读书伴我成长三年级作文(精选26篇)
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读书伴我成长三年级作文

时间:2022-02-10 11:00:35 三年级 我要投稿

读书伴我成长三年级作文(精选26篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的读书伴我成长三年级作文(精选26篇) ,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书伴我成长三年级作文(精选26篇)

  读书伴我成长三年级作文 篇1

  高尔基曾经说过:书——是人类进步的阶梯。好书分享好熟读,但是,你用对了读书的方法了吗?如果没有,那就让我来教教你吧!

  首先,姿势可十分重要,俗话说得好:一拳、一尺、一寸。如果你不能做到这三点,读书就没有效果了。而且雪白又明亮的小眼睛也要坏掉的呢!然后要随时做读书笔记,记录自己的收获;故事的主要内容,这才能达到做读书笔记的要求。看了书之后,要学会由感而发,体验这个道理,并且,对家长发表一下意见,还能够把这个道理带到生活中并应用,那就更好了!如果你对这篇文章十分感兴趣,那就把好词好句摘下来,还能对写好作文有相应的效果呢!

  虽然说是看书,可不能在课堂上,在床上看哟!

  现在你懂得看书的方法了吗?快快去做吧,美丽的书海等待你去遨游!

  读书伴我成长三年级作文 篇2

  “书是人类进步的阶梯”,这是著名作家高尔基说的话,这句话以前我不懂,直到看完一本书后我才真正知道其中的含义。

  之前爸爸妈妈给我买了很多书,但我认真看完的很少。有一次,妈妈给我买了一本《我要做好孩子》,说这里面的小女孩和我很像。听妈妈这样一说,我来了兴趣。我决定认真看一下。书中的小主人金玲平时粗心大意、成绩也不算好,让父母和老师很操心。读着,读着,感觉我跟主人公金铃真的很像,书里讲的事似乎就是发生在我身上的故事。我被这本书吸引了,几乎一口气看完。

  通过《我要做好孩子》,我看到了老师及父母的良苦用心,看到了同学之间的友谊。《我要做好孩子》让我懂得了:要成为一个好孩子,首先应在心中确定一个目标,要有爱心、诚实、不自私。我暗下决心做个好孩子。

  原来读书也能从中找到知音,找到朋友。从此,我爱上了看书,书成了我形影不离的好朋友。我真切地感受到了读书的快乐。

  读书伴我成长三年级作文 篇3

  读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富视野,益于人生。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看的更远,更清晰。

  小时候,我不喜欢读书,妈妈拿出古诗书让我读,我总是偷偷把书弄坏,现在想起来还真不好意思呢,嘻嘻。

  上学后,我学会了拼音,可以读一些带拼音的读物了。像《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《伊索寓言》、《神话故事》……都是我的最爱。丑小鸭的蜕变,卖火柴小女孩悲惨的一生,以及灰姑娘幸福美好的结局,都让我感触很深!

  读书使我增长了知识,开阔了眼界,我们要养成良的读书习惯!

  读书使我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

  读书伴我成长三年级作文 篇4

  大家都知道,我们国家是应试教育,所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了,年级高还需要补课,多烦啊!我已是个五年级的孩子啦,马上就上中学了,爸爸妈妈都希望让我考个好初中,所以成天上外面补课,而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题,了解到了国外小学生是怎么样学习的。

  在国外,一年级就是无忧无虑地玩,在看看我们一年级就学加减法了;人家二年级学加减法,我们学乘除法,就是这样以此类推,你说说我们“苦”不?补完课回家至少得8点,那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来,我不是一个学习很差的孩子,也有很强的自尊心,不写吧,第二天老师还“批”我受不了;写吧,就需要写到十一、二点钟,多受不了啊!时间长眼睛也受不了啊,真倒霉!我们国家就是这样,应试化教育。人们不是常唱:“小小少年,很少烦恼……”,可怎么和现实生活完全不符合呢?谁知道,怎么办,快告诉我,要快!

  读书伴我成长三年级作文 篇5

  ——题记

  书就是我的好老师,它能在我迷茫地失去方向是,给我一个正确的指点。书更是我最好的伙伴,当我伤心,失望时,它总能给带来欢声笑语,为我排忧解难。

  有时,书里的每一个情节,都会使我流下最真挚的泪珠,都会使我哈哈大笑,都会使我发自内心地对文中的主人公大声叫好,我对书只能用四个字来形容——如痴如醉。

  记得有一次看中国四大名著之一的《三国演义》时,我捧着书,津津有味的看着,肉体在地球,心却早以飞到了书中。书里的每一句话,每一个字都飘着淡淡的香气,像一只无影的手,诱惑我去认真地,细细的去品味每一篇文章。我忘记了时间,忘记了地点,甚至忘自我。我早已被诸葛亮的胸怀大志,智慧非凡;刘备对朋友重义气,对下属宽厚仁爱;关羽的勇猛善战;张飞的直率刚烈;曹操的文武兼备;挟天子的以令诸侯;周瑜精于调兵遣将……等人物形象给吸引住了。

  一会儿时间,我仿佛就挖到了许多知识的宝藏。

  书会伴着我茁渐成长!

