有关同桌三年级作文七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的同桌三年级作文7篇，欢迎大家分享。
同桌三年级作文 篇1
一开学，老师就给我们重新分了组，排了座位，
在这期间，我一直祈祷，千万不要分到一个暴力同座，像张碧云，王心颜一样的BT，那我可真BT了，可真是想什么就来什么，我一开始是和易俊龙一起的，可老师偏偏把我和王心颜掉在一起，顿时，我感到天都塌了，我问老师，可不可以换个同座，老师无情的拒绝了我，没办法，我只有和她坐了，
其实，我一开始是和易俊龙一起的，可老师偏偏不让男生和男生一起做，为什么非要男生和女生一起做，难到是怕我们会讲话吗，难得男生和男生一起坐学不好吗。易俊龙科学学的好，我和他可以取长补短，可跟女生坐有什么意思呢。女生有又小气，问她们题目他们又不告诉我
唉，真是倒霉。
同桌三年级作文 篇2
我的同桌个子算是在全班最高的男生，课堂上总能看见他高高举起的小手，对于班内的工作认真负责，他团结同学，关心他人，别人如果有什么需求，只要他能做到，他一定会很痛快地答应。
可是他也有个坏习惯，在数学课上总是做小动作，我希望随着又一个学期的开始它会改掉这个坏毛病。
在一次考试中，我的钢笔没水了，我非常着急，因为考试时间只有一节课，我问了前后桌，他们的笔水都是跟我的不一样。这时，我的同桌似乎明白了我的心事，给我递过来一支钢笔，我感激地望 了这位“救命恩人”，便埋下头开始写起来。
他有时也很古怪，学习兴趣时好时坏，一天一个样，有时早读时他的声音非常洪亮，但有时他却一声不出。
他是一个充满阳光的男孩，上课下课都是那么活跃，虽然有时他的成绩会比我低几分，但是有很多问题我都要来请教他。
我和同桌在学习上可以互相请教，在其他方面他也给了我许多帮助，我与我的这位同桌相处的非常开心愉快！
同桌三年级作文 篇3
我的同桌是位男生，他叫周天雷。他的数学可好哩！每次考试都是90分以上，真是让人羡慕嫉妒恨啊！
相反，他的语文比较差，经常偷看我的黄冈小状元作业本。他的英语就没得说了，差得不得了啊！他还说，这个学期差一点没事下个学期用功点就ok了。真以为学习那么容易么？一个字--难！
他长得有点萌：浓密的眉毛，深红的嘴唇和小小的明亮眼睛让人觉得他是一个讨老师喜欢的同学。事实上，他调皮的不得了哇！就拿上次的午休来说吧，他躺在凳子上，一点也不安分。吱吱咋咋地跟刘小栋同学讲话，结果讲到一半时，被老师发现了，完了，这可是班里最严格的杨老师啊！果然，杨老师把周天雷和刘小栋臭骂了一遍，罚他俩抄试卷，啧啧，这是太惨喽！
这就是我的同桌！
同桌三年级作文 篇4
新开学第一天照例是要换座位的，于是我新学期的第一个同桌便是小A同学。经历了两周时间，我发现用一个字来形容他特别合适——＂疯＂。
他的“疯”表现在方方面面：上课的.时候不时抢走你桌面上任何带纸张的物品，不管是书、笔记本、还是老师正在讲的试卷，他都一律不管大大方方地拿走，再在那上面乱涂乱画或是写上一些突发奇想，一边写还一边说:"我要疯。"当然，这一切都是没有任何理由的。问他理由时，他还是说:"我要疯。"不过就算这样，他写的所存字都被控制在了最小的字体上，并且也会把他自己闯的祸都用涂改液涂掉。他刚开始这样做的时候我还在想我有没有得罪他什么，想来想去还是没有，后来看他涂掉所有东西，才知道他只是闹着玩，只是有点"疯"。
同样，他的"疯"也表现在对数学题的兴趣上，只要有不会的题，问他准错不了，就算是超级难题他也不会放弃，并且会啃着这一道题不放，无节制地想上一节课，直到想出来为止。有一次，一道不怎么难的题因为我把条件看错了变得基本无法解决。这迫使他搬出一大堆公式，算了又算，写了又写，写出一堆过程才求出一个跟题目丝毫无关的数字，幸亏我恍然大悟看出了条件看错了，解决了这道难题。可他听了我的话虽然也认可我的做法，但还是认为如果条件改变问题也仍然能够解出，虽然有难度，但用他的方法也是能的算出答案的。显而易见，他没有做对，只是求了一个与本题无关的数。他竟非常为此自豪，问我不用这个条件能算出来结果吗？好像我这个做出这道题的还没有他白忙活一阵的高兴和自豪。当问他为什么不用这个条件来解题时，他还是说:"我要疯"。他做数学题表现出来的干劲和不服输的精神还真是非常的"疯"。
