【实用】母亲三年级作文5篇
我要投稿 投诉建议

母亲三年级作文

时间:2021-07-13 11:06:10 三年级 我要投稿

【实用】母亲三年级作文5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的母亲三年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】母亲三年级作文5篇

母亲三年级作文 篇1

  我家就在湘江边上,透过窗户看江水起起落落,风儿把润湿的空气吹进我的房间,湘江两岸红花緑树,亭台楼阁,曲径小悠尽收眼底。

  儿时,最爱和爸爸去江边戏水堆沙。那时的江水清澈见底,连江底的沙石和鱼虾都能看见。那时的空气好清新,弥漫着一股江水特有的清甜。

  我爱你湘江,我把你来比母亲。你的一湾清江水浇灌着亿亩良田,养育着亿万湖湘儿女。

  不知何时,当我再次来到你的身旁,你已不再是昔日模样。水变浑浊了,垃圾变多了,鱼虾变少了,空气中偶尔还会飘来令人讨厌的气味。

  我是一名湖南人,我喝着湘江母亲河的水长大。为了江水不再受到污染,我要向全体市民发出倡议:监督工厂的污水是否净化后再排放;养成良好的卫生习惯,不要把垃圾随手丢进湘江;禁止电鱼毒鱼,让鱼儿快乐的生长;多植树种花,吸收有害物质,净化空气;爱我湘江人人有责,积极参加政府举行的保护母亲河公益活动。

  保护母亲河其实就是保护我们的未来!让我们共同行动起来,为保护母亲河作出贡献。那样的话,湘江的明天将是天更蓝,水更清,鱼更欢,树更緑,花更艳。我们的家园更美丽!

  湘江母亲河,你的儿女将永远爱着你!

母亲三年级作文 篇2

  [父母的爱作文300字]父母的爱作文300字我有一个温馨的家庭,爸爸、妈妈无私地奉献着爱,父母的爱作文300字。

  记得刚上学的时候,每天上学,妈妈总是替我背上书包,帮我理好衣服,嘱咐着我:“上学要好好学习,认真听讲,长大后当个有用的人??”,这话虽然简短,但字字蕴含着父母对我的期待和暖暖的温情。

  如今我已长大了,虽然家离学校比较远,但我不止一次向爸妈提出要我自己一个人上学,不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说:“现在外面治安不太好,你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪!因为,父母让我感到了人间那浓浓的真情,这用多少金钱也买不到无价之宝。

  父母在生活上虽然如此关爱我,但对我的学习要求却非常严格。记得我上一年级以后,妈妈要求我每天都要让我背乘法口决。

  记得有一次双假日,由于我贪玩,到开学还有一篇作文还没完成,只得晚上“加班”写作文;夏天的晚上,天又热蚊子又多,妈妈就坐在我身旁,为我赶蚊子,还为我送来一阵阵凉风。凉风伴着我一直到深夜。我才把作业完成。当我完成作业后,我心里特别舒畅,晚上睡觉都特别轻松了,可妈妈还要洗衣做家务。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她却毫无怨言,直到把我的上学用的生活用品和书包都收拾好才放心。父母的爱无微不至,就像甜美的甘露滋润着我长大。

  父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心的对父母说一声:“爸爸、妈妈我爱你们,我爱我们共同生活的家。”【扩展阅读篇】

  作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

  1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的`精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

  3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故

  事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

  4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

  5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

  6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

  7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

母亲三年级作文 篇3

  今天,老师给我们讲了一个故事:一只老虎正追杀两只鹿。鹿逃到一个山谷,山谷下是万丈深渊。情况万分紧急,正在这时,鹿妈妈跳了,小鹿也紧随其后。到了谷中央,鹿妈妈把自己的身子作为支撑,小鹿踩在妈妈的身上,顺利的跳了过去,而鹿妈妈呢?却掉进了万丈深渊。

  多么感人的一幕!鹿妈妈为了自己的孩子,不惜牺牲自己。母爱真是伟大啊!

  老师讲完故事,接着问我们:“今天是什么节日啊?”同学们都说是母亲节。我的脸刹那间就涨红了,心里酸酸的,无地自容的我恨不得找个地洞钻进去,哎,我居然连妈妈的节日都不记得了!