  读书伴我成长三年级作文 篇6

  在童年记忆的天空里,有一艘神秘的月亮船,装着我童年所有的神奇和乐趣,其中就有书。它是我最钟爱的玩伴,它陪我走过幼稚,走过孤单,走过11个春秋冬夏。形形色色的书籍伴我成长,给我智慧,给我力量。

  一本书,轻轻薄薄,方方正正,外表并不奇特。可五洲四海,甚至宇宙星际都浓缩其中。书真是一座知识的宝库,智慧的乐园。随便拿出一本书,只要你用心去体会,都会读得如痴如醉。 不记得什么时候起,我就从妈妈期待的目光里明白了读书的重要。她教育我,农村的孩子学习不易,唯有好好读书,才能长大成材,成为对社会有价值的人。

  在我的小小书架上,有各种各样的书,这些书趣味多多。我对它们中的每一本都爱不释手,但我最喜爱的还是那本彩色的《智慧背囊》,这本书告诉了我许多的道理,让我懂得了每个人的生活经验是由自己去体会的,人生的路要靠自己走,生命不能虚度,一分耕耘就会有一分收获……

  书启迪着我的智慧,净化着我的心灵,激励着我的精神。《20个名人故事》让我坚信,没有爬不过的山,没有涉不过的河,只要有理想有信心,不怕挫折,终会看到胜利的曙光;《80天环游地球》让我了解到地球上神奇的时差现象:每向东走过一个经度,时间就会提前4分钟;《智慧背囊》教会了我怎样学习,怎样做人;《中华寓言故事》告诫我有了成绩不要骄傲自大,更不能轻视别人,否则将失去朋友失去一切;海的女儿》则使我潸然泪下,为美人鱼的善良而久久回味……

  为了看书,我常常忘记了吃饭,延迟了睡觉。书就是我的亲密伙伴,它不仅给了我无尽的知识,也给我的生活增添了情趣。书籍,把我带入另外一个清新的世界,使你如同走进了一座无比广阔的艺术园林:你听,那不是贝多芬奏出的美妙的交响曲吗?你看,那不是西子湖畔令人心醉的美景吗?你闻闻,这儿还有百花盛开的扑鼻芳香呢!

  “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基爷爷曾经说过的话。的确,如果你喜欢看书,就像驾上了一叶轻舟,它会载你去浩瀚的知识海洋里遨游。感谢书籍,让我增长了知识,认识了人生百态,了解了人情风俗,此时,我想高声对全世界说:“我是阳光少年,我在知识的海洋里尽情畅游,健康成长!”

  读书伴我成长三年级作文 篇7

  读书,伴我走过成长的步伐;读书,让我获取了很多知识;读书,更让我感受到了许许多多的乐趣,让我懂得了数不尽的道理。

  当我刚开始呀呀学语,第一次拿到书,就觉得非常新奇,那时的我,不懂得爱护书籍,只知道抓笔在书上胡乱地涂来涂去,玩厌了,就把书拿来统统撕破,当成纸飞机玩。上幼儿园的时候,我开始喜欢看一些漫画书、童话集,书中的内容和插图常常引得我开怀大笑。走进小学,我真正喜欢上了书这位良师益友。我如饥似渴地扑在书上,书里的一切新鲜事物都令我大开眼界:雄伟壮观的万里长城,再现了古人的辛勤与智慧;犹如人间仙境的日月潭,让人心生向往;世界第一峰――珠穆朗玛峰,令人惊叹令人折服;流浪的三毛让我看到了旧社会的黑暗,让我明白现在的生活是多么的幸福;中国的历史文化丛书让我知道了中华上下五千年的文明历史......从书中,我懂得了做人的道理,懂得了爱与憎,美与丑,善与恶。在品读的过程中,我会不由自主地手舞足蹈,也会情不自禁地流下热泪。我就像茫茫大海中的一叶小舟,在书海里尽情遨游。读书,成了我学习生活中最重要的一部分。

  书,为我的天空撑起了一片蔚蓝,为我打开了一扇心灵的窗,有书相伴,我成长并快乐着!

