【推荐】游泳三年级作文九篇
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游泳三年级作文

时间:2021-07-20 10:43:12 三年级 我要投稿

【推荐】游泳三年级作文九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的游泳三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】游泳三年级作文九篇

游泳三年级作文 篇1

  以前,我是一个旱鸭子,最怕到河边、水库玩。看见水塘就觉得心惊胆战。

  但是这种情况只是持续到了我10岁时就终止了,那天,我爸爸说要去游泳,问我去不去,我自然是一口回绝了,但后来还是经不住他的劝说,第一次去游泳了。

  我带着一个大大的泳圈,和爸爸出发了。

  到了那儿,我立刻就开始学,爸爸让我先学憋气,我闭上眼,憋住气,一下子就到了水下,但只坚持了10秒就又浮了上来,而且也呛了不少水。这更勾起了我以前对水的恐惧,有些不想学了。但是我转念一想:“我既然已经下了决心,就不能够轻易放弃。”

  我又开始一次次地下水,又一次次地呛水,终于,在我的坚持不懈下,我会憋气了。

  终于到学游泳的关键动作了,爸爸说:“想游泳就得让身体浮起来,想浮起来,就必须要全力吸一口气,要憋住,再放松全身就能浮起来了。”我不敢尝试,因为我怕淹死在水里,爸爸却不断鼓励我,我又继续加油,坚持地练好了漂浮。爸爸说:“练好了漂浮,就等于学好了70%的游泳。”果不其然,在我漂浮起来后,只要动动手脚,学会协调,我就基本上学会了游泳,但还是不能长时间连续游。爸爸又教我换气,他说换气时连续游泳的一个方法,换气可比憋气难多了。我足足学了一个星期,才学会了这个“逆天的神技”,从此,我游泳又更上一层楼了。

  通过学游泳,我明白了做事要坚持不懈,不轻易放弃,才能获得最终的成功。

游泳三年级作文 篇2

  暑假里,我学会了一种本领——游泳。

  一开始,我以为学游泳是件很简单的事情,可事实并非如此。第一天上培训班,教练示范了蛙泳的基本动作,然后先教我腿部动作,并强调一定要用脚掌蹬,可是我的脚就是不听使唤,老是在蹬的时候出错,经过反复训练,我的腿部动作终于过关。教练又教我手部动作,手部动作比腿部动作要容易把握,接下来,教练把我全副武装好,手上套好塑料圈,背上绑好浮板,开始下水了。我兴奋极了,以为按照刚才的动作进行我就能游了,下了水才发现完全不是那回事,原本在岸上练得很熟练的动作到了水了,手和脚完全协调不起来,还呛了好几口水。在教练的指导下,我慢慢有点适应了。

  接下去的几天,每天都重复相同的.动作,说实在的,我都快厌烦了。可后来发现这些基本动作都是学会游泳的关键。最后老师教我如何换气,一次换气必须在水下吐气水上吸气。换气看起来容易做起来难,在水深的地方,很容易呛水。经过几天天的艰苦训练,我终于能够从深水区游到浅水区,那一刻,我的心里别提有多美了。

  学会了游泳,我还懂得了一个道理,世上无难事,只怕有心人。

游泳三年级作文 篇3

  你课外活动爱干什么?是打乒乓球,是溜冰,还是跳拉丁?而我喜欢游泳。

  今天,爸爸带我去游泳。我们先到自由泳道。那儿的水可真冷!我站了好久都不敢下去。等我下去,爸爸说游几下就不冷了。于是,我游了起来,我先一蹬壁,就走了很远。接着我按划两下水换一次气的速度游着。快到终点了!我手脚停了下来,飘了过去,最后我手迅速抓住墙壁。触壁成功!就这样,我游了3个来回。

  接着我们来到水疗池,那儿水可真暖啦!在那,爸爸说我水个欢快的“小鱼”。因为我一会儿“翻身”,一会儿“盘腿坐”,一会儿“穿竿”,一会儿“爬”……

  最后我泡了灵杏药池,它有消除疲劳的作用。

  游泳可以增强体质,同时玩水也是一种乐趣!我爱游泳!

