【推荐】考试后三年级作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的考试后三年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试后三年级作文 篇1
同学们正高兴地在操场上玩耍。“叮铃铃”上课铃声响了，老师大步流星地走进安静的教室，把教科书和试卷扔到讲桌上，看了看同学们，皱起眉头，失望地对同学们说：“我开始宣布考试成绩，这一次平均分非常低！”老师的声音比平常大十倍，就像在打雷一样。
同学们一个个都紧张起来，大家一动不动的，教室里的气氛让人觉得恐慌。
我心里也非常紧张，祈祷说：“90分以上呀，一定要在90分以上啊！”老师开始发试卷了：
“李智高，96”
“贾小雨，77”
“莫有志，89”
“苏玲玲，94”
“王小龙，90”
……
“程安镍，66！”我一下子呆住了，老师还在念着，老师的声音虽然好听，可是此时在我听来，老师的声音是那么的刺耳，像炸雷在天空滚动，像汽笛发出的声音。
“叮铃铃”放学的钟声响起了，同学们都走了，我木然的坐在那儿，心想：回家去妈妈会不会指责我，会不会骂我。
我平时半个小时就到家了，今天怎么2个小时才到？我迈进家门，心里七上八下的，妈妈看出我很害怕，说：“你们是不是考试了？”我低头不敢看妈妈。妈妈转了转眼珠，似乎看出了我的心思：“是不是没考好啊？没关系，下次努力。”妈妈的声音是那么柔和，又是那么优美，像百灵鸟在歌唱，像小小的黄莺发出的清脆鸣叫声。
我的心情立马变得美好起来，像雨后美丽的彩虹；像考试得了高分。心里想：妈妈，您对我真好，您竟然没有指责我，没有骂我，我以后一定好好学习。
考试后三年级作文 篇2
期末考试之后过去一个星期了，听说卷子于已经改完了，再也不用因为分数而过提心吊胆，忐忑不安的日子。可是，要是考不好，不仅不能出去玩，还要来一次“爆炒肉丝”。
散学典礼那天，我来到了学校，数学老师抱着一大堆卷子来到班里。她说：“这次考试成绩不怎么理想。有的没验算，有的少了一步算式，有的甚至漏了题太不认真了。”当卷子发到我手上时，我看了一下，九十二分，怎么可能？我心里又气又恼：“这题我明明会的，怎么就做错了？”再看别的同学，考好的同学沾沾自喜，到处炫耀；考不好的，在哪儿垂头丧气，一个个苦瓜脸。真是几家欢乐几家愁。
过了一会儿，语文老师也抱着一大堆卷子来了。我心想：“老师发短信说九十分以上的有四十人，也不知九十九分花落谁家。”卷子终于发到我，“哇！九十九分!”看完卷子的我不禁兴奋的大喊，这次因为作文少了一分，下次争取得满分。
回到家，妈妈问分数多少，我说：语文九十九分。“妈妈乐得喜笑颜开，问:”数学咋样？”算了，瞒过初一瞒不过十五，我说：“数学九十二分。”妈妈的表情一下子晴转阴，立马对我说：“这次考得不好，以后多看看书，时间合理安排，早睡早起”妈妈的话听得我一头雾水，也不知定了多少个规矩，记也记不清了，我也只能点头如啄米，才躲过了一场“雷阵雨”。
唉，考试真是几家欢喜几家愁。
考试后三年级作文 篇3
这一星期，期中考试的成绩出来了，虽然这次我总分还是在全班前五名之列，但这次远远出乎我的`预料，这次考的实在不是太好啊！
这一次，我语文考了108分，但改错了一道题，所以，我的语文分数应该是在110分以上，这个成绩一般，还算可以，英语这次因为粗心，又错了一道选择题，所以只考了99分，数学这次，全年级都考得不是太好，可能是因为这次的题比较难吧！最高分是87分，我只考了66分，但是其实改卷老师给我考错了7分，如果加上那7分的话，我就应该是73分了，但是这样，我仍然不太满意，今后，我将会在学习中、生活上更加努力，争取在期末考试把成绩再提上去！我不会就此服输的！
考试后三年级作文 篇4
今天，我的考试成绩出来了。我不喜欢我的分数，我非常不满意。我自己对自己的要求是每科都在九十分以上，可是却不尽人意，我很伤心。刚开始我都不想告诉爸爸妈妈我的分数，我觉得只要我把这个分数告诉我的爸爸妈妈，他们就会非常生气。
爸爸知道我的成绩以后，我和爸爸的中间就隔了好大的一段距离。他两天都没和我说话，也不正眼看我，一脸都是严肃的神情。当我看到爸爸这种表情以后，我很想和他说一句话。可是爸爸却说：“你别理我，我可烦你。”我心想：“爸爸，你真不领情，人家想给你说句话都不行，我也不理你。”今天是妈妈上班的时候，我想要是妈妈带我去上班该多好啊！因为在家里爸爸不会和我说话，也不会让我好好地读书。这是因为爸爸有时候让我写作业，有时候整理房间，有时候让我叠衣服，就不让我看课外书。
可是，这些都和我想的完全不一样：在爸爸单位，还是好好的，一个不爱和我说话的爸爸，却和我说话了。可是我们一回到家，就回到“恶魔”的世界里：一个爸爸就变得严肃起来，又不和我说话了。原来是因为我的成绩啊！
以后，我一定用妈妈买的那一本书上的学习方法，把它用到学习里，把书本里的知识变成我的东西。
我再也不要像现在这样被动了！