  读书伴我成长三年级作文 篇8

  我非常喜欢读书,什么类型都读。比如故事类、科幻类、动物类,甚至恐怖书都来者不拒。我的第一本书是在我出生两个月的时候,爸爸买了一本《童谣一百首》,每当妈妈给我读的时候,我就瞬间变老实,安安静静的听妈妈读,从此就与书结下了不解之缘。

  我最喜欢的还是有关动物的书,其中有一本叫做《动物探秘》,我已经看了好几遍了。这本书分了三个部分:海洋生物、爬行动物还有昆虫类。

  看了这本书我才知道,光是鲨鱼就有很多种,鲸鲨、虎鲨、牛鲨等等。有的鲨鱼能长到数十米,有的还不到手掌大呢!成年虎鲨长5-6米,它们以集体为单位生活和猎食,可怕的是,三只虎鲨能吃掉一只大白鲨。它们竟然会吃同类,真是不可思议。而牛鲨喜欢在热带水域里生活,斑马和角马便成了它们的美食了。一只牛鲨要是逮到了猎物,一群牛鲨就会争先恐后的游过来分食猎物。

  以上这些知识都是我从书上得来的,而且还不止这些,还有很多。书籍成了我的好朋友,让我增长了知识,开阔了视野,我爱读书!

  读书伴我成长三年级作文 篇9

  小时候,记得只要一有空闲,妈妈就会泡杯茶,捧起一本书,津津有味地看起来。那时,我一直弄不懂书里有什么让妈妈那么着迷?我总喜欢在院子里和小朋友一起玩捉迷藏的游戏。

  上了小学以后,陈老师布置的家庭作业里,其中有一项就是阅读。为此,妈妈给我买了很多书,有《成语故事》、《西游记》、《安徒生童话》……一开始,我只是为了完成作业勉强看几页,但是慢慢地,我被书里面的故事吸引住了。在书上,我认识会七十二变的孙悟空,又聋又瞎的海伦·凯勒,淘气顽皮的马小跳……还了解了许多以前不知道的东西。我好像交了许多新朋友,他们每个人都能给我讲生动的故事,带我去新的地方玩耍,真是有趣极了!

  我表哥是我们学校六年级的学生。他是个书迷,他和我[来源]妈妈讨论书上的一些问题。我插不上嘴,只有干着急。有一次,妈妈问表哥:“人身上有多少块骨头,你知道吗?”表哥支支吾吾半天没有答上来。我一听,连忙说:“我知道,有 206 块!”“咦,你怎么知道的?”妈妈惊奇地问。我得意洋洋地说:“书上看到的。”这下,她们都对我刮目相看了。我也没有想到平常看的书这下派上了用场。

  原来,读书就是让人长见识的呀——我突然明白了。现在,每晚临睡前,我和妈妈各自捧着书,静静地看,我们把这叫作“不出的旅行”,有意思吧!

  读书伴我成长三年级作文 篇10

  有人这样说过:“书是全世界的营养品”。的确,书也是我的营养品。书是传播人类文化的天使,从印刷术发明以来,这是事就一直存在着,并且就一直在相当的时间让人类的思维,去接受文字,用心灵去感受。书贵在读书,贵在捧在手中的那一份珍惜。当你读书时你的思维在书中遨游,你有感情在书中起落,在书中你回体会到人在生活中的悲离合。书的魅力便在于。因此书便成了我最亲密的伙伴。

  小时候我看得是《西游记》《老夫子》……我都看得津津有味。自从升小学后,我再看得都是科技书,童话书,动物世界等等,有好几百册呢!我家的书柜都不够放了。

  每当到了星期六和星期天,那是我最高兴的日子了,因为我可以看我的那些书了,看着那些太空解密我就像长了一双翅膀,在太空里遨游。如果我拿起书我就会钻进那浩如烟海的书籍里,直到妈妈夺掉我的书,抬头一看,天已经黑了。

  书是我最好的朋友,同时又是一位不出声的老师。它开阔了我的视野,增长了我的知识。它是我进步的阶梯,也是打开智慧的钥匙。记得上一次上课讲《只有一个地球》时老师无意的问道:“谁知道为什么下雨时,我们为什么先看到闪电,然后听到雷声?”我立马举手说到:“其实打雷时是正极和负极的云相遇时产生的。因为光是每秒30万千米而声音每秒340千米,所以几秒后才能听见雷声。”老师表扬了我,我心理乐滋滋。多亏了我看了那本《身边科学全集》。你看书难道不是我的良师益友?高尔基曾说过;“书籍是人类进步的阶梯我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上,本本厚书藏满了难题记满了深奥。它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,记满沧桑,我更爱读书,因为它使我了解了更多的知识。

  “书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,横联是“学无止径”这是爸爸亲手写的对联,贴在我的卧室门前。

