划船三年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的划船三年级作文，希望对大家有所帮助。
划船三年级作文1
中午，我和妈妈吃完午饭，漫步来到月湖公园。和煦的秋阳照在我身上，有一种暖融融的感觉。
走着走着，我们来到了游船码头。我看到湖面上波光粼粼，两旁的柳树随风飘动，好似一位亭亭玉立的姑娘在梳理着自己的长发。五六只游船在水面上自由自在地荡漾，留下一条条长长的波纹。
我非常羡慕，跟妈妈说想划船，妈妈爽快地答应了。我们租了一条像大白鹅的船，漂亮极了！我二话不说，像小猴子一样一下子钻进了船里，妈妈也上了船。因为是脚踏的，我们便像骑自行车一样骑了起来。脚一蹬，船就动了起来，微风轻拂在脸上，使人心旷神怡。船随着风儿飘到湖中央，我们向前望去，岸上的风景尽收眼底。这时，远处传来一阵悠扬的笛声，我们寻着声音往前划去，走近一看，原来是两位伯伯正在亭子里吹笛子呢！只见他们一会儿吹起《浏阳河》，一会儿又吹起《在那桃花盛开的地方》，让我俩听得如痴如醉。我们就这样静静地坐在船上，陶醉在笛声中，连时间都忘记了。
半个小时很快就过去了，我们恋恋不舍地上了岸，但在月湖中享受到的美景仍历历在目。指导老师毛争艳
划船三年级作文2
告别快乐已经很久很久了，那些在我身上发生的事都已经被时间之水冲刷得看不出色彩，唯独那一次划船如同山间淙淙的小溪，一直印在我心里。
那是我上小学的第二个暑假，我和李家涛在河边玩。突然，眼尖的李家涛说：“看！那有一条松木船，我们可以去划船。”我一听，赶紧跑过去。嘿！那船一看就是没人要的，我们便成了“水手”，为了充当这个角色，我们拔开一些芦苇，作为“粮草”，我们开始“起航”啦！
起初，我们的”航行”十分顺利，我一边划船一边观赏沿途的美景，心里的得意劲根本无法形容。
就在这时，李家涛大叫：“前面有暗礁！”我一惊，连忙用桨抵住石头，可由于浆是用木板制造的，木浆根本斗不过石头，船无法停止，继续前进……“呯”！船头撞上了暗礁，我觉得一切都完了。
不过，事情没有我们想象的那么糟糕，船仅仅被撞破了一个小窟窿。我们抱着侥幸的心理，得意的笑了。可没想到，绳锯木断，水滴石穿，窟窿越来越大，我们只好“忍痛割爱”—用“粮草”（芦苇）来填满洞口。
本以为这样就可以了事，可过了一会儿，洞口更大了，我大声说：“快跳船！”没等我说完，船撞上了一块石头，船头一下子碎了，我拉着李家涛跳到了岸边，我们默默地看着船沉了下去。突然，我们不约而同地笑了……
这次划船让我们十分难忘，它让我童年的宝箱增添了几分色彩。
划船三年级作文3
今天，舒老师组织我们几个同学去滨河公园划船，我们租了两条脚踏船。我先穿上了救生衣，接着，其他人也陆续穿上了救生衣。我们分成两组：我和法朝骏，还有舒老师一组乘坐5号船；杨蕴恺、邱涵和舒宇一组乘坐6号船。
我们决定举行划船比赛。一开始6号船占了上风，可是我们慢慢熟悉了怎样控制船，就超过了他们，当他们掌握驾驶技巧时，我们离终点已经不远了。到了，到了，我们到达了终点，我高兴的大声叫喊。可当我们正在庆幸的时候，他们却掉头就走，我们问清原因后，他们说还要比一次，看谁先回到起点！我们最后由于体力不支而输了第二局比赛。
我们一边蹬着船一边观看着周围的景色。湖水被阳光照得金光闪闪，城里的楼房有高有低像一幅画。我们就像画中的人。此刻，我们不由自主的唱起了欢快的歌。“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪……”伴随着优美的歌声随着小船荡去。一个小时不知不觉地过去了，当我们把船交给工作人员的时候，妈妈正在岸边等候着我，看我玩的很开心，妈妈也很快乐。
今天的划船真是有趣呀！这是我暑假期间玩的最快乐的一次。
划船三年级作文4
暑假的一天，妈妈对我说：“我们公司要带各个部门的工作人员去龙泉湖旅游。”话音刚落，我就高兴地叫起来，“哇，又可以出去旅游了，那可以划船吗？”“当然可以，我们还要在那儿附近的宾馆住三天。”
第二天，我们一家人背上准备好的生活用品，来到公司上车出发。一路上欢声笑语，妈妈公司的一位同事叫我们一人讲一个笑话或着考一个脑筋急转弯，让晕车的人不再晕车，在车上，我们笑着，闹着，不知不觉就到了龙泉湖。
