【精品】神奇的三年级作文四篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的神奇的三年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
神奇的三年级作文 篇1
我们未来的教室很神奇。比如老师不再用粉笔写字了,而是把黑板换成了大型显示屏。老师教学的内容都存在电脑里,上课时老师只要打开显示屏就能讲课了。学生也都有电脑,老师的课文内容都在电脑上显示。同学们戴着耳机听课,不受外界干扰。大家在电脑上完成作业,然后发给老师批改。老师把正确答案发到同学的电脑上。大家对答案改错题。这样能提高学习效率,也便于以后复习。
我们在打扫教室卫生时,不再用拖把、扫帚、抹布之类的工具,而是用吸尘器吸走垃圾,用电动清洗机来清洗桌椅。
我们将来用折叠桌椅学习,如果遇到坏天气,我们可以将桌椅折叠起来,腾出空间在教室里玩,锻炼身体,跳舞唱歌。
我们的教室还装有彩色监控器,老师和家长可以通过网络在手机和电脑上察看学生的学习情况,便于老师和家长的交流。有利于提高学生的注意力和学习质量,有利于教学水平的提高和创新。
我们的教室可以采用太阳能来照明和取暖,既环保又节能。教师的空气调节采用自动送风,自动抽风,空气净化,保持室内空气新鲜,温度适中。使同学和老师都在环保、舒适的环境中学习。
总之,我希望未来神奇的教室,应该是高、大、上,高科技现代化。到那时学习会变得轻松愉快,同学和老师都会用健康的身体,在和谐的气氛中学习。我期待神奇教室能够早日实现。
神奇的三年级作文 篇2
我一直想象着未来的生活,未来的生活,未来的衣服,未来的食品,未来的交通。先让我给你说说我想象中的未来的衣服吧;未来的衣服也许是这样,只要用一个绿的弹力球向下一扔,并且把你自己想要的衣服大声说出来,就可以立刻获得你大声说出来的衣服。也许也会是当你买了一件衣服后,感觉这一件衣服颜色不好看,只要你穿上他在心里想着你自己想要这一件衣服的颜色,就立刻变成你自己想要的颜色。让我给你说说我想象中未来的食品吧;未来的食品有可能是这样的,只要用一个带着食品图案的弹力球向地面上一扔,并大声说出自己想要的食品,食品就会快速出现在你的面前,而且是做好的。也许会只是一样食品,在心里想着你自己想要的食品,食品就会立刻出现在你的面前,而且是可以立刻食用的。让我再给你说说我想象中的未来的交通工具吧;有可能是有许多的光柱,只要你想到那里,他就立刻把你带到哪里,也有可能会是,汽车改成了只要有光就可以补充汽车的能源,还能在天空飞,能在地面上跑,还能在水里游。
你也说说你想象中的未来的生活吧。
神奇的三年级作文 篇3
在约瑟家的地板底下住着老鼠一家,就在约瑟刚出生,他的爷爷给他了一个蓝色毯子,在约瑟爷爷做毯子的时候,有许多不要的布料掉进了刚搬过来的老鼠一家,老鼠一家看见有许多那么好的布料,赶紧把布料缝好当作头巾和被子用。
过了几天,约瑟长大了一点,毯子也就破旧了,约瑟的妈妈说:“毯子变旧了,该不要了。”约瑟说:“爷爷一定有办法。”爷爷为约瑟做出新的东西,一件外套所以老鼠又有新的布料了,做出餐布、地毯、毛巾、衣服,过起舒适的日子,就在这时,老鼠太太生下了三个鼠宝宝,老鼠先生听到这消息,马上去准备核桃摇篮给鼠宝宝,时光是会流逝的.,约瑟开始上学了,可是,外套变小了,妈妈又说:“外套变小了,该不要了。”约瑟说:“爷爷一定有办法”爷爷把被子变成了一件漂亮的小背心,上面闪亮着几颗星星,就在老鼠太太和鼠宝宝鼠睡觉的时候,有一个巨大“被子”盖到了它们的身上,老鼠太太吓了一跳,鼠宝宝在核桃摇篮上马上哭了起来,老鼠太太原来又是蓝色布料老鼠一家得到了蓝色布料,又做了蓝色的窗帘,它们的家变得更温馨了。
刚上完班回来的老鼠先生看到这一切,说:“这块蓝色布料能做出那么多的东西,真是一块神奇的蓝色布料”。
神奇的三年级作文 篇4
四月的小记者活动又开始了,这次我选择了“未来生活,不是梦”,因为这个活动,“机器人小白”让我兴趣倍增。它会是怎么样的一个机器人呢?带着这个疑问,4月8日下午,妈妈带着我来到了心意广场27楼的活动现场。
我和其他小记者一起坐在一个房间里,看叔叔演示最先进的智能操作。只见叔叔拿着一个手机,远程操控另一个房间里的一切。比如:开灯关灯、打开窗帘关闭窗帘,还有各种模式的操作。突然,屏幕上出现了一个机器人小白。这时,叔叔开始跟它对话,它能按照叔叔的指示做事情。比如:提醒去上学,放音乐……
我也很想跟小白对话呢?正想着,叔叔说带我们去跟小白近距离接触,我和小伙伴开心不已!
小白是个机器人,是个聪明的机器人,更是个会说话的机器人。我们说什么,它就做什么。有时候,它也会答非所问,更可笑的是,不理它的时候,它会说“我要睡觉了”,逗得大家哈哈笑。这真是个非常厉害的机器人,有机会,我也想买一个呢!
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