  读书伴我成长三年级作文 篇11

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱书,更爱读书,在读书中我获得快乐,读书伴我成长。

  从我一出生,妈妈就为我买了《妈妈半小时》、《幼儿睡前故事》、《幼儿学儿歌》等书籍,听妈妈读或讲故事是我每天最快乐的时光,每天我都在妈妈的故事中进入梦乡。

  上学了,我开始学拼音识汉字,会自己读书了,于是妈妈给我买了儿童拼音版的《格林童话》、《小故事,大道理》、《成语故事》、《爱的教育》等等书籍。从一开始读得慢一直坚持到后来的熟练又流利,只要一有空闲时间,我就会一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受属于我自己的时光,有时还会忘了吃饭。记得有一次,妈妈叫我吃早饭,叫了几声都不见回应,以为我还没有起床,来到卧室一看,我正津津有味的看着《吹牛大王历险记》呢。妈妈点着我的头说:“小书迷,我看你早晚得饿成小豆芽菜,快吃饭喽!”我才恋恋不舍的放下书。

  我不但读妈妈买回家的书,还缠着妈妈带我去新华书店读书。在学校我还订阅了<<快乐日记>>、<<快乐作文与阅读>>等,分享同龄人的作品。

  现在,读书已成了我日常生活中不可或缺的一部分。通过读书我不仅开阔了视野,增长了见识,提高了作文水平,更主要的是通过读书,我懂得了许多做人的道理。

  读书伴我成长三年级作文 篇12

  我是一个特别爱读书的女孩,书是我生活中不可缺少的一部分。而小时候的我却并不是一个爱读书的人只知道贪玩。

  我小时候总喜欢东跑西颠、上高爬低,一会玩玩具,一会又拆开钟表。上幼儿园时妈妈给我买了一本又一本图书,可是我总没长定性,没读几页又玩了起来,觉得玩比看书有意思。

  可是有一天却让我有了一个极大的转变。妈妈送我了一套《格林童话》。她回声绘色的朗读使这本书深深的吸引了我我一发不可收拾,就从那一刻起我爱上了书。随后,《童话书、故事书、寓言书、启智书向我涌来我走路看书,吃饭看书下课还看书。

  二年级了,学校开办了读书节,因为我看书多,参加的题多,答对的题多,每界届读书节我都可以带着奖品满载而归。读书多,受益多。我更喜欢读书了,前年圣诞节小姨送我了全套〈十万个为什么〉文科上下卷,理科上下卷,我特别开心,打开那套书中包括好多东西每本足有4厘米厚,从这开始每天晚上写完作业就翻开书看一看,理科上卷包括数学王国,物理世界,化学乐园,能源大观等等文科上卷包括政治风云,经济舞台,法律天地等。哪天闲的无事我打开了动物世界这个栏目中恐龙能复活吗?看了好几遍也没发现它说恐龙是否能复活,我生气了。离开家去新化书店(我生气,闲得没事的时候喜欢去书店)我看到了〈感动青少年的一百道心灵鸡汤〉看了又看,爱不释手,花28元买下了它。它是一本启智书,令人收益非浅,书使改掉爱生气的毛病。书改变了我。

  在读书的过程中我还发现,我似乎可以和人物对话,与书中的人物共同呼吸共命运。书改变了我,完善了我,同学们热爱读书吧!

  读书伴我成长三年级作文 篇13

  岁月如歌,留下的成长最美的音符,凝聚了我与书的不解之缘。

  两岁半的时候,我踏入了书的王国的门槛。我的第一站是一些简单的古诗。像“床前明月光,疑是地上霜。”“欲从千里目,更上一层楼。”“野火烧不尽,春风吹又生。”这些都是我在这里结识的朋友。

  三四岁的时候,我进入了另外的地方,那就是五彩斑斓的图画书。而在这些简单的句子的引导小,我又认识了一些朋友,他们的名字叫做汉字。

  五六岁时在新认识朋友的带领下,我到了一个崭新的世界——童话世界。我曾经在王宫里气愤皇后的阴险狡诈;在冰天雪地的马路旁,叹息小女孩的可怜;在一口井的边上,我看见了一只会说人话的青蛙。

  九岁十岁时,我又走进了历史世界。在这里,越王勾践卧薪尝胆的苦难;听到了曹操的“宁我负人,休人负我。”听到刘备的“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”;看见了隋炀帝的奢侈;看见了魏征的勇敢劝谏;看见了岳飞的奋力抗金;看见了成吉思汗的英勇善战;看见了努尔哈赤的替父报仇。

