读三年级作文合集十篇
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读三年级作文

时间:2021-07-17 20:32:44 三年级 我要投稿

读三年级作文合集十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的读三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读三年级作文合集十篇

读三年级作文 篇1

  《绿野仙踪》是一本由美国作家弗兰克鲍姆写的富有知识和道理的书,它让我学会了很多。里面的每一个故事都值得我去细细品味。 这本书讲述了一个美丽善良的小姑娘多萝西的奇遇。其中人物还有铁皮人、稻草人、狮子、东南西北方女巫还有奥芝。其中东西方女巫是邪恶的,而南北方女巫却是善良的。

  孤儿多萝西跟她的婶婶和叔叔住在堪萨斯州。一天,龙卷风来了多萝西被卷到了神奇的奥芝国。她很想回到家乡,在回家的路上,她遇见了没长脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子,他们一起见到了奥芝。奥芝答应帮助他们实现他们各自的愿望,条件是要杀死西方女巫。多萝西用聪明和勇敢杀死了西方女巫。

  最后奥芝帮助他们实现了愿望,稻草人有了聪明的脑子,铁皮人有了一颗善良的心,胆小的狮子有了胆量。而多萝西也回到了自己的美丽家乡。

  这个故事赞扬了多萝西善良勇敢的品质和朋友之间友爱互助,为理想而不懈奋斗的精神。我想多萝西没有朋友们的帮助,是回不了家的。这又一次让我感到朋友的重要性。可是我的同学有时候遇到了一件小小的事就动手打架,我奉劝这些同学赶快去读一读《绿野仙踪》这本书吧!它一定会给大家带来启迪:我们在平时的学习生活中,要和同学、朋友建立友谊,互相关心和爱护,再也不要为一点小事而破坏了朋友之间的珍贵友谊。

读三年级作文 篇2

  今天,我读了一本叫《青铜葵花》的书。小女孩葵花因为她的爸爸不识水性,从船上摔了下来,淹死在河中,从此葵花没依没靠了。青铜因为再一次大火中不能说话了。从此,葵花住进了青铜家。青铜把 葵花当做自己的亲人。他们的感情很深,每次葵花上学放学青铜总是跟着,生怕嘎鱼在路上欺负葵花。可是好景不长,在葵花十四岁那年,葵花被城里人接走了。从此,青铜每天都坐在大草垛上,向远处望着,期盼着葵花从远处归来。

  、忽然,青铜似乎看见了葵花,他忘记了自己正坐在高高的大草垛上,他迈开脚步重重的摔了下来。不知过了多久,他醒来却看见葵花正向自己招手,他竟然喊了一声“葵花”。这是,在一盘赶鸭子的嘎鱼听见了,顾不上鸭子便向青铜家跑去,边跑边叫“青铜会说话了,青铜会说话了” 我读完这本书,我觉得文中主人公青铜是一个虽然不会说话,但却是一个很善良,勇敢的男孩。葵花是一个懂事,乖巧的女孩。文中两人的感情很深厚,很让我感动。,

读三年级作文 篇3

  一天下午,我们学校举行了一次别开生面的朗读比赛。我将代表三(2)班去参加这次比赛。

  我此刻的心情既激动又紧张,台上的一个个同学都读得非常流利、有感情,我都感到有点力不从心了。正在我坐立不安的时候,兰老师突然宣布:“请10号选手叶锦阳上台为大家朗读。”我一听,如同头顶上炸了个响雷一般,顿时愣在那儿。可是我心里想:只要我勇敢些,就一定能行。在同学们的再三催促下,我硬着头皮大胆地走向讲台,全场寂静无声,一双双眼睛紧紧地盯着我,我的手心捏出了汗,汗珠雨点般地落下来,满脸羞得通红。=

  看看同学们,我心慌意乱,一时不知从哪儿读起,这时的我急得像热锅上的蚂蚁团团转。只见老师拍拍胸口,摇摇手,示意叫我不要怕,一定要好好表现。我才沉住气不紧不慢地翻着书,终于找到了。我赶紧读了起来,老师又望了我一眼,用慈祥的目光鼓励我,并朝我微笑,顿时我感到有一种神奇的力量使我流利地读了下去。我果然一字不差地读完了,听边上的人说,感情表达得非常丰富。我飞似的跑下台,心里觉得轻松多了。老师微笑着说:“读得真不错!”

