关于榜样三年级作文五篇
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榜样三年级作文

时间:2021-07-06 16:23:46 三年级 我要投稿

关于榜样三年级作文五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的榜样三年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于榜样三年级作文五篇

榜样三年级作文 篇1

  我心中的榜样有很多,有三国时期神机妙算的诸葛亮,有我们班最爱卫生的刘建民,有书法最好的林子昊,还有剑桥英语班思想好的郑守煜同学。

  其中我最敬佩的就是思想好的郑守煜同学。他弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛,一头乌黑的头发显的特别精神。记得有一次我高高兴兴去剑桥学英语,冬天的早上真冷,道路两旁的树木被朔风吹的“沙沙”作响。走在半路上,突然天空下起了小雨,我便往书包里瞟了一眼,呀!没带雨伞,可真是天有不测风云呀!正当我焦急的时候,突然听到一个声音“刘宗灵,到我这里来躲雨"。我闻声望去,噢,原来是郑守煜同学。只见他手撑雨伞,背着书包朝我跑来。就这样我和郑守煜一同来到了学校,坐在教室里等待着老师上课。

  铃。上课的铃声响了,老师快步走进了教室,把一叠新书放在讲台上说:"现在发新书"。发着发着,突然一位同学叫了起来"老师,这本书是破的"。老师便问我们我们有什么好办法?有同学说,我们玩"接力传花",传到谁就给谁。有同学说,这样不公平,有同学说,来一次写英语字比赛,谁输了就给谁,有同学说,把书给收上去,发到谁就给谁。可老师听了总是摇摇头。正当我们无可奈何的时候,郑守煜却勇敢地站起来说:"老师,这本书就给我吧。"边说边把老师手中的破书拿了过来。这时全班情不自禁地响起了热烈的掌声。

  郑守煜同学品学兼优,我要努力向他学习,他永远是我心中的榜样!

榜样三年级作文 篇2

  在我心中,我的妈妈是最美丽的!一张不大不小的嘴,一双有神的大眼睛,一个微微上翘的小鼻子……妈妈活泼开朗,浑身散发着活力!不过,最让我值得称赞的'是妈妈对工作的认真劲儿。

  几年前的一件事,让我深刻明白了耀眼的成功是辛苦的汗水换来的道理。妈妈是银行职员,那一年,妈妈的单位要派人参加浙江省点钞比赛,为了单位的荣誉,妈妈挑战了这个神圣的任务。接下来的日子,妈妈一直忙于背资料、点钞练习,似乎不要我和爸爸了。因为参赛时间紧急,妈妈有一次回到家,只顾专心练习点钞,竟忘记了煮饭。忙活一整天的爸爸回家后,忍不住和妈妈吵了一架。妈妈没有争辩,暗暗地哭了,爸爸后来主动道歉,一如继往地默默支持妈妈的工

  妈妈为了给自己创造更多的准备时间,她经常熬夜。每次晚饭都是匆匆匆匆扒上几口,然后独自走入小房间继续练习点钞。封条纸很薄,像刀片一样锋利,妈妈的右手手指总是不小心给封条纸拉出血,她却若无其事。日子一天天过去,钞票练习纸在妈妈的手中迅速飞舞,看得让人眼花缭乱,“妈妈,别点了,你已经很快了!”“不行,天外有天,人外有人。我还应该努力,坚持到底!"话音刚落,妈妈又低头点钞了。

  紧张的一天终于来了,妈妈要去杭州参赛两天,我和爸爸在背后默默祈祷着。比赛结束,妈妈惊喜地告诉我们,她荣获了全省第一的佳绩。啊,这个成绩太令人自豪了!妈妈的辛勤付出得到了回报。

  从那一天起,我对自己的学习也不再马虎了。我知道,做事应该精益求精。我写作业偶尔开小差时,就会想起妈妈对我语重心长的话:“做任何事应该专心致志,要经过努力,才会成功。”

  我以妈妈认真、勤快的生活态度为榜样,认真地对待生活、学习中的事情,进步果然好大呢!

榜样三年级作文 篇3

  在我的生活里,有这么一个人,她既有父亲的威严,又有母亲的慈祥,还有同学的幽默,这个人就是我们的班主任李老师。

  李老师有一双大大的眼睛,每天老师来给我们上课时,我都会从那当中看到炯炯有神的光芒在闪动;李老师还有一张能说会道的小嘴,正是这张嘴给我们传授知识,教给我们做人的道理。

  说真话,我们班的同学对李老师是又怕又爱。怕李老师,是因为她有着一双像是电视剧《西游记》里的齐天大圣孙悟空那样的“火眼金睛”,每次,我们发呆、开小差,或者做小动作的时候,总是逃不过她的眼睛。不过,让我们开心的是,李老师从不当面批评我们,用我们小孩子的话来说就是“给面子”。

  有一次,李老师上课时,我们班的“捣蛋鬼”郑晓坐不住了,在悄悄地做小动作,一开始,李老师觉得他没有影响到其他同学,没说他,可是,后来,他的动作幅度更大了,李老师就严肃地盯着他,直到郑晓同学意识到错误并改正为止。