  成长如花,只因书的浇灌而变得娇艳。书与我结伴同行,我愿与书一同成长,我也愿与书结伴同行。

  读书伴我成长三年级作文 篇14

  我是实验小学三年级六班的学生,我叫付芃雨。我将会得到“书香学生”的称号,我很高兴。

  在平时,我很爱读书,常常读得出了神。我有几百本书,可是,我都已经读了好几遍了,还是百看不厌。我也很爱写作文和小诗,我一年级的时候写了一首小诗,还上报纸了呢!我写的作文也不错,经常被老师当成范文。我也很爱做读书笔记,我能找到的好词好句可多啦,我认为做读书笔记很有趣。准确的说我什么都喜欢,样样都想干。我背古诗和古文很快,有的时候我一天能背十首诗,我现在会背的诗词有《水调歌头》、《木兰辞》、《春夜喜雨》等。我很爱学习,我的语文、英语成绩都不错。我的优点还有就是很大方,很乐于助人,因为这样很快乐。不过,我认为读书才是最快乐的事,我一天能看好多书呢!我很喜欢看文学类的书和童话书,我最不爱看的书则是男生们喜欢的漫画书。

  我们要活到老学到老。读书破万卷,下笔如有神。多看书,少看电视、电脑。从现在开始,我们一起读书吧!

  我已经读了好久的书了,记得我从两岁的时候就会读一些带拼音的书了,入了幼儿园,我又认识了不少的字,幼儿园大班起,我就会了查字典的所有方法,可以读不带拼音的书了。上了小学,老师们推荐了许多好书,我又读了不少好书。可以说,我今年多少岁,我就读了几年书,读书一直伴我成长,是我最喜欢的“朋友”。因为书籍是人类的阶梯嘛。现在我不再看大家爱看的异国探险了,我是在看《意林》、《儿童文学》、《资治通鉴》等,这些书才是我的最爱。

  我们要多读书,爱读书、读好书哦。我相信如果你们做了这一件小事,你们也会被评为“书香学生”的,在不久的将来还会有更大的收获。希望大家支持我。

  读书伴我成长三年级作文 篇15

  亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,因为读书可以使人开阔视野;读书可以使人丰富知识;读书可以让人学会思考。不仅如此,读书还可以使我的生活变得更加充实而丰富。所以,在平常的生活里,你经常会看见我手捧一本书,在津津有味的看着。

  从无字的小人书,到注音的故事书,再到几百页的名著、小说等,书,好像我的一位知心朋友,她总会知道我喜欢什么。不知道为什么,它好像有一种魔法,总是吸引着我。

  因为看书,还闹了很多笑话的呢!有一次,妈妈让我去买一袋盐,由于我正在看书所以没有听清要买什么,只顾拿着钱和书出门了。

  马路上,汽车飞驰着从我身边飞过,而我正在细细的品味着我手中的书,毫不关心是否有危险。到了商店,营业员阿姨问我要买什么,我的脸红了起来,因为看书而不记得要买什么,今天中午吃鱼,应该要我买一袋味精吧!对!就是味精!我边想边说:“阿姨,我要一袋味精!”付了钱,拿着味精我一蹦一跳的出了商店门。

  到了家,我信心满满的把味精交给了妈妈,谁知,妈妈的话犹如晴天霹雳,给了我当头一棒。“我让你去买盐,你却给我买回来一袋味精?!”妈妈说。

  “啊!不是要做鱼吗?”“是做鱼,但是家里没有盐了,又不是没有味精了。”“唉,看来又因为看书闹笑话了呢!”我低头小声地说。

  虽然看书使我闹了很多笑话,但我并不在意。因为,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯!”

  是啊!书的好处说不尽,我们要多读书,读好书,让我们插上一双翅膀,在书海里飞翔吧!

  读书伴我成长三年级作文 篇16

  我现在已经是三年级的学生了,回想起来是书陪伴我一起成长的,我现在认识的字越来越多了,能读的书也就越来越来多。

  开始我读过《安徒生童话》、 《格林童话》,随着日积月累我能看懂的不止这些了,还有《十万个为什么》、《小学生作文选》等,总之通过读书充实我的生活伴我成长到现在,我喜欢读书。 《格林童话》故事书,我很喜欢《格林童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子。其中《白雪公主》讲得是白雪公主长得很漂亮,心眼很坏的皇后想要害她,在七个小矮人和王子的.帮助下躲过了伤害,后来国王把皇后处死了。还有《小红帽》,大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母,但被猎人剪开了肚子,最后死了,小红帽和她的祖母也得救了。《渔夫和他的妻子》,因为渔夫妻子无止境的贪婪,最后还是使自己一无所有。