  回到家,妈妈还没有下班。“机会来了”我瞬间激动不已。“对,给妈妈一个惊喜。”可是,该给妈妈准备什么呢?我心急如焚,犹如热锅上的蚂蚁。买花吧?买她喜欢的东西?还是……可两手空空的我这才后悔,平时为什么不少吃点零食?考虑半天,我决定给妈妈写张贺卡:

  妈妈您为了我,不知受了多少苦,人们都说:“滴水之恩,应当涌泉相报”。妈妈,在这里,我给您道一声祝福,祝你天天开心,永远年轻!

  儿子:邹东明

  5月9日

  晚上,灯光下的妈妈显得很疲惫,但当她看到贺卡时,瞬间,妈妈的眼泪夺眶而出,嘴角露出了甜甜的微笑。躲在门后的我心里总算有了些安慰。我想,这个母亲节对于妈妈和我来说都是难以忘怀的。

母亲三年级作文 篇4

  我的妈妈是一位平凡而普通的一位母亲,她和天下多数的妈妈一样疼爱自己的孩子。

  记得我有一次生病发烧,刚好爸爸出差不在家,妈妈急忙抱起我就往医院赶,等我吊好盐水,已经是半夜了,看着妈妈那样辛苦,我心里酸酸的,几次想对她说声辛苦了,可是话到嘴边我有咽下了。

  在我懂事时,妈妈就教会我了一些做人的基本道理。妈妈不仅在日常生活上对我非常关心,还在学习上严格要求我。 每次做完作业后,妈妈都会帮我仔细检查,碰到我做错或不懂的问题,都很认真的讲解给我听,碰到她不会的一些问题,她会查阅一些资料再讲给我听。

  有时我发现我妈妈特可爱,她喜欢和我一起玩游戏,喜欢和我抢电视看,喜欢和我一起吃零食,像个小孩一样,我喜欢我的妈妈,喜欢她的温柔,喜欢她的严厉,喜欢她的孩子气。

  愿天下所有的妈妈们永远健康、幸福。

母亲三年级作文 篇5

  有一个人,你在伤心的时候会想到她,在快乐的时候会想到她,这个人是母亲;有一种爱,这种爱只奉献而不且回报,这种爱是母爱;有一种声音,那是最美丽的声音,这种声音是母亲的呼唤。

  母亲,多么亲切的字眼,母爱,多么伟大的精神!母亲一生都为我们操劳,母亲很辛苦。无论做什么事情,母亲总会陪伴你,鼓励你,母亲是世界上最懂得你的人。

  一个寒冷的夜晚,我睡觉的时候把被子踢开了,晚上还在忙碌的母亲看到了,急忙帮我把被子盖上。啊,母爱是暖和的被子。

  不记得是那个暑假了,还是在我睡觉的时候,母亲怕我热,在一旁给我扇扇子,那一阵阵清凉的风,在我耳边响着,我很舒服,而母亲却累得疲惫不堪。啊,母爱是温暖的风。

  母亲为我们操劳了一声,而我们在平常也应该多帮母亲干一些力所能及的事情。母亲仿佛是生命中的指南针,在我迷路的时候指引我方向;母亲仿佛是悠悠的摇篮曲,轻轻地拍着我入睡;母亲仿佛是温暖的太阳,把爱的光芒洒在我的身上!

  这就是母爱,伟大的母爱,亲切的母爱,令人难以忘记的,母爱!

【【实用】母亲三年级作文5篇】相关文章:

实用的母亲三年级作文合集九篇03-12

实用的母亲三年级作文汇总六篇03-25

实用的母亲三年级作文300字4篇03-24

实用的母亲三年级作文锦集5篇03-21

【推荐】母亲三年级作文汇编10篇03-17

母亲三年级作文300字锦集8篇03-21

有关母亲三年级作文300字合集5篇03-15

精选感恩母亲三年级作文300字6篇03-07

关于感恩母亲三年级作文锦集5篇03-25

【精选】母亲三年级作文300字合集八篇03-25