  李老师还是一个非常负责任的人,每天她都会花大量的时间为我们批改作业,她改的作业甚至认真到每一个标点符号。如果家长想了解自己孩子在学校的表现情况,还有学习是否认真,只要打开我们的作业本就可以看到。那评语上有着老师的点评,比如“请上课认真听讲”、“这几天表现不错,加油”、“写字再认真一点就好了”等等。

  上李老师的课没有压力,每节课,她总能找出一种让我们可以轻松接受的方式来达到她的教学目的,我们都非常喜欢上她的课。

  用自己的人格魅力潜默移化地感染着每一位学生,这就是我的榜样,我们的李老师。

榜样三年级作文 篇4

  他个子不高,两只黑葡萄似的眼睛炯炯有神,脸上俏皮一笑,便露出了两个浅浅的酒窝。你知道他是谁吗?没错,他就是我们班的张明。

  星期五下午,老师让我们进行大扫除。张明被分配去擦玻璃,只见他将毛巾放到水里浸泡之后,十分用力地将毛巾拧干,然后踩在桌子上,用手抓住窗户框,小心翼翼站了上去,开始擦起窗户。

  这时,我们班的“萝卜头”对我说道:“你能帮助我一下吗?因为窗户有的地方太高了,我擦不到。”我嘲笑着对他说:“这么矮都擦不到,还配做男生。”

  “萝卜头”正要找其他人帮忙时,张明叫住了他:“我帮你擦窗户吧!”说完,就拿起毛巾为“萝卜头”擦起了窗户。

  我望了望他只擦到一半的窗户,心里想道:“唉,真傻,自己的窗户都没擦完,就去帮别人。”等到他回来时,我问他:“为什么你的窗户没擦完就去帮别人?”

  他语重心长地对我说道:“如果你帮助了别人,那么,当你遇到困难的时候,别人也会帮助你。”我点了点头。

  这种乐于助人的精神不正是我要学习的吗?张明,你是我的榜样。

榜样三年级作文 篇5

  “山外有山,人外有人。”这是三年级第二学期斯老师对我的评语。当我看过《榜样在我身边,榜样在我心中》这本书时,我更加懂得了这句话的深刻含义。

  这本书中的44个榜样震撼了我。他们中有的是励志少年,有的是文明少年,还有的是才学少年。特别是那些先天性残疾,从小失去伟大的父爱和母爱的少年,依靠他们自己的坚强,成为一个健康快乐的小天使,深受鼓舞,让人敬佩。书中的榜样个个都是学校里的“好学生”,家庭里的“好孩子”,社会上的“好少年”。我要向他们好好学习。

  今天,我就说说我们学校四(7)班的张馨予同学吧!

  张馨予同学爱好广泛,尤其擅长戏曲。六岁时,她就开始学习戏曲,在名师的指点和自己的努力下,获得了不少的成绩:20xx年1月,获得“绿色梦想”中国青少年电视艺术展演综合类少儿组一等奖;同年5月,又获得浙江省第12届少儿戏曲“小梅花”金奖;去年10月,还获得诸暨市“一百杯”中小学生红歌会优胜奖……这些荣誉不仅让她荣获诸暨市首届“英才少年”的荣誉称号,还为我们浣江小学增添了许多光彩,在我校被评为省特色学校的荣誉中,就有她的功劳呢!

  我向她学习,虽没有像她那样的天赋和才能,但我要向她学习的是她对戏曲执着的刻苦精神。我能想象,练习戏曲是枯燥无味的,正如我画画一样,都会是无数次的重复,但她是七个音符的重复,会比我的彩色重复枯燥得多。练声多了,喉咙会痛;排练多了,人会疲惫。但是张馨予的刻苦精神战胜了这种枯燥和辛苦,把枯燥变成了有趣,用辛苦换来了快乐。我要把她的刻苦磨练的精神,运用到自己的学习上、画画上,使自己的人生更加精彩。

  张馨予吸引我的还有她那颗关爱他人的心。她坚持每年去外婆老家,看望那里的留守老人;她用自己的零花钱买新书,送给外婆老家的孩子们。更难能可贵的是在20xx年,她用获得诸暨市英才少年奖的奖金,资助了四川广安的一名刘建同学。

  我也获得了这届的英才少年奖,同一个荣誉,同一份奖金,她想到用奖金去资助需要帮助的学生,她又为我树立了一个榜样。我虽然也与玉树第三完小的一个藏族同学结成了对子,给他寄去了书籍。在这次地震中,我用特快邮件联系到了他的平安,又一次寄去了一批书籍慰问他,共同迎接我们少年儿童自己的节日。但是,我与张馨予同学相比是远远不够的。今后我要向她学习,做得更好。

  榜样在我身边,榜样在我心中。此时此刻,当我读到自己的时候,四年级第二学期黄老师的评语又在我耳边响起“当累累硕果捧在你眼前时,老师要对你说:这是一个新的起点。”黄老师,我会记住你的教导,以先进人物为榜样,更加努力学习,争取新的进步。