  评委们亮了9.51的高分,同学们的欢呼声、掌声响成一片,全场顿时沸腾起来。我迈着大步走向领奖台,耳边不时响起雷鸣般的掌声。我拿着奖状,从心底里发出快乐的呼喊:“我终于胜利了。”

读三年级作文 篇4

  《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

  在幼儿园,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……我还学会了一些俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。

  在小学,看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记住了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠肝义胆的关羽,粗中有细的张飞,勇猛无敌的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

  在初中,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我们这些“不受之天者”。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

  而我所喜爱的蜀国猛将张飞,在当阳桥上“一夫当关,万夫莫开”的场景令我钦佩不已。他智夺瓦口,义释严颜,为蜀国的建立立下了汗马功劳,对蜀国可谓功不可没。只可惜关羽一死,他便头脑发热,失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。与之相反,魏国名将司马懿则完全是另一种心态。他对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,最终把诸葛亮拖死在五丈原。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,那后果将不堪设想。

  三国战场上虽然尔虞我诈,“硝烟”弥漫,一不留神就可能丧命。但正是在这样的环境下,才造就了这些充满智慧、性格迥异的历史人物。正是他们,使我深深地恋上了三国。

读三年级作文 篇5

  我的阅读故事如同天上的繁星,数不胜数,但是其中有两个故事,令我至今无法忘怀。

  有一次,我独自一个人在家聚精会神地做作业。忽然,我遇到了一道难题,令我百思不得其解,然后我就分神了,看到了旁边的一本书,书名是《漂亮老师和坏小子》,我对这本书很感兴趣,想伸手拿来看,可我想到妈妈千叮咛万嘱咐让我做完作业了,再做其他事,接着我又开始思考题目了,可还是不会做,心里又想:看一会儿就看一会儿嘛,说不定看完就会做了呢!于是我津津有味地看了起来。看着看着,我仿佛进入了书的世界,经历许多有趣的事情,不知不觉中我忘却了时间,一直不停地看。突然,妈妈把我从书的世界里拉了出来,并且教训了我一顿:“你自觉看书自然是极好的,但我对你了说多少遍,作业没做好,不准做其它事,你都没听见吗?如果有下一次的话,你就倒霉了!”我连忙说:“我再也不敢了。”

  还有一次,我觉得无聊,便随便拿了一本名叫《鲁滨逊漂游记》的书看了看,我看得乐在其中。妈妈出去有事,临走时对我说:“我中午有事出去一趟,午饭你自己买,我把钱放在桌子上了,你一定要记得吃哟!”我不耐烦地说:“知道了,知道了。”妈妈这才放心地离开了。我还是看我的书,完全忘记了吃午饭,肚子饿了,却总是时不时地对自己说:“看会儿再吃,来得及。”可到最后妈妈回来了,我还没有吃,妈妈哈哈大笑地说:“难怪你不吃饭,看书都看饱了!”我也不好意思地笑了起来。

  看书可以陶冶人的情操,所以让我们大家一起多多看书吧!

读三年级作文 篇6

  大概很多人都读过《繁星·春水》这本书吧!最近,我读了这本书后,心中产生了许许多多的感想,心情久久不能平静,想海上的波涛一样汹涌。《繁星·春水》主要叙述了母爱,景物各种自由诗,抒发了她心中的感想以及对世界各种景物的赞叹之情。冰心诗集的出版,给当时的中国文坛带来一阵春风,她的小诗清新自然,一点也不做作,像出水的芙蓉一样惹人喜爱。在她的诗集中,我最喜爱的是:

  小小的花,

  一边想抬起头来,

  感谢春光的爱——

  然而深厚的恩慈,

  反映了他终于沉默。

  母亲呵!

  你是春光么?

  在诗人笔下,几乎分不清母亲,母爱与诗的界限了,母亲是诗,诗中的美妙就是母爱,她赞叹母爱,人们感受到了爱,人类最崇高的爱。

  在诗人笔下,母爱是万能的,母爱是包容一切的,既安全,又完美,又可以阻挡一切的伤害......

  《繁星·春水》这本书里的虽然都是短短的`几句小诗,但是它却有着“神奇的力量”来吸引着读者们,吸引着我。因为她的诗一点都不虚伪,全是发自内心的感受,内心的美,就是这短短几句富有哲理的小诗,让我从中懂得了做人的道理,人生的哲理,让我在人生道路上多了一些色彩。因为她告诉我世界上最伟大的爱,告诉我万物不因自己的存在而存在,告诉我要怎样对待我以后的人生。

读三年级作文 篇7

  我是一个“书虫”,跟世界上所有书虫一样,我非常喜欢“啃书”。其中,我最喜欢“啃”《阅读》。

  《阅读》这本书是我从这学期才开始订阅的,虽然相处时间不长,可是它已经把我深深迷住了。这本书里有以下几点吸引我的地方:

  一、语言描写很生动,词语用的很准确。有时我就在想,如果我把某个部分某个词换掉,会是什么样的效果呢?但最终发现找不到合适的词替换。

  二、书里有很多与我们语文课文内容相像,这样会从另一方面让我们加深对课文的印象,更加有利于我们理解和记忆。

  三、书里也有很多对我们来说很新奇的知识,对我们这些渴望知识浇灌的幼苗们来说,真是求之不得呢!