我们找到住房，窗外刚好是龙泉湖，一眼望去，还有几个小小的岛呢！
傍晚，我们去划船了。我们选了一座大船，一家人坐了上去，爸爸划船。夕阳西下，把湖水也染成了红色，爸爸马上吟道：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红……”望着这清澈的湖水，我感觉我仿佛是一条被主人放生的小金鱼，在湖水里自由自在地游来游去，不时地从湖里跃起，夕阳照着，鳞片闪闪发光，和其他伙伴儿一起比谁跃得最高。过了不久，我手有点痒了，迫不及待地从爸爸那里夺来划我船棒，学着爸爸的样子划了起来，妈妈看了，笑了起来，也来教教我怎样划船。夕阳沉下去了，天色渐渐暗了，我们回到住房，望着窗外的湖水，还在回味着划船的经历。
划船三年级作文5
今天天气晴朗，特别适合划船，我和欣欣姐姐、黄艳阿姨的女儿和她的三个同学、黄艳阿姨、叔叔，一起到劳动技校的赏花区划船。
在即将开始游玩的时候，黄艳阿姨宣布：“今天天气好，我们边划船，边采莲蓬，可以跟你们在同一条船的人聊天，但身边一定要有大人。”“不行，我都五年级了能自己保护自己了。”黄艳阿姨的女儿大声抗议。“你不听话了？那就别划船了。”黄艳阿姨说。“好吧。”黄艳阿姨的女儿终于屈服了。
我们分了两组。欣欣姐姐毫不犹豫地选择了我，叔叔也跟我们一组。开始划船了，我们这两组疯狂地划着，都想第一个完成任务。“哇，这个好大，可以够标准吗？欣欣姐姐说，“可以。”叔叔肯定地说。“哼，欣欣姐姐能发现莲蓬，我为什么不能呢？”我在心里大声对自己说，“加油！”开起疯狂寻找模式。果然，我一连找到了好几个莲蓬。再看看另外一组吧，可是她们好像在跟我捉迷藏，我又听到欣欣姐姐说“哇，这个莲蓬多大啊！这里面的莲子肯定很好吃的……”
集合的时候，我发现她们组采了25个莲蓬，我们组采了16个莲蓬。比赛结果，当然是我们组输了，但是我心里美滋滋的，因为我不仅收获了果实，而且收获了开心。
划船三年级作文6
今天是个阳光明媚的日子，下午爸爸们带着我和兔宝怀着激动的心情来到了红光公园，公园里充满了过节的气息，到处张灯结彩，树上挂满了红彤彤的小灯笼。
一进公园我和兔宝在广场上欢快的奔跑，突然我们看见了有人在划船，兔宝就问爸爸：“我们可以划船吗？”爸爸同意了。于是我们一起走到了码头。选了一条脚踏船。开始爸爸们踩着脚蹬，我们掌握方向盘，船缓缓地离开了码头，朝湖心驶去。不一会儿，我们看见了岸边有一个鸭舍，不远处有三只大鸭子领着三只小鸭子在觅食和嬉戏，我们看到鸭子以后很兴奋，就让爸爸把船速加快，因为我们想仔细的观察一番，可当我们刚靠近鸭子，它们就飞快的游走了。
看着爸爸们蹬得起劲，我们也想尝试一下。我和兔宝一人一边，站在踏板上手扶着船上的栏杆，用力的.蹬着踏板，因为我们两个年纪太小，必须团结一致，合作才能让船划的更快，更稳。不一会儿在我们的努力下船就靠岸了。
美好的时光总是短暂的，时间到了我们下了船，意犹未尽的回家了。
划船三年级作文7
又到了周末，之前就跟小伙伴约好，这个周末要去骑行。
一大早，我们收拾好行装，去了学校附近的店铺租好车子，然后就开始了我们的骑行之旅。
从学校出发，跟随着地图，我们目的地是学校东边的彩虹湖，其实之前也有去过那里，于是一路上还是很顺利的，穿过人群，骑过了一个大坡，又骑了一段路，很快就到了目的地，有些意犹未尽，又带点小骄傲。
到达彩虹湖，我们来来回回转了几圈，一边看风景，一边闲聊日常，也当是散心了。
后来我们看到湖中心很多在划船的人们，也起了兴致，于是打算也过去租一辆小船。我们四个人，位置正好够，于是我们分工合作，前面的两个人控制方向，后面的就踩着脚蹬，负责小船的行进。配合默契，乐趣很多。
搞笑的是，在我们正乐在其中的时候，一时没注意，就撞到了别人的小船上。一时间，陷入了尴尬的气氛，我们互相一笑了之，虽然跟对方并不认识，也算个意外的邂逅。
到了湖中央的时候，小船好像因为阻力太大，而很难前行，我们更加默契的配合，转变了它的划行方向，终于顺利的到达了岸边。
虽然回来之后，刚刚划船的那种心情已经所剩无几，但是依旧记得那天阳光很好，大家的笑容都很灿烂。