精选妈妈三年级作文五篇
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妈妈三年级作文

时间:2021-06-30 16:16:33 三年级 我要投稿

精选妈妈三年级作文五篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的妈妈三年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选妈妈三年级作文五篇

妈妈三年级作文 篇1

  1. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  2. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  3. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  4. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  5. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  6. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  7. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  8. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

  9. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  10. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  11. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  12. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  13. 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  14. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  15. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  16. 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  17. 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  18. 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  19. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  20. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,

妈妈三年级作文 篇2

  每个人的'妈妈都会夸自己的小孩长大了。我的妈妈也不例外。

  一天妈妈在问:“今天晚上想吃什么?”我说:“吃肉丸和夏阳白”妈妈想了想说:“要不你去买菜喽!”我说:“好!”妈妈说:“肉丸在光前村邮局旁边的小巷里买10元,夏阳白去华城百货买一个。”

  话音刚落,我就去厨房拿了20元走了。

  我先去光前村买十元肉丸。我跑到老板面前对他说:“老板,我要10元肉丸。”老板给我夹了一些肉丸,看到差了一点,就再夹了几个,说:“给你,我少收你一毛钱。”我说:“谢谢叔叔!”

  我再跑到华城百货去,对售货员说:阿姨,我这个肉丸是在别的地方买的,可以带进去吗?售货员说:“可以。”我进去看到了夏阳白。我挑了挑。有些是已经发黄了的,有些是很脏的,有些比我的三个手掌加起来还大,有些小得我一个手掌就可以抓住。

  我的要求可是很高的。我挑了一个绿色、干净、中等的夏阳白。我拿了一个袋子装好后拿去称。一共一块四毛钱。我去收银台给钱。给完钱,我蹦蹦跳跳地跑回了家。

  我在楼下就看见了妈妈正站在阳台等着我“凯旋归来”。我兴奋地跑上楼,把刚才的情况说了一遍。妈妈对我说:“儿子,你长大了!”

  现在的我,是一个真正长大的我。

妈妈三年级作文 篇3

  我的妈妈有一双修长的大腿;优美的体形;有一双能写会画的双手;一张能说会道的嘴巴。特别是那一双水灵灵的大眼睛,让人感到非常精神、可爱。那白皙且俏丽的脸上,总是挂着一丝平易近人的微笑。

  记得有一次,我在家做实验,正把实验品拿下楼去给爷爷看的时候,突然“噗通”一声,原来是因为实验品很滑,一不小心洒落一地,一脚踩上去,怪不得会滑倒呢。最重要的是实验品洒一地不说,还把衣服弄脏了!当时,我心里充满了恐惧,生怕平时非常文静的妈妈会反常的大发雷霆、火冒三丈地训斥我,我越想越怕,最后竟然放声大哭了起来。我一哭,那舒适的裹在被子里,好像八级地震也惊不能惊起的妈妈一骨碌就爬起来了,急急忙忙跑到我这儿:“怎么了?”“我摔倒了”我小声地说。她关心的问:“你疼不疼?”我说:“还好,有点点疼。”妈妈赶快给我柔柔。一会我又去玩了。

  爸爸经常对我说:“你已经是一个小男子汉了,要保护妈妈呀,不让妈妈受欺负哦!”这句话我一直牢牢记在心中,有一次,我和小濑(一只白色的泰迪小狗)玩,妈妈很害怕,我摸了摸小濑的头,它低吠了几声,好像在说:“我又不咬人。”我对妈妈说:“你看,她不咬人的,一起来玩吧。”然后我们就在一起开开心心的玩了……

  我爱我的妈妈,我要她永远年轻,永远健康快乐……

妈妈三年级作文 篇4

  星期五,吴老师给我们布置了一个有趣的作业:给父母洗脚。我在心里想:从小都是父母帮我们洗脚,这次我要好好地帮父母洗一次脚。

  星期天上午,我吃完早餐就兴冲冲地开始准备了。我先烧一壶水。趁着烧水的空档,我拿了一个生姜,把它切成小块,扔到一个洗脚盆里。再把水壶里烧开的热水倒进洗脚盆里。顿时,一股暖暖的,带着姜香的热气扑面而来。

  你知道我为什么要在洗脚水里放一些姜片吗?因为在准备为妈妈洗脚之前,我已经上网查找过资料,用生姜水泡脚的好处可真是大大的!用生姜水泡脚不仅可以治疗感冒、风湿、减少手脚冰凉、改善睡眠,还可以保养肾脏、延缓衰老呢!妈妈说,洗脚的水里放一点盐,可以杀菌,而且还可以去角质。听了妈妈的话,我又到厨房了舀了两勺撒到洗脚水里。

  准备工作做好了,我马上把妈妈从她的房间里请到客厅里。让妈妈坐在沙发上,帮妈妈脱掉拖鞋,把妈妈的脚轻轻地放在热水里。还没完全放下,妈妈猛地把脚缩了回来,小心翼翼地说:“这水看起来好烫呀!”我连忙用手试了一下,果然很烫。我去厨房倒了一碗凉水充在热水里,并用自己的手重新试了一下水温,觉得合适了,再请妈妈把脚伸进洗脚盆里。刚把脚放进热腾腾的姜水,妈妈就发出了一声舒心得感叹:“真舒服呀!”

  我认认真真地在妈妈的脚上搓来搓去。妈妈的脚大大的,厚厚的;摸起来软软的,很舒服。

  搓着搓着,我突发奇想,跑到厨房里,泡了一杯热乎乎的日本红茶送给妈妈。妈妈喝了一小口,嘴角露出了幸福的微笑。

  脚洗好了,我吧妈妈的双脚擦干净,放在铺了毛巾的膝盖上,开始脚底按摩。我用我的大拇指在妈妈的脚底板上用力的按来按去。按了一会儿,我的手就酸了,心想:我才按了这么一会儿手就酸了,平时,妈妈要做那么多的事,一定更累。

  洗完了脚,妈妈给了我一个大大的拥抱,高兴的说:“今天真是幸福的一天呀!希望以后还能享受到这样贵宾级的待遇。”

  我拍着胸脯,大声地说:“以后我一定经常帮您洗脚!”妈妈一脸幸福地笑着,把我抱得紧紧的。

妈妈三年级作文 篇5

  我有一个可爱美丽的妈妈,她已经33岁了。她有一双玻璃球一般的大眼睛闪闪发亮,而且这双大眼睛还有个特异功能——会说话,每当我淘气时,她就用那双闪闪发亮的大眼睛看着我,好像在说:“郝若俨做的对吗?”我啊!就会马上改正。

  妈妈还爱美,她的梳妆台上全都是化妆品,红的,黄的,白的小瓶子一大片,这些都是妈妈爱美的证据,所以妈妈很漂亮。妈妈冬天也喜欢穿短裙,上面穿一个小挂衫,再穿一件小红皮外套,戴一条有钻石的腰带,还穿了一双皮靴,真像一位美丽的仙女。

  妈妈还有一颗童心哩!每当我们一家三口去打羽毛球时,爸爸使出追身球、扣杀球的绝招,妈妈就会输了这一局,于是她就会像小孩子一样耍赖皮,非得说爸爸犯规了,看到妈妈这个样子我和爸爸都哭笑不得,唉,我这个老妈啊!

  这就是我的妈妈,她是一个漂亮、爱美还有一颗童心的妈妈,是吧?我永远爱我的妈妈!