关于小学春节三年级作文7篇
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小学春节三年级作文

时间:2022-05-07 22:32:33 三年级 我要投稿

关于小学春节三年级作文7篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学春节三年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

关于小学春节三年级作文7篇

小学春节三年级作文 篇1

  今年的二月十日这样春节,习俗可丰富了,有放鞭炮,吃汤圆、贴春联……其中,我印象最深的这样——放烟花。

  春节的烟花可美了!夜晚中绽放开一朵朵“小花”,这些“小花”可美了,有红的、黄的、绿的、紫的。有的烟花有一条条“线”,“线”的末尾还有一颗颗“小珠子”,有的像流星从天边划过,它又像一条条舞动的金蛇。还有的'像美丽的菊花。

  最好看的这样红、黄、绿紫这四颜色全部集中在一齐的烟花。看上去好像天空这样个大玉盘,这些“五彩珠”撒落在大玉盘里。

  爸爸点燃了自我买来的烟花,“砰!”震耳欲聋的响声震得我耳朵都聋了,我往天上一看,“哇!”我们的烟花就像孔雀开屏一样美丽,它又像这样“烟花之王”,在“烟花居民”中大显神威。

  天上绽开着一朵朵美丽的“花儿”,把天空装扮得格外美丽。

小学春节三年级作文 篇2

  这天,妈妈带我和妹妹到嘉峪关看冰雕。

  嘉峪关--这样万里长城的“最后一站",又名雄关,遥遥望去那蜿蜒的长城在崇山峻岭间向远出延伸,让我不禁想起古代劳动人民的智慧和劳动,不由的让我崇然起敬。

  冰雕在嘉峪关的雄关广场上,心灵手巧的冰雕工匠们精心雕琢的'各式各样的冰雕艺术真多。有栩栩如生的十二生肖,有雄伟壮观的长城,还有搞笑的迷宫和滑梯。我们仿佛置生于一个晶莹剔透的冰雪王国,陶醉于其中的我们,似乎忘记寒冷,尽情享受着无穷的乐趣。

  今年这样鼠年,有许多的老鼠,顽皮的小老鼠吹者唢呐,打着小鼓,背着粮食,带着丰收的喜悦,迎接新的一年,小老鼠们打着灯,手持鞭炮,拿着对联,向来来往往的游客们祝福!

  仿佛在说着鼠年大吉,吉祥如意。

小学春节三年级作文 篇3

  每年春节,爸爸妈妈都会给我买爆竹放。关于春节还有一个故事呢,先听我慢慢道来。

  有一个叫“年”的怪物,头上长着角,生活在海里,每到除夕夜,就会在一个村子里吃牲畜、害人。村里人都害怕极了。这一年,“年”又来了,村里人都连忙收拾东西要到山洞里过夜。路上,一位仙翁走来,对村里人说:“年这个怪物最怕红色和响声。”于是,他们买了春联,贴在门口,又买了鞭炮在晚上打了起来,“噼里啪啦,噼里啪啦”那声音震耳欲聋,年就不敢来捣乱了。

  过春节的'时候,我家吃完团年饭,就准时收看春节联欢晚会了。新年的钟声敲响了,我们这些孩子就拿出早就准备好的鞭炮,请家长们帮我们点火。二零一四年的除夕,我记得有一次,我放鞭炮的时候,不小心把鞭炮放到邻居家的大门上了,就连忙调整好方向,我们哈哈大笑。

  春节真热闹啊! 我最喜欢春节了!

小学春节三年级作文 篇4

  时光在匆匆流逝,不知不觉中我们又长大了一岁。而回忆每年的春节生活,真是令我觉得趣味十足。尤其是今年的春节,更是令我记忆深刻!

  春节期间,我一连去了5个亲戚家吃年夜饭。每家的菜都很丰盛,什么冷盘呀、甜汤呀、杂烩呀……菜式各种各样,看得我眼睛都花了,而且许多都是我爱吃的,每次吃完,肚子都是鼓鼓的。当然,我也有了其它收获,亲戚们都很热情,每到一家,他们都会给我不少的压岁钱。我心里美滋滋的,开心极了。

  贴春联也给我的春节增添了不少快乐。一大早,我就吵着闹着要去买春联与福字。走在大街上,许多店都关着,应该是回家过年了。突然,我眼前一亮,终于有一家开着,便冲了过去挑了几对春联与许多张福字。回到家,我立刻拿着透明胶与那些春联与福字,去门上、窗户上贴了起来。忙了一会,望着这些贴好的春联与福字,我不禁开心地笑了,我感受到了浓浓的年味,也希望好运气时刻陪伴着我!

  每年春节都要与奶奶去烧香拜佛,今年也不例外。早上4点多,就从床上爬起来,与奶奶梳洗一番,然后向寺庙出发。一路上,呼呼的北风刮得我的脸真疼,不过我还是坚持下来了。到了寺庙,我们要先买香,然后去大厅一个一个地拜。把香点燃后,我们还要跪下再拜一次。跪拜时,我很诚心,希望佛祖保佑我的学习进步,家人身体健康。虽然知道这是迷信,但我还是很希望得到保佑,当然我也知道最重要的是靠自己的`努力。拜完后,我们还要去吃一碗小团子。我吃完后又偷偷的跑到点蜡烛的地方,等没人了,轻轻地说上几句祝福的话。

  这就是我快乐的春节,我觉得过得真开心!它不仅让我体会到了快乐,还让我懂得了一些道理:我们已经长大了,一定要努力学习,为了自己的理想而努力了。

  春节,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。今年的春节,我过得特别有意思。直到今天,我还记忆犹新。

小学春节三年级作文 篇5

  清晨,听见屋外小孩子早已大喊大叫了,可我还躲在被窝里不愿起床,你想想,被窝中的舒服感觉谁愿离开!可还没等我舒服够,妈妈已经扯破嗓门叫我快起床了。我将被子一扯,蒙住了整个头,可无济于事,妈妈已走进了房间,下了一道圣旨:“今天全家人都要去外婆家,快点准备!”