他的“疯"是对生活疯狂的态度，他的"疯"是对真理疯狂的追寻，他的“疯"是对进步疯狂的渴望，可以说，他进步的源泉以及动力都来自于他的"疯"。
同桌三年级作文 篇5
他是谁？
他长得真机灵可爱。黑黝黝的皮肤闪烁着健康的光泽。一双又黑又亮的眼睛时常骨碌碌地转着，似乎总有鬼主意在他心头跳动。小巧玲珑的嘴巴一张，就流出一连串的调皮词。一张神采飞扬的脸，总是洋溢着灿烂的微笑，似乎永远也没有什么烦恼让他忧心。
他很特别。
课间，教室里最活跃的就是他了。瞧，他嘴巴像开了闸似的，清脆的声音立即传遍整个教室。听，他竟在哩哩啦啦地唱着一首最流行的歌曲，所有同学的目光一下子全都集中到了他的身上，可他却浑然不知，依然沉浸在自娱自乐的世界，甚至还边唱边舞了起来，用“手舞足蹈”来形容他一点儿也不过分。
上课，他却换了副模样。随着悦耳的音乐铃声响起，他疯颠颠的样子一下子便消失得无影无踪了。瞧，他时而专注地盯着老师，仿佛不愿漏掉老师讲的每一个字；时而高举右手，嘴里还不停地“嗯嗯”叫着，嚷着“我来！我来！……”就怕老师叫不到他；时而双手捧起书本，摇头晃脑地读着，似乎完全忘记了周围的一切。
现在，你知道他是谁了吗？不用我说，你一定已经猜到了吧。他就是我们班的黄少泽。
同桌三年级作文 篇6
20xx年3月25日 星期二 天气：晴
今天早上，李泽鸿突然声明说要换同桌——跟李宇杰坐。我听见这句话时，高度警惕起来，哼!李泽鸿不是想让我跟曾钇鑫坐吧?哼!痴心妄想。于是，我用我那圆溜溜的大眼睛一动不动的注视着李泽鸿，生怕从他嘴里蹦出一句话：“我让徐悦和曾钇鑫坐!”幸好，从他那张大大的嘴里没有掉出那一句话，我长长的吁了一口气。
20xx年3月27日 星期四 天气：晴
我原以为事情就这样过去了，可是老师居然让我和彭伟杰这小子坐，我原本以为他只是调皮而已，但却没想到他是这么的不听话。
上科学课时，他坐得歪歪扭扭，我原本想纠正一下他，没想到他却装模作样的躺在地板上，还郑重其是的说是我推的，唉!他脸皮怎么这么厚呢?
20xx年3月27日 星期四 天气：晴
今天我心情非常不好，十分气愤，你知道因为谁吗?就因为那个讨厌的李泽鸿。
事情是这样的，在下课时，我开玩笑的碰了碰他的黑笔，可正好碰到了那暴脾气的李泽鸿。他一把抢过我的文具盒，扔给别的男生玩。我一会跑这边，一会跑那边，跑地气喘吁吁，可他们却全然不知，仍旧高兴的玩着我的文具盒。
这时!文具盒传到了曾钇鑫的手上，他马上从我的文具盒里抽出两根我唯一的铅笔，狠狠地摔在了地上，才肯把文具盒还给我。
我刚坐回座位，本想找李泽鸿讨回个公道，可他却不分青红皂白的拿起一把尺子朝我额头扔来，一滴……两滴……三滴……尽管我强忍着眼泪，可它还是不自觉地流了下来。
这也就算了，可那李泽鸿还在为自己的过错辩护。什么“是徐悦先碰我的笔”就算我把他的笔扔到九霄云外去，他也不至于用尺子砸我的头吧!
最后，我希望大家不要学李泽鸿。
同桌三年级作文 篇7
小小的眼睛像一双好黑宝石似的，一张圆圆的笑脸，真可爱，一头乌黑的头发，她就是我最好的朋友田若汐，也是我的同桌。
田若汐是一个调皮又善良的女孩子，她的成绩一般，和我的成绩差不多。
一个风和日丽的早晨，我来到学校，看见田若汐比我先到。上午第一节课，我打开我的书包，发现我的文具盒忘带了，这句话让田若汐听见了，她说："我还有一支钢笔，给你用，"我的脸像红通通地苹果一样，对着田若汐说："谢谢，"她说："不用谢。"下课了，我对田若汐说："谢谢你的钢笔，还给你，"田若汐笑着对我说："放学还给我吧。"第二节课下课了，我对田若汐说："田若汐，我们去玩吧！"我回过头，发现田若汐不在她的座位上，正当我疑惑不解的时候，她就在我旁边叫了一声，吓得我连忙跑到外面，田若汐说："邓欣怡，你真胆小呀！"
到了中午，田若汐说："呀！我的勺子忘带了，"这句话刚好被我听到了，我说："我有一个多余的勺子，给你，"田若汐说："谢谢你。"
你们喜欢这样的朋友吗？我猜你们肯定喜欢，我也喜欢这样的朋友。
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