描写春天三年级作文九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的描写春天三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写春天三年级作文 篇1
5月1日是国际劳动节，假期我独自一人做车回到乡下的外婆家。昨天外公带我去田野玩，让我感受了一下农村生活。田野真美，油菜都已有了饱满的籽实，小麦也抽穗了。小河里，流水清澈极了，小鱼在水草间游玩，还有小虾、小蟹在水边的沙地上爬动。隆隆的声音传来，是拖拉机在耕田，燕子在空中上下翻飞，它们是在捉食草从中惊起的小虫。风凉凉地，吹动着塘边的柳丝，柳丝在平静的水面上，划出一条条细细的波纹，像一条条小蛇在游动。
春天的田野景色实在太美了，我决定，暑假时，我一定还回农村，去看一看夏天的田野，我想，那时的田野又将是一番让人舒心的美景。
描写春天三年级作文 篇2
“一年之计在于春”，春天是万物复苏的季节，春天是百花齐放的季节，春天是百鸟争鸣的季节，在这美好的春光里，我们小队来到了野外享受春天的气息。
春天在草地上，草绿绿的、软绵绵的。别看它小，生命可顽强了！经历了一个冬天的暴雪摧残，只要春风一拂，它们就从土里钻出来，不禁让我想起了白居易的一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
春天在河边。春姑娘来了，河面上的冰逐渐融化，叮咚叮咚的，欢快的流淌着，像个调皮的孩子带着铃铛在奔跑。河边的柳树也长出了细芽，春风吹拂，柳树高兴得甩起了美丽的“秀发”，旁边的野花野草和它绘成了一幅别有情趣的风景画。
春天在果园里。原本像电线杆似的树干，吐出了嫩绿枝芽，真像一个个身穿绿衣裳的护国卫士。梨树、桃树、杏树也不甘示弱，纷纷向人们展现自己的花衣裳。闭上眼，仿佛自己是，梨花、桃花、杏花中的一朵，吮吸着春天赐予的甘露，沐浴着温暖的阳光，愉悦的成长着。
春天的一切都是那样的美好，让我们陶醉其中，感受春的气息吧！
描写春天三年级作文 篇3
春天来了，春雨滴滴答答弹奏着乐曲。瞧!在春雨的滋润下，喝饱水的小草从土里钻出来，懒洋洋地伸了个懒腰。雨停了，太阳公公出来了，照耀着草坪上那些姹紫嫣红的鲜花。河岸边，柳树在微风的吹拂下翩翩起舞，嫩绿的枝条垂了下来，真像丝带，只要你掀开丝带，向那碧绿的湖水望去，景色如同仙境般映入眼帘。
春天来了，冬眠的小动物们苏醒了。青蛙从洞里蹦出来觅食，只要蚊虫遇见了它，准会成为青蛙的.口中餐。还有那庞然大物——熊，在熊洞里，一只母熊先把头伸出洞口，扭动着笨重的身子，从洞口爬出来探了探头，不一会儿，在母熊的簇拥下，几只小熊跌跌撞撞的来到大自然的怀抱，享受着春的美好!蜜蜂和蝴蝶也相约而至，它们在花丛中翩翩起舞!
春天来了，孩子们跟随爸爸妈妈一起去踏青，寻找春天的气息。在河岸边，在草坪上，在公园里，到处都是穿着春装的孩子们，她们有的在捉迷藏，有的在放风筝，还有的在吹泡泡，伴随着阵阵春风，四处都洋溢着孩子们的欢声笑语。
不要问我春天在哪里?她就在这温暖开怀的时光里!
描写春天三年级作文 篇4
冬以轻轻飘走，而春在轻轻来临。
我爱的春天，与我们招手，她是个仙女，她让我们与寒冷擦肩而过，显示这个季节的美丽。
在我小的时候，春天与我游戏。我长大了，春天像老师一样，陪伴我一起学习;老师对我说“只要闭上眼睛，就可以飘在天空的白云上与春天0距离接触。”
我睡觉时，梦着与春天带上翅膀，一起参加蟠桃盛会，向观音、如来取经道法。嘻嘻一笑，突然醒了。这梦，让我体验到了神一般的享受，体验春天的力量，而我再也睡不着觉了，打开电脑，奋笔疾书了这样一篇作文，让我和世界是所以人一起体验春天的力量!
春天我爱你，你就是我的生命动能!
春天，我爱你!