  四、书里还会有一些小作者平时真实的经历和感受。让我们看到了同龄人的世界,与我们自己的世界有的相同,也有的不相同。

  我很喜欢阅读,也喜欢《阅读》,它陪伴在我学习和生活的道路上,让我开阔眼界,了解世界。

读三年级作文 篇8

  我最近读了《笑猫日记》之《保姆狗的阴谋》这本书。作者杨红樱把书里的小动物们都拟人化了,动物们像我们人类一样可以互相沟通,我觉得这本书非常好看。

  这个故事的主要内容是:有个女主人养了一只腊肠狗,主人非常爱它,每天给它好吃的。可是后来,主人又买来了一只叫帅仔的小狗,慢慢的,主人就忽略了腊肠狗。腊肠非常嫉妒帅仔,总想把帅仔弄死。帅仔的好朋友笑猫和地包天知道后,多次阻拦,腊肠始终没能得逞。后来,主人知道腊肠要加害帅仔,就把腊肠给送人了,帅仔一直不知道腊肠要害它,所以它非常想念腊肠。这一天,笑猫和地包天来看帅仔,帅仔哀求笑猫带它去看腊肠,笑猫看着帅仔可怜的样子,就答应了。它们一路狂奔的来到一家厂房,帅仔大声喊着腊肠狗的名字,腊肠出来了,看见帅仔就拥抱在一起。可是,腊肠还是不安好心,这时,腊肠看见一辆大卡车向这边驶来,就猛地把帅仔推向大卡车,可是大卡车为了躲避帅仔,却把腊肠狗给死了。

  通过这本书我体会到了,做人要有一颗善良的心,不能因为嫉妒而做一些伤害别人的事。就像书中说的,每个人头上都有一片属于自己的美丽天空,谁都可以在这美丽的天空下好好生活,不需要争夺别入的那一片天空。

读三年级作文 篇9

  他中等身材,显得有些瘦。清秀的脸上嵌着一双充满智慧的眼睛。鼻梁上架着一副蓝色的眼镜,鼻子下方有一张能说会道的嘴巴。他就是我的同班同学兰冉。

  兰冉性格文静,不像其他同学嘻嘻哈哈,喜欢打打闹闹。他最大的特点是喜欢读书,读了很多书,知识面很广,可以说是我们班的“阅读之星”。他常常沉迷在书的海洋里,忘了周围的一切。有一次,他放学回家,一边走路,一边看书。走着走着,突然撞到了一个东西,他叫了一声,连忙说对不起。可是,没有人回应,他抬头一看,原来是碰到了公交车站的站牌。

  还有一次,他正在书房聚精会神地看《水浒传》,妈妈想让他去买包味精。妈妈叫了两遍他才出来,可是他对《水浒传》还是爱不释手。他一手拿着钱,一手拿着书,往楼下走去,不知不觉走到了店铺门口。老板问:“这位同学,你要买什么呀?”他被书中的情节吸引住了,竟回答《水浒传》中英雄的名字。老板听了哈哈大笑。他这才回过神来,不好意思地说要买一包味精。老板和蔼地说:“这是小吃店,味精要到隔壁的小卖部去买。”兰冉赶紧往隔壁的小卖部跑。

  他真是一个爱阅读的孩子。

读三年级作文 篇10

  今天我读了智慧启迪这本书,期中有一篇让我深同感受。

  它讲述的是秦朝被推翻的时候,项羽,刘邦和其他参加反秦战争的各路将领,齐集商议胜利以后怎样分天下。势力最强的项羽企图独霸天下,他表面上主张分地封王,心里却已开始算计将来如何一个个地消灭他们。

  项羽唯独对刘邦很不放心,他知道刘邦是最难对付的对手。早些时候,他们就曾经约定谁先攻下秦都咸阳,谁就在关中为王,结果,首先进入咸阳的偏偏就是刘邦,项羽不愿意让刘邦当“关中王",也不愿意让他回到家乡一带去,便故意把巴,蜀和汉中三个群分给刘邦,封为汉王,想把刘邦困在偏僻的山里。项羽则自封为西楚霸王,占领长江中下游和淮河流域一带的广大肥沃土地。

  而此时刘邦当然很不服气,可是项羽的势力很大,大家都不敢违抗,刘邦不得不暂时领兵西上,并且接受张良的计策,这个计策大大的迷惑了项羽,从而放松对刘邦的戒备,这时刘邦发现部下里有一位才能出众的军事家,那就是韩信,刘邦拜韩信为大将,请他策划向东发展,夺取天下的军事部署,对原来烧毁的栈道重新修复,从而使刘邦大胜敌军,迷惑了敌军大获全胜,这就是”明修栈道,暗度陈仓“的故事。

  从这个故事中可以看出,人外有人,天外有天,历史上的人物都很聪明,各有各的战术,还要告诉我们,干大事者一定要深谋远略,大丈夫能屈能伸,做事之前一定要考虑后果,精心计划安排,才能成就一番事业,才能成为一位英雄,成为后人的楷模。

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