  通过读书中很多很多的故事,告诉我们要做一个善良的人,这样大家才会喜欢她。只有自己努力,才会得到想要的东西。

  读书伴我成长三年级作文 篇17

  书籍是人类进步的阶梯。从古至今,大凡成功人士都是因为读书才打下了坚实的基础。如果不读书,文化将不会发展,科技将不能进步,社会将一片混乱,可见读书是多么重要。

  在我很小的时候,书就是我身边不可缺少的一个知心的“朋友”,《三字经》,《唐诗三百首》就让我读懂了很多道理。既能让我懂得更多知识,又能使我增长见识。

  到上了小学,我的阅读面就更广了,《谁动了我的奶酪》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》等,其中我最喜欢《假如给我三天光明》,她使我读懂了在 绝境中也不能放弃生命的生存道理,要奋勇向前,一切皆有可能。给我以后的生活提供了很大的帮助,并且我从书中还积累了很多好词好句,使我写作更加得心应 手,写作水平有了很大提高。

  现在,我的书架已经排满了书,但是我也要继续阅读,继续扩大自己的知识面。

  现在我认真读书,但是,不代表我以后不会坚持,不管怎么样,我是不会放弃阅读,我相信,读书将伴我成长。

  点评:小作者讲述了自己与书相伴,快乐成长的童年生活。告诉我们读书是一种生活方式,希望同学们养成持之以恒的读书习惯。缺点是缺少生动有趣的生活中的故事。

  读书伴我成长三年级作文 篇18

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使我明智,读书让我获得了许多知识,读书也让我变得更加优秀。在我的成长过程中,书,一直陪伴着我。

  读书让我的成长充满了乐趣。我刚刚学会拼音时,妈妈就给我买了许多标注拼音的童话书籍。那时的我,能够借助拼音,将故事流利地读出来。《三只小猪》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《盘古开天辟地》、《女娲传说》……这些中外童话名著,陪伴了我的童年,让我的成长充满了无限乐趣。

  读书让我充满了智慧。遇到了事情,大多数孩子都会手忙脚乱,第一选择求助父母。可是我却十分冷静,沉着应对,细致寻找解决方法。这一切,都是读书带给我的智慧。

  读书也给我的学习带来了很大的帮助。因为读书让我对阅读有了更好的理解,所以在考试中,阅读环节我很少扣分。阅读也对写作提供了很多帮助,让我对作文从不畏惧。

  读书让我懂得了礼貌;读书让我热爱学习;读书也让我懂得感恩,学会了孝顺父母……

  书香伴我入眠,因为有书,我的梦才更甜……

  读书伴我成长三年级作文 篇19

  古人云:开卷有益,就是告诉我们阅读有很多的好处,所以我们要好好读书,将来才会有成就。多阅读可以充实自己,多读书可以增加知识,多阅读更可以增广见闻。

  一开始,我并不喜欢阅读,总想着出去玩。后来上一年级了,爸爸妈妈经常有意无意的带我逛书店,给我买课外书,虽然我都说不喜欢,可是每天做完作业,无聊了,我就会拿出爸妈给我买的书看一会儿,就这样每天看一点,渐渐地,我喜欢上了阅读。

  以前我有很多字不认识,爸爸告诉我要多看书,然后我每天看一些,积累了不少生字,词语,比如:川流不息,金碧辉煌,光彩夺目,从天而降等等。有一次,老师让我们背成语,我心里一乐,然后噼里啪啦背了一大串,老师表扬了我,心里别提有多美了,心想:读书有好多好处,要多读书,读好书,这样以后写周记也会有帮助吧。

  从此,我爱上了阅读。书,是人类进步的阶梯,读几本好书,不仅可以修心养性、陶冶情操,更可以开拓视野学到丰富的知识。好书伴大家,快乐随我行,我们是勤劳的小蜜蜂,多读书,以知识来武装自己,为祖国将来的发展贡献自己的一份力量,加油!

  读书伴我成长三年级作文 篇20

  阅读,伴我成长,是阅读把我们领进知识的大门。阅读如一缕飘扬的春风,轻拂我心灵中的点点伤痕,阅读如一支五彩的画笔,在我心灵书卷上,绘出了缤纷的人生。

  《让小学生理解父母的100个故事》,一本读不透有百读不厌的书。人的一生,似乎少了感恩,少了感悟,少了体会真情。当我读到“父母可以任艰辛雕刻出白发,甚至因辛劳过早燃尽生命的蜡烛是”。我的心里涌出一种苦涩,虽然我懂得感恩,但我从没有体会过这文字带来的力量。感恩,就是在不论多少艰辛中,也要体验人生、沉积感动、感受真情。是阅读,使我拥有了一颗淡然、快乐、坚定的心。

