冬小学三年级作文六篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的冬小学三年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
冬小学三年级作文 篇1
一片树叶扫过地面，冬爷爷甩着白胡子悄悄走来，让世界变得一片银白。
他来到果园，给那寂寞的老果树努力的挂上雪白的“小果子”，但是不到一会，“小果子”就不见了，可能是在和老果树玩捉迷藏吧？
他来到花园，一和小花见面，就送给了她们一条银白色的头纱，花儿们立刻变成了婀娜多姿的少女，在花园里随风舞动。
他来到松柏前，竟然送了他一件绿色披风，松柏乐的直晃树枝，小松鼠还以为地震了，抱着松果一个劲地往外跑。他来到山坡上，望着沉睡中的草芽们，笑了。接着，拿来一床洁白如雪的“被子”，盖在他们身上，就怕冻着他们。他来到我窗前，“咚咚”地敲起了我的窗户，我打开门，一片片雪白的鹅毛飘下来，我开心极了，冬爷爷说这是送给我们的礼物，祝我们每天都快快乐乐。
冬爷爷送完礼物，也有点困了，躺在床上睡着了，雪花依然在空中翩翩起舞。
冬小学三年级作文 篇2
飘洒了一夜的雪，终于在这肃杀的冬日清晨，停滞了，倦怠了，便化作雪白的凝物，静静地点缀着这个世界。
踏雪独步，城市本应有的喧嚣皆因白雪而消弭。忽而肆虐的寒风，疾速地窜进衣间空隙，倏的一颤，是刺骨的冷。
忽然被不远处缓缓升起的蒸气吸引，白雪间的朦胧，是什么？循着那丛迷雾，我加快了脚步。走近点，才识清了一切。一辆破旧的三轮车，安静地停靠在路边，车上是熟悉的佐料：果酱、红糖、肉松，再加上一个稍大的红棕木桶，典型的早餐铺。
经营这一切的是一位中年妇人。她被棉袄厚厚地包裹着，穿着生意人特有的粗布围裙，袖角已经掉了线，被一双格子袖套撑着。因为雪天寒冷，所以空无一人的大街上独有这一处风景，在尘嚣稍息中久久屹立。
她不时用双手快速搓脸，本已暗黄的脸更显憔悴。她的双脚不住地跺步，悄然间，那一席地的白雪便不翼而飞，在她的脚下散淡、消逝。
我走上前，看看佐料。抬起头，便与她相视一笑。“小姑娘，要吃糯米饭吗？”说罢，她便利索地托起一块洁净的毛巾，欲掀起木桶盖。我点点头，伸手在裤袋里摸索着钱币。猛然间，我突然发现钱包落在家了，瞬间的紧张使我焦躁不安地望着她。扒米、放馅、抹酱，一切皆在她的手上有条不紊地进行着。似乎是某种莫名的威压，我努力思揣着如何面对她热忱的笑脸。“那个，我……”我尝试着开口拒绝，却又恐慌。待她用毛巾有力地捏好那个糯米团之后，我开口了。“对不起阿姨，我的钱包忘带了，所以今天我不能买糯米饭了，对不起。”她正装上塑料袋，先是一愣，片刻的思索后她依然用那劬劳的双手将糯米饭递给我：“没事，不要紧，快趁热吃吧，填饱肚子要紧。”我尴尬地接过热腾腾的糯米饭，看着她。寒风中，她蓬乱的头发被吹起，黝黑的苍白的脸，正上扬着嘴角的弧度，微笑地看着我，没有埋怨，只有满足。
我静静地走着，轻轻地咬下这喷香的糯米饭，温润的糯米，和着点点甜意，都融在了我的嘴里，并且一丝一缕将心填满。嘴角依然萦绕着淡淡的余味，这别样的味道与寒冬中的温暖，就像捏造它的人一样吧。
我不时回头凝视着那片目力所及的朦胧，仿佛在那游离的水丝后面，弥漫着酽浓的温暖：枯瘦的她殷勤地献上热腾的糯米饭，并微笑着目送客人远去……为躲避城管的督察，她不得不起早贪黑地拉着破旧的三轮车肃立于寒冬中，却依然微笑着将温暖传递……
寒冬里的温暖，白雪里的感动。是她让我明白，真正的感动，不是史诗，而是心灵深处的温暖。
冬小学三年级作文 篇3
冬爷爷的脚步越来越近了，我仿佛看到了他带着白色的雪精灵来了。
瞧！大街上，人们都穿着厚厚的衣服，戴上了围巾、帽子，在艰难地行走着。寒风呼呼地吹着，像一个大坏蛋，抓乱了人们的头发。人们冻得直发抖，恨不得把自己缩成一块。有的把手藏在口袋里，有的一直搓手，还有的一直哈哈气，跺跺脚取暖。一走进屋子里，人们立刻打开小太阳、暖宝宝、或者空调来取暖。
冬天虽然很冷，但也很美。腊梅已经悄悄开放，红的、黄的、白的、粉的……组成一片花的海洋。更美的是雪花漫天飞舞的时候，有的雪花慢慢地飘下来，像伞兵一样；有的雪花纷纷扬扬地飘下来，像羽毛一样；还有的雪花旋转着飘下来，像龙卷风一样。雪花落在屋顶上，给屋顶盖上了一层洁白的棉被；雪花落在树枝上，给树枝穿上了一件白色的衣服；雪花落在草地上，给草地铺上了一层银色的地毯，放眼望去，都是白茫茫的一片，真是一个银装素裹的世界啊！
