【推荐】描写春天三年级作文四篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的描写春天三年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
描写春天三年级作文 篇1
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”随着噼里啪啦的鞭炮声，在人们热切的期盼中，春，终于悄悄的来到了我们的身边。
你瞧，小燕子已经从南方飞回来了，它一会儿一斜飞在 碧蓝如洗的天空中，自由自在；一会儿又像个小黑点儿“叽”的一声从空中窜下来，掠过明净似的湖面，又轻身一跃，射入云中，顿时，水面撒下一朵小浪花，绽放开来，漾出一圈圈细小的波纹；一会儿，它又站在才抽出嫩绿新叶的树枝上，和伙伴儿们叽叽喳喳的叫着闹着，好像在说：“春天来了，春天真美！”
你瞧，花儿们已经竞相开放，争奇斗艳。那粉红粉红的桃花，在枝头笑个不停；那金黄金黄的油菜花，在空中随风摇曳着，真像一只只翩翩起舞黄蝴蝶；那雪白雪白的李花也不甘落后，连忙吐出花蕊，把李子树装扮的像一位圣洁的姑娘…花园儿里真是百花盛开，热闹非凡。
太阳公公也出来了。它发出光，来让孩子们可以在草地上欢快地奔跑；它放出温暖来，唤醒了那沉睡已久的溪流，让那禾苗得以滋润，让那鱼儿可以游来游去，让那河边的柳树姑娘可以对镜梳妆打扮……
春天真美，我爱春天！
描写春天三年级作文 篇2
立春早过了，可是外面没有太多变化，爸爸告诉我：“去郊外走走就会找到关于春天的东西！”真的这样么？周末，我半信半疑跟着爸爸来到郊外，我的寻春计划就要开始了。“春天在哪里呀，春天在哪里啊。”唱着欢乐的歌，我走在郊外的小路上。
在路边，我看见那“绿色小天使”一样的小草，透过嫩绿的叶芽展示着它独特的美。突然听见布谷鸟在树上“布谷”“布谷”的叫着，像是在向我问好。
又走了一会，猛然看见前面有一棵棵梨树，雪白的梨花缀满枝头。我飞快的跑过去，闻着梨花那淡淡清香，真使人陶醉啊！
我找到了春天，春天在花丛的清香里，春天在小草的清脆里。
天色渐渐黑了，游玩的人三三两两的离去，落日的朝霞给郊外染上一次金黄。不得不要走了，我对着郊外喊：“我会回来看你的，再见了，美丽的郊外。”
我和爸爸恋恋不舍的离开了郊外。
描写春天三年级作文 篇3
春天的脚步轻轻地，好多人还没有发觉她的到来。
春天是一个害羞的小姑娘，她先把她要来的消息告诉小草，小草冒出了嫩嫩的小芽，桃树发现了，她使劲地长啊长，终于露出了一个小尖尖。春天是太阳的好朋友，她请太阳多出来陪她玩，白天渐渐长了一些，黑夜渐渐短了一些……
春天是一个爱养花的小姑娘，她和花的感情可深了，春天一来，花儿们都围着她转：“让我开花吧！”“还是让我先开花吧！”“……”花儿们最喜爱的就是春天了，因为只有在春姐姐的呵护下才会美。
春天是一个善良的小姑娘，她把冬巫婆赶走，为动物们和植物们解除冬巫婆的“冰冻”魔法和“沉睡”魔法。
春天是一个……
人们脱去厚厚的冬装，换上了轻便的`春装。从窗台上往下望去，花园里的人多了，绿色也多了……田地里，农民伯伯洒下希望的种子，脸上洋溢着幸福的笑容，等待着秋天的硕果累累……
春天代表着生机，春回大地，万物复苏，小鸟们欢快而清脆的歌唱，自从春天来了以后几乎就没有间断过，一切都那么美好！春天的脚步总是轻轻的，她悄悄地来到了人间。
描写春天三年级作文 篇4
咦，那是谁？啊！原来是春姑娘，她提着神奇的花篮飘飘然地从天上来到人间，让我们领略春天的阳光，春天的蓝天，还有春天的花草，是她给予我了一个光明的世界。
首先她从花篮里取出一片蓝色的花瓣，向空中一抛，天空立即变成了湛蓝色，空气也变得新鲜了。
然后她又来到柳树边，取出嫩黄色的花瓣，过了几天，柳树便抽出了一条条月牙形的小芽，春风抚摸着柳芽，使它更加茂盛。
迎春花听见了她的脚步，从土里探出头来，随着春姑娘的脚步声，摇着头，哼起歌来。
小草禁不住春天的诱惑，纷纷抬起头来，和着美妙的歌声，欢快的步伐，跳起优美的舞蹈来。
河流听见了其他伙伴的乐章，心想：没有我，它们怎么能唱好跳好，看我的，说着河流使劲一撑，撑破了冰封，“哗啦啦”给同伴奏出动听的旋律。就这样组成了一个合唱团。它们的观众小鱼听后高兴得在水里来回穿梭。
看，春天多美呀！我爱春天。
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