  成长,少不了感悟真情,就像一棵树苗长大成树,少不了阳光的照耀,雨水的滋润。是书,是阅读,让我感悟真情。真情,就是在你落魄时,永远张开臂膀,让你知道,还有人在等候着你;真情,就是在你进退两难时,给你最忠心的鼓励,让你知道,还有人在默默地支持着你;真情,就是在你不在他们身边时,每天凝视着过来的路,默默地盼着你回来。

  阅读如一支我生命中最亮的蜡烛,照亮我心灵中最黑暗,最丑陋的一角;阅读如一缕缕我生命中最明媚的阳光,融化我心灵中那块冷冷的坚冰;阅读如一捧我生命中最甘甜的泉水,滋润我心灵中那块贫瘠的土地……阅读是一位人生的导师,唤醒我那颗沉睡的心灵。

  阅读,让我深深地知道,在你还来得及爱你的父母时,好好去爱,努力去爱,拼命去爱。

  读书伴我成长三年级作文 篇21

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,书给予我们很多知识,可以让我们在书的海洋里尽情遨游,享受它给我们带来的乐趣。

  暑假我看了《三毛流浪记》,有多少次让我热泪盈眶。当饥饿的时候,我们可以伸手向爸爸妈妈要东西吃,会给你买很多好吃的,好玩的;当我们孤单寂寞是可以有亲人朋友陪着你;这时,你会想起“三毛”吗?

  “三毛”是孤苦伶仃的流浪儿,生活艰难。瘦弱的他在上海街头以捡烟头为生,还时时受到种种的迫害。走投无路的他后受到街头擦皮鞋穷孩子的启发,千辛万苦筹备到了一套擦鞋用具,并开始了擦皮鞋谋生的日子。他诚信待客,卖力干活,可换来的依然是坏人对他的欺诈和屈辱。警察来了,无情地收缴了三毛的擦鞋工具,可怜的“三毛”没有了生活的来源,哭得多么伤心啊!

  “三毛”机智勇敢,揭发了黑心修车恶人,不幸的是受到了黑心修车工的报复,不但挨了打,眼瞅着干活的东西也被抢走。他再次饿着肚子意外的遇到卖艺师傅,并被强行收为学徒,从此开始了一段恐怖的杂耍生计。在师傅家,“三毛”触景生情,想象着妈妈的慈爱,无助的他泪如雨下……

  看到这里,我想你们也和我一样,痛恨旧社会,是痛恨那欺压百姓的不公社会。今年是新中国成立六十周年,我们都过上了美好的生活,我们应努力读书,从书中学得更多知识,长大为建设祖国出一份力。

  读书伴我成长三年级作文 篇22

  我读过很多书,但是我还是组喜欢一些关于冒险、童话的书。只要有时间,我就捧着书津津有味地读着。忘记了时间,忘记了吃饭,忘记了一切。只要自己在书的世界里与主人公一起探险。因为这样,妈妈总对我笑笑说:“我家有个小书虫喽!”我总会开心地回答:“你们大人不都说书是精神上的粮食吗?”

  的确如此,书是精神上的粮食,可这些粮食也都得用钱买。我觉得买书不如与同学换着看。买了书看完就不会再想看了。而与同学换书看,买一本就能看到更多的书。从中得到更多的知识,收益不少。当然了,也为我的爸妈生了一笔不少的开支。

  书既好看,又能让我们获得许多课堂学不到的知识,也能让我们从中受到启发。

  最近,我读了《弟子规》,书上写的都是古文。我也只能够根据书上的注释来理解意思了,读完《弟子规》,我才知道:《弟子规》是孔子为弟子例的规矩。现在,社会传播《弟子规》是因为《弟子规》里还说了二十四孝。想到这,又会记起往日调皮又没有孝敬父母的情景。此时,我的脸蛋也变得红红的。还自言自语的说:“以后,我不会再调皮,要做一个乖乖女,孝敬父母、长辈!”这样,我得到了父母的表扬。他们都说:“琪琪长大了,懂事了。”听到这话,我心里美滋滋的。

  书是精神的粮食。我要多多吸取“精神粮食”,要更加爱读书!让精神粮食不断充实自己的头脑,努力使自己成为祖国的栋梁之材。

  读书伴我成长三年级作文 篇23

  书就像我的朋友,无时无刻跟在我身边。这位朋友,也时时刻刻提醒我;也让我获得很多名誉。

  我喜爱看书,往往看书都忘了吃饭。就是因为这样,我的作文也常常被老师表扬;得到妈妈的奖励。

  在三年级时,我看了一本叫《傻狗温蒂克》的书,那而形容词用的准确,也用了许多。把狗描写的栩栩如生,生动形象。第二天,老师竟要求当场作文,而且是自由主题。当别的同学正在烦恼写什么时。我已经定好题材了,——我们家的“小黑”。(狗的名称)。虽然狗的颜色大不相同,性格也不一样。但我学会其中的方法,运用上也非常容易了。没过多久,老师就让我给一份打印的。大概过了两个星期左右,一个厚厚的奖状到手了。上面写着:祝贺周明慧同学,在“新人杯”大赛中,荣获二等奖。看着这张奖状,心里美滋滋的!