游泳三年级作文 篇4

  暑假里,爸爸带我去学游泳。

  刚开始,我很害怕,可看到周围的好多孩子都下了水,我也慢慢地下了水。

  一下水,我感觉水凉很冷,爸爸让我赶紧快游,可我不会游,只能瞎扑腾。爸爸耐心地教我在水里呼吸换气的方法与游姿,可我还是不会游。这时,我感觉身体好冷,爸爸便把我送上岸,让我休息一会儿。

  过了一会儿,我又下了水,感觉水比刚才浅了一些,我又尝试着游了游,可只能游一下,脚又迅速落地了。我不甘心,一次又一次地尝试着、练习着。

  终于,我能游一小段了,我很高兴。但我又试着练习游一大段,还是不行。我不灰心,一直练习着。

  整个一下午,我大胆地尝试着,慢慢地不怕水了,不断地调节着自己的平衡性,终于学会了游泳,甭提多兴奋极啦。

  从这件事上,我悟出了一个道理:世上无难事,只要肯攀登。

游泳三年级作文 篇5

  这天晚上,睡觉的时候,妈妈小声的告诉我,他给我报了7节游泳课,是跟我两个幼儿园的好朋友一起上课,明天就要开课了,让我准备好。我高兴极了。睡觉的时候我一直在想老师是男的还是女的,他凶不凶……我不知不觉的就呼呼的睡着了。

  第二天,下午4点51分我准时到了天骊酒店的游泳池的那一层,我拿了一个手镯,一个阿姨带我去更衣室换衣服,更衣室里有两个大凳子,19号柜子是在第一个凳子旁边,我找到19号柜子把脱下的衣服放在里面,再拿出游泳衣,换上。我披着浴巾,穿着拖鞋来到泳池旁。游泳池很干净,老师是个年轻的男老师,看起来还真有点厉害呢。

  一开始,老师先教我们做拉伸,我认认真真的和老师一起做,做完拉伸,老师要让我们做腿的动作,我跟着老师的样子做,不一会儿就学会了,学完,就让我们下水练憋气.在水里练憋气的时候,我感觉冷飕飕的,可是练了一会儿就不觉得冷了。我们刚开始学习的时候背后背了好几块板子,有了这个板子就安全了,我也不会沉下去了,我好喜欢游泳。老师带我游了几圈。老师教的很认真,还一直表扬我,说我是不是以前学过,说我很厉害。我心里很高兴。

  没过几天我就学会了游泳,身后的板子也一天天的变少,最后我可以单独的游泳了。我终于可以像小鱼一样在水中自由自在的游啦。

游泳三年级作文 篇6

  夏天到了,天气越来越热,正是游泳的好时候。爸爸带我去的游泳馆很大,里面深水区有一米八深,中水区有一米四深,浅水区是一米二深,还有一个小池只有四十厘米。我最喜欢这个小池了,因为那里可以自己游泳不用担心太深。我最不喜欢深水区了,因为我憋不住的时候我会沉下去,没法呼吸,很害怕。

  第一次上课时,我在小池里,教练教我憋气和蹬腿。我第一次憋气时能憋二十秒,第二次的时候我就能憋二十七秒了。接下来,教练教我练习蹬腿。蹬腿的主要动作是:收、翻、伸、夹。我一节课一直就在练习蹬腿。

  到了第二节课,教练叫我们到中水区去练习,我感到很害怕。教练给我带上了一个能浮在水面上的东西,我深吸一口气,还真的不会沉下去了。在水里面,我感觉到很冷,这节课我还是努力的练习收、翻、伸、夹。

  第三节课以后,教练把我带到浅水区让我们自己试着游泳看看,好几次我都失败了。经过很多次的练习,我深呼吸一口气,使劲往前游,还真的游出去好几米,我真的会游泳了。

游泳三年级作文 篇7

  世界上的运动有很多种,比如:跳绳、跑步、打球……可我最喜欢的是游泳。

  暑假的最后几天,天气终于好转了,我缠着爸爸带我去游泳,好不容易,爸爸同意了!我飞速穿好泳衣,再套上小裙子,出发!

