正是我们所说的荷花。荷花的每一片叶子都有自己的特别之处。嫩嫩的，青翠欲滴，绿的波光粼粼，荷花有的如白雪，有的红似火，有的粉如霞，

　　每缕清香淡的如烟，浓的醉人。

　　从古至今，有多少文人墨客赞美荷花。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花多么美呀！其他花儿们在温暖的天气中生长。荷花却要忍受着烈日，来为我们撑起一把把小伞，让我们获得凉爽。我要对你说一句：“我爱你，荷花！我歌颂你，荷花！”

荷花三年级作文10

　　今天，我和妈妈去三垟湿地欣赏美丽的荷花。

　　荷花真美呀!有的荷花白里透红，像个大桃子; 有的`荷花遮遮掩掩，躲躲藏藏，像个害羞的小姑娘;有的荷花争奇斗艳，像一张张可爱的笑脸……

　　在荷花丛中，偶尔有几只蜻蜓飞过，停在荷叶上休息;还有几只蜻蜓用自己细长的尾巴去点水;还有几只蜻蜓在用优美的舞姿吸引周围的游人……

　　我和妈妈正在欣赏美丽的荷花，突然看见一个小朋友从荷花丛中的岩石上捉起一只小鳖。我羡慕极了，真想自己也能捉到一只小鳖。

　　时间过得真快，转眼间就要告别美丽的荷花了。我真希望每天看到这些荷花，这样我的心情也会越变越好。

荷花三年级作文11

　　听说龙游天池村的荷花很美，我一直想身临其境去看一看，听到妈妈告诉我说班里要组织去天池看荷花，我兴奋得一蹦三尺高。

　　到了天池村，放眼望去，荷花和花叶像一大片绿的、粉的田野，走一步就能感觉田野在移动。这不仅让我想起宋朝杨万里的诗句，真是接天连叶无穷碧，映日荷花别样红啊！

　　走到荷花池旁，看见荷花有粉的、红的.、白的，白的却很稀少。我走上前去触碰荷叶上晶莹的形似珍珠的露珠，它就滚来滚去，好像在荡秋千。而那荷叶，有的只开了三瓣花瓣，有的全绽放了露出黄宝石的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看上去像一只毛笔挺立在荷花池中，饱胀得马上要破裂似的，还有的小蜻蜓立在上面把荷花池友当成停机坪呢！

　　可是，时间过得很快，我们要走了，我依依不舍地和荷花荷叶说再见，绽放吧！荷花，我们下次还会再见面的。

荷花三年级作文12

　　有人喜欢富贵的牡丹花，有人喜欢争奇斗艳的玫瑰花，有人喜欢芬芳的玉兰花，而我却喜欢出淤泥而不染的荷花。

　　荷花的品种很多，有白荷花、红荷花……其中我最喜欢的是白荷花了。荷花的'叶子一片挨着一片，像一把把碧绿的大雨伞。在远处看，就像一张碧绿的地毯；又像一个碧绿色的舞台。天空不时有几只蜻蜓飞过，它们总喜欢在绿叶上来回飞翔几圈，好像要在这个绿色的舞台上表演它的飞行技术。白荷花在这些“大雨伞”之间冒出来。盛开的白荷花就像一个个摇篮。荷花中间的莲蓬却像熟睡的小娃娃。一阵微风吹过，荷花轻微地摇摆着，就像一位亭亭玉立的仙女正跳着优美的舞蹈。它那又细又长的茎，使它的舞蹈变得更加优美，让人变得更加陶醉。

　　荷花不仅美丽，而且用途广泛。它可以产出莲蓬和莲藕，吃了可以下火，莲花还可以入药、解暑、等用途。

　　荷花，你默默无闻的为人类贡献，而且又不索取。我想人类应该有你这样的品质。

　　我爱荷花。

荷花三年级作文13

　　每当我走进锦江山公园时，首先映入眼帘的是荷花池。

　　春天，春风把池水吹皱了，燕子从南方飞回荷花池，“啾啾”地叫着。池周围的鲜花都开了，有红的、白的、绿的、紫的、粉的……映入池水，绘出五彩缤纷的画卷。池中荷花的花骨朵儿从水里钻了出来，惊喜地张望着万物复苏、生机勃勃的春天。

　　夏天，荷花盛开了，万紫千红，像一位位婀娜多姿的.仙女亭亭玉立。鱼儿在荷花池里游来游去，知了在树上“知了——知了——”欢快地叫着。池边的树木映绿了池水。人们在池边悠闲地钓鱼、赏花、纳凉，好不惬意。

　　秋天，荷花都谢了，只剩下遮天蔽日的荷叶，给池塘铺上了一层深绿色的地毯。鱼儿在莲叶间穿梭，好像在玩捉迷藏。

　　冬天，雪花飞舞，给大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被。池面安了一层厚厚的“玻璃”，孩子们在“玻璃”上滑冰、打陀螺就，不时响起一阵阵欢笑声……

　　荷花池带给人们快乐！

荷花三年级作文14

　　童年间，我见过许多美景，但印象最深刻的是八五九农场的荷花池。那是个美丽的让人难忘的.荷花池。

　　那里的没有西湖的秀美风光，却也别有一番风韵。荷花池的水呈现着淡茶色，给人清凉舒适的感觉，硕大的荷叶碧绿可爱，宛如一把把张开的大伞，为荷花遮风挡雨。看！那荷叶上还闪烁着点点光芒，走近一看，是一颗颗晶莹的露珠呀！轻轻一碰，露珠慢慢滚落，像珍珠般绽放光彩。在太阳的照耀下，熠熠夺目，真是赏心悦目啊！

　　荷叶虽无私却缺了些艳丽，露珠虽晶莹但时间太短暂，而那优美多姿的荷花，才是我的最爱。一朵朵娇嫩的荷花，宛如古代的美丽女子，迎风弄姿。这美女亭亭玉立，浓淡相宜，身穿白纱衣，白中透粉，在池中翩翩起舞。轻轻嗅来，那阵阵清香，真让人陶醉啊！这时小蝌蚪也来了，似乎也在欣赏着美景呢！

　　我漫步在水上的长廊中，欣赏着荷花池的美景，如痴如醉！

荷花三年级作文15

　　清晨，晶莹的露珠滴在我的身上，把我的全身洗得干干净净。我挺了挺身子，啊!真舒服!几只快乐的小鱼在我脚下游过，几只蜻蜓在我头上飞过。

　　中午，火辣辣的.太阳照遍了我的全身，我显得更美丽了!路过的行人都不禁赞叹道：“呀!你看!这朵荷花真漂亮!”“亭亭玉立。”“对呀!对呀!”……我听了，心里美滋滋的。

　　下午，我和伙伴们一起玩耍儿，好开心啊!我玩得不亦乐乎。

　　晚上，明亮的星星困得眨眼，月光撒在我的身上，我很快就进入了甜甜的梦香。

　　第二天清早，我又进入了新的一天。

　　荷花娇贵美丽，洁白如玉，我真想变成它!