  它不仅在学习中帮了我,在生活中它也给了我很大的鼓励。

  那次,我在学校里受了气。到家中把书包一甩,到自己房间里哭了起来。我做在床上,眼睛往书柜上撇了一眼,发现昨天我看的那本书,因为正看到起劲的部分,所以擦干泪水接着看。我看着看着,从那房间里传来的哭声,已变成了时不时的笑声。这也是一个能让我破涕为笑的朋友。

  书,我要感谢你给我带来的一切。是你让我的课余时间,变得丰富多彩。

  读书伴我成长三年级作文 篇24

  一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了,一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹了。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。

  作为昆虫学家,法布尔是非常严谨而细致的。他根据亲手观察来的大量的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,使人们得以了解昆虫的真实生活情景。如蝉在地下“潜伏”四年,才能出地面;蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子······种种奇妙的现象,不一而足。相信你读了以后,也一定会为这些小小生物的特殊本领而奇特和赞叹。

  《昆虫记》是优秀的科普著作,也是工人的文学经典,它行文生动活泼、语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”,而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快的进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

  值得一提的是,法布尔的《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透露昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。

  那么,现在就让我们一起走进法布尔的昆虫世界,去聆听大自然的吟唱!

  读书伴我成长三年级作文 篇25

  从我“哇哇”出生那天,我就好像和书结下了不解之缘,渐渐的,我长大了,我开始缠着妈妈给我讲故事,那时,我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲丑小鸭、拇指姑娘、海的女儿,白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。拇指姑娘,“拇指姑娘”的传奇让我区分“庸俗”和“美丽”;“小人鱼”更不能让我忘怀,她宁愿化为海上的泡沫也不愿意做伤害到王子的行为,让我明白了什么是善良,什么是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪猫,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,只要有献爱心活动,我都会积极参加。

  渐渐的,我又长大了,也和a,b,c,d.e,f,j.成了要好的朋友。到现在,我可以读各种各样的书了,《格林童话》、《水浒传》、《作文大全》、《西游记》等等,从《西游记》我学会了勇敢;从《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》我学会了忠义、坚强;从《三国演义》我学会了要知恩图报、……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。

  从读书中,我收获了善良与乐于助人。

  二年级时,我开始偏爱读《西游记》喜欢孙悟空机智勇敢。与一切困难敢斗,决不退却低头。喜欢猪八戒憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争。喜欢沙僧勤勤恳恳,任劳任怨,喜欢唐僧品行端正。还记得那时,我自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身呢?不过此时,这早已成为我的人生态度与信条。

  上三年级时,我又爱上了《三字经》,“勤有功,戏无益,节旨在,宜勉力。”这是《三字经》里的一句话。它也告诉我们一个做人的道理:勤奋好学的人一定会事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。我经常用这两句话告诫自己一定要努力学习。

  诵读经典,伴我成长。它使我更懂事,更体贴,更聪明。

  读书伴我成长三年级作文 篇26

  达·芬奇是意大利多才多艺的画家和雕塑家。

  刚开始学画的时侯,老师让达。芬奇画了整整十天的鸡蛋,画得他有点不耐烦了,老师说画鸡蛋是为了训练观察能力和把握形象的技巧,老师画一个蛋作示范也化了三个小时。通过画鸡蛋,达。芬奇养成了敏锐的观察力和丰富的想象力。

  读了这本书,我深深感到,达芬奇在老师的老师的指导下,注重基本功的训练,才有了后来的大成就,再简单的道理,再漂亮的房子,如果没有坚实的地基也是会倒塌的,我们做事也是这样,要是不从点滴做起,想要一步登天是不可能的。就拿我练字的事来说吧,老师要求我们利用课余时间练习钢笔字,时间一长,我就觉得枯燥极了,便有些漫不经心,由于自己没有恒心坚持练习这些基本笔画,所以,只到现在我的钢笔字怎么也写不好。

  自从读了这本书,让我懂得一个道理:无论做什么事,画画也好,学文化知识也好,都要有扎实的基本功,想图省力取得好成绩,那是不可能的,千里之行,始于足下。我要象达·芬奇画蛋一样,扎扎实实地学习,一点一滴地积累,争取稳步前进,取得更大的进步。

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