【推荐】花三年级作文五篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的花三年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
花三年级作文 篇1
荷花是一种美丽的花,炎热的夏季正是它最美之时。每当夏季来临,只要站在河岸上,就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香
看见一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看,那一朵朵已展开花瓣的荷花
好像在绿油油的荷叶上争艳呢!一阵阵风吹来,远远望去,就像是一位位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地舞蹈,美丽极了!
或许,人们爱荷花就爱它这一点