雪停了，孩子们出来玩了，有的在打雪仗、有的在堆雪人，玩得不亦乐乎。这寒冷的冬天，也冻不住孩子的热情。你瞧！连大人也参与了“战斗”呢！
冬天，这个让我又爱又恨的季节啊！
冬小学三年级作文 篇4
今天中午，我正在看书，突然看到一幅插图：厚厚的雪地里，有人在清扫积雪。这使我想起去年冬天里的一件事、一个人。
下雪了，好大的雪整整下了两天。大地全被冰雪占领，被白色主宰。第三天重返学校，老师让清理积雪，同学们都带着棉手套，扛着铁锨来到卫生区，大家使劲干着，手冻得又红又疼。我停下来，正给双手呵热气校长走了过来，他接过我的铁锨就干，坚硬的冰坨、刺骨的寒风似乎一点也阻碍不了他。我看到他的手也冻得通红，可他毫不在乎。我们好像被校长的举动感染了，都变得积极起来，我的'心中有古热流在涌动，便加劲儿干了起来……
不大的功夫，校长已清除了一大片，看着他那弯曲的背影，装载着对学校、对事业的由衷的热爱，这种爱时时在延续着……
第二天，天刚蒙蒙亮，整个校园都在寂静中沉睡。我睡不着，便起来，洗漱完后走到宿舍门口，伸了个懒腰，隐约看到一个人在扫地，我仔细一看，那人不正是校长吗？他昨天清了那么多冰，今天还起那么早，空旷的校园里只有他一人，我见他直起腰向双手哈了几下热气，又扫了起来。我走过去接过扫帚，问：“校长，让我来吧，这么冷的天你怎么没带手套？”他说：“这几天下雪，一直在学校，没回家。”就在接过扫帚的一瞬间，我看到校长手上的茧子。当他一低头，我看到校长头上的白发，我的心里有种说不出的感动，校长为学校为我们付出了太多，我心里暖暖的。
“姐姐吃饭啦！”弟弟的喊声打断了我的思路，我会永远记得那个暖暖的冬季，永远……
冬小学三年级作文 篇5
窗外的雨，淅淅沥沥，在飘在落在敲打，滴滴叩击着沉睡的大地，沉睡的房屋，沉睡的心。
小雨的真切，小雨的缠绵，唤我从梦中走出来，思维耐不住冬雨的撩拨，辗转反侧，再也不能够同大地，同黑夜一起沉静。掀动窗帘，外面的世界漆黑而凝重；难得就这样专心谛听，自我陶醉，透过蒙蒙的时空，仿佛见得思绪飞飞扬扬，丝丝缕缕，被冬雨扯得老远……
像冬雨传递冬季的怀恋，只有心的感悟，心的默许，在所有的缄默和无奈里，走过了花开花落的岁月。
小小的雨点，叩地有声，难道心灵的撞击就没有回音吗空虚帐然中，拿不出一点点勇气。我怕，只怕触碰那宁静的生活帷帐！我曾上千次上万次望着蓝天，望着白云，但不敢真正望一次现实望一次自己。我的心，时时在颤在抖在呐喊：人世间为何让实实在在的存在变得虚伪人为何要摆出一副若无其事甚至刚毅的面孔，去掩盖一颗脆弱的心为何要以最大极限去压抑去逃避自己寻寻觅觅，找不出答案！
大地，依然酣睡；小雨，依然飘洒。季节快进入隆冬，天公赐予的本应是一幅水天雪地的壮景，可偏有不合时宜的夏雨秋情来打扰，是如此这般不可抗拒，天地间果真有费解的难题。人应该学会忘却，既然不去拥有，那就意味着失去，不必在痛苦与不安的夹缝中生活。
呵！眷念的冬雨，五味的人生！
有些事情，就是这样：不该来的时候，她偏偏来了，来的令人心醉，来的令人陶醉。
呵！眷念的冬雨，五味的人生！
冬小学三年级作文 篇6
渐渐的，渐渐的，冬来了。她带着雪，纷纷扬扬的降临到人间，带给人们快乐和一年的开始。
雪，悄悄的来到田地里，默默的落到麦苗上。麦苗睡的更香，更甜了。农民伯伯望着雪，露出白白的牙。雪，在麦苗上莞尔一笑，轻轻地说到：＂又是一个丰收年呀！”
雪，轰轰烈烈的飘到公园里。小朋友们围着雪，欢乐的玩啊，跑啊。一会堆个雪人，一会又玩玩雪仗，在这雪的世界里，他们全都忘记了烦恼，忘记了压力，用真情感受雪带来的欢乐。
雪，落在了医院的窗子上，病人们看见了，就忘记了疼痛，伤好的更快了。
雪，和着风，吹到工厂里。工人们见了，纷纷停下手中的工作，想想一年的收获，不由地发出感叹：“我要在这新年更加努力的工作！”
雪，这个使者，总在新年的前夕，给我们带来无限的动力，领着我们度过一个个丰满的新年。
渐渐的，渐渐的，冬来了。她带着雪，纷纷扬扬的降临到人间，带给人们快乐和一年的开始。
雪......
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