描写春天三年级作文 篇5
时间过得真快呀！转眼间，我们告别了寒冷的冬天，迎来了温暖的春天，春天真美啊！让我们一起走进春天吧！
小河边的柳树发芽了。嫩绿的柳丝像一群淘气的娃娃，你碰碰我，我推推你，在微风中欢快地玩耍着。
你看，蚯蚓也从洞里钻出来了，它伸伸腰，扭扭身子，好像在说：“春天来了，我睡醒了。”
南方的燕子飞回来了，你看它们的双翅；被春风高高地托起，在天空中划来划去的，好像在画春天呢！它们“叽叽喳喳”的叫声，好像在说：“春天来了，春天来了……”
对了，小孩子都出来高高兴兴地放风筝呢！
啊！春天是那么光彩夺目，充满生机与活力。
啊！春天来了，春天，我拥抱你！
描写春天三年级作文 篇6
温暖的春天悄悄地来了，在郊外的一棵茂密的大树上，小鸟们住在干草编成的鸟巢里，叽叽喳喳地叫着，它们一边观察着温暖的春天的美景，一边欣赏着，只见小草绿了，小树发新芽了，百花齐放了，还飘来阵阵清香。一边享受着温暖的春天的阳光，阳光照射在身上，暖暖的，就像躺在妈妈的怀抱里一样。一边争先恐后的赞美着温暖的春天。
瞧，大树下小猫、小狗欢快地奔跑在绿茵茵、软绵绵的草地上，它们打闹着、嬉戏着、感受着温暖的春天给大地带来的一切。
在这个阳光明媚，春暖花开，有声有色的季节里，小朋友们也投入其中，给小树培土、施肥、浇水，只见小明和小华拿着铁锨正在给小树培土，小丽捧着水桶正准备给小树浇水，他们边干边说着：＂小树、小树快快长，来年温暖的春天长成＂巨无霸＂，给小鸟们安家。＂
温暖的春天真是个多姿多彩，生机勃勃，充满活力，充满希望的季节，我喜欢温暖的春天，喜欢温暖的春天给予我们的一切！
描写春天三年级作文 篇7
一说起春天，茜茜来劲了：“我最喜欢春天了，春天，美丽的小花开了，嫩绿的小草发芽了，我最喜欢和这些小花、小草一起唱歌、跳舞了!难道春天不美丽吗?”
李莉赞同：“我也喜欢春天，不过我喜欢春天的天气，不冷不热的。哪像夏天，太阳像个大火轮儿。也不像冬天，雪花直往下飘，冷得我直打啰嗦。
俞静反驳：“春天有什么好的，不能穿漂亮的裙子，我的那些裙子得等到什么时候才能穿啊!春天也不能堆雪人，那些好玩的游戏都不能在春天玩。”
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描写春天三年级作文 篇8
温暖的春天来了，树木抽出了嫩芽，燕子飞回北方，小青蛙睡醒了，农民伯伯也开始繁忙了……总之，温暖的春天就像一幅大画卷一样美丽。
春姑娘吹绿了柳树，小草探出了头，迎春花笑了，渐渐地树的叶子长大了，小草挺起了胸，昂起了头。迎春花开出粉色、红色的花，格外引人注目。一家人坐在草地上野餐，面对着花丛该是一件多么快乐的事啊！
温暖的春天，一阵风吹过，小动物们都从冬眠中苏醒了过来，燕子也飞回来了。我常常把目光停留在电线上，电线上的燕子像五线谱上排列着的，小巧玲珑的音符。随着叽叽的叫声，奏响温暖的春天的第一乐章。我站在电线下，聆听着这美妙的歌，心里不由得引起共鸣。
我常常在想：温暖的春天被当做生命与希望的象征，而我们又被称为祖国的温暖的春天。我觉得，在这个春暖花开的日子里，我们更应该好好学习，回报祖国给予我们的厚望，因为我们是祖国的希望！
描写春天三年级作文 篇9
春天，是一个万物生长的季节；是一个溪水解冻的季节；是一个生气勃勃的季节；是一个充满希望的季节。这个季节的天变的更晴了，云也变的更加洁净了，这连风也变的更柔了。
大雁从南方飞回来了，在天空中和整整分别了一个冬天的伙伴欢快的打招呼。我听到了鸟儿搭窝的声音。你看，他们那辛勤的样子真是太有趣了！小草们手拉着手，在挑选着自已美丽的衣裳，就连那可爱的小青蛙也从那潮湿的洞里跑出来散步了。
田野里，几只黄色的小鸡不时的掠过绿油油的菜地。解冻的小溪叮叮咚咚的与树上的鸟儿愉快的歌唱。如果你听到了它们的歌声，一定会陶醉其中的。
竹外桃花三两枝，春光水暖鸭先知。公园里，树上的桃花犹如沉睡在梦中的仙子一般优美。几枝黄澄澄的迎春花与它的兄弟们在春风中舞动，几棵粉嫩的玉兰花和几只调皮的喜雀一起嬉戏聊天。
远处的山上开满了五彩缤纷的花儿，像一块优美的锦绸。校园里，柳树姑娘用春风梳理着自已的长发。
春天，你悄无声息的来到这里，给人们带来了无数美好景色，让大地恢复了生机，让世界再次充满温暖。在此，我要深情的对你说一声“谢谢你！”