  我们开车直奔游泳馆,一下车,我就拍着我已经换好的泳衣,笑哈哈地抱着游泳圈跳下了水。我欢快地向着泳池里的大象游去,只是爬啊爬啊就是爬不上去!这时,爸爸游到了我得身边嘲笑我爬不上去,还叫我小猪猪!哼!我一急就朝他脸上打水,于是,我们打起水仗来。

  打了好一阵水仗,爸爸招架不住投降了,我们就开始比赛游泳。我家爸爸可是出了名的胖胖“旱鸭子”,比过他还不容易!我们来到深水区,比赛正式开始!我一蹬腿,就像飞一样飘出去好远,我双手用力使劲游,我是属狗狗的,当然要用“狗刨式”啦!所以我“一狗当先”,远远的超过了爸爸。

  我在终点等了好久好久,爸爸才慢悠悠的游了过来,爸爸呀!你可真要减肥啦!

游泳三年级作文 篇8

  今天舅舅带我、何嘉盛和何鑫烨去游泳我们高兴地一蹦三尺高。

  车停在游泳馆门口,我迫不及待地打开车门,一溜烟地跑了进去,舅舅排队买了票,我套上游泳圈下了水。水轻轻的,凉凉的,我浮在水面上,脚使劲拍打着水面,溅起一朵朵雪白的浪花,美极了!我再把脚往下一点,轻轻摆动,就像一条小鱼儿。我再稍微重一点打着水面,像小鱼儿弯着尾巴玩球。接着我使尽全力地拍打水面,小鱼儿变鲨鱼了。这种鱼的变化可真好玩!

  舅舅看了看表,说:“该回……”舅舅话还没说完,我们三个就贼头贼脑地商量起来,假装我们三个在游泳比赛,都拉起手,游得一样快,这样不分胜负的游下去,准能多玩一会儿。于是,我跟舅舅说:“舅舅,在走之前,我们要比赛游泳,行吗?”舅舅同意了。

  我们坏笑着拉起手,第一回合过了,舅舅一挥手,表示回家,我们异口同声地说:“还没分出胜负呢!”舅舅无可奈何地点点头。我们玩了5回合,都没分出胜负。我说:“该走了,手都皱巴巴了。”

  我们恋恋不舍地走了,真希望游泳馆造在我家旁边啊!

游泳三年级作文 篇9

  哎呀,热死啦,虽然现在是6月份,可是气温却快要到30度了,真是受不了。但是一想到今天有游泳课,所以感觉有一点凉快。

  可能是因为今天要上游泳课,所以我昨天到晚上12点才睡着。你们知道我们的游泳池有什么奇怪的地方吗?告诉你们吧,那就是我们的游泳池是在楼的最顶上,往下一看很害怕,但是因为有特别高的防护栏杆,所以不会掉下去。

  今天是我在这个学校第一次游泳(我是从别的学校刚转过来的)。因为是第一次,所以有点紧张。换好了衣服,冲一冲之后带好帽子、游泳眼镜,之后作了一会体操就准备好了。老师先让我们在水里转一圈,然后又让我们反方向再转一圈。因为刚才转第一圈的缘故,水流已经变成一个方向,所以反方向走是很麻烦的,不扶着边就走不动,当时已经有很多的小朋友被冲走了。接着,老师让我们横渡游泳池,熟悉熟悉水。最后,老师测量了我们每个人能游多少米之后分了组:10米以内是c组,10米以上25米以下是B组,超过25米的是A组,我游了10米以上,所以是B组,但是比以前(在其它学校里的时候)少了3米,你可能会问为什么?,那是因为我游到10米的时候,水突然进到我的鼻子里,所以,不得不上岸,之后一看,才知道只游了10米多。

  游泳训练完了以后,老师给了我们10分钟的自由时间,大家一起欢呼起来,几乎冲进游泳池里,游泳池上空游荡着我们欢快的笑声

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