  我生来性格内向,不愿串门走亲访友,但无可奈何,今天是初二,所以也不得不去外婆家拜拜年。

  我们全家人已准备好出发了。天啊!拎几大包东西,岂不是想累死我,偏偏又要我拎,我更加不高兴,说:“你们走前面吧!反正我走不快,我会跟上的。”拎着两个沉甸甸的大包,向外婆家走去。

  去外婆家全是山路,挺累人的。约摸走了两三里路,我放下东西,拿起手一看,有两条红印子,动一动,弯都弯不过来。痛,我气愤极了!就在这时,一瓶不争气的'酒滚了出来,我捡起一看,连崭新的标签上都有几条小脏痕。

  还是继续上路吧。

  总算到了外婆家,他们有说有笑的,可我一个人躲在房间里闷看电视,想着心事。

  过了几天,外婆她们家的人来我家了,礼物全放在书桌上,我翻着看着,看呀看……啊!那瓶酒不就是我拎去的吗?标签上的几条痕迹还在呢!

  是那瓶,一定不会错,绝对是那瓶!

  我愣住了,春节,是一个欢庆的节曰,是人们走亲访友的盛大节曰,可是谁出的馊主意?为什么要送春节礼物,难道不送不行吗?而且最终竟然又回到了自己的手中,那天,我手都拎得好酸好酸,可又拎回来了,有什么意思?我真不明白为什么?但愿以后过春节不要送这送那,在春节走动走动就是,没有必要非得送什么礼物,也更轻便!

小学春节三年级作文 篇6

  最近的阴雨天气确实不怎样令人高兴,可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空,有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶,每个人的脸上都是笑逐颜开,然后他们的手上还提着新衣服,这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。

  小时候穿新衣总是那么高兴,不管新衣的式样和品牌,只要是新的,就会欢欣不已,就会觉得是过年最好的象征,是一年里最好的衣服。

  早在春节降临前,为了接待亲戚朋友上门拜年,我们都会把住家里的里里外外,然后打扫得干干净净,还会在门上贴上一幅春联,祈求好运。 传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语,什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的,反正都是些吉祥的话语。

  送灶神是过春节前的一件大事。听奶奶说,送灶神是在农历的十二月二十四日,然后这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的.事情。人们都期望灶神上天说好话,因此这一天人们都会个性准备了丰盛的供品拜祭灶神。

  除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新,吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后,就开始守岁了。

  最值得小孩子们高兴的不仅仅仅是在过年的时候能穿新衣,然后玩鞭炮,最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱,收压岁钱也能够说是收红包,因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈,是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要,主要是让孩子们开心,其主要好处是在红纸,因为它象征好运。

  在爆竹声中,春节就早已过去了,但年味儿仍是挥之不去,仍给了人们无尽的回味。

小学春节三年级作文 篇7

  春节踏着农历12月24日零时的钟声,走入桂林的城乡。这天然而桂林人的“小年夜”,也就然而“过小年”。过小年这天,人们宰狗、杀鸭,庆贺春节来临。这天的爆竹声,带着人们送灶王爷“上天言好事”的心愿噼哩啪啦地炸响,声传高宇。人们认为灶神然而一家之主,一家的善恶功过祸福都由它掌管,所以每年将尽,都要送灶神上天向玉帝奏明,为全家降福免灾。祭灶的仪式多由家里的长辈去办,他们将糖果放在灶头祭祀灶神,祈求灶神“上天言好事,下凡降吉祥”。用糖果祭灶神,目的然而让糖“粘住”灶神的嘴巴,让他甜甜的.嘴巴尽说好话。除夕夜幕降临后,再放爆竹接灶王爷下凡。这然而桂林“过小年”的古俗,此刻即便然而鸣放鞭炮,也仅然而古俗遗存的仪式罢了。

  从腊月二十四到三十,人们忙着置办年货,打扫居室内外,以干干净净迎接新年。过节的传统食品种类繁多,且寓有完美的愿望:腊月二十九蒸年糕,年糕有甜、有成、有荤、有素,吃了年糕(高),新的一年生活、工作蒸蒸日上,步步高升。

  除夕的晚餐,人们喜欢阖家团聚,菜肴中必有“圆子”、“欢喜”,取其团团圆圆,欢欢喜喜之意。这个夜晚,万人空巷,都在家中守岁。守岁时,要把火盆的炭火烧得红红火火,以象征生活岁岁兴旺。当零时一到,老老少少喜气盈盈,以爆竹声声迎接新年。这喜炮声不绝于耳,此起彼伏,直到更深夜静,人们仍无睡意,炉火依然旺着,就然而要去休息,也依然不会忘记把火盆的火偎好,留下火种,等明天一早燃上一盆好火。新年的火种犹如人的生命,它然而新年财旺、家旺的好兆头。人们对火的感情如此深厚,或许然而因为火给人类带来了礼貌、带来了温暖吧。爱火就如同热爱自我的生命,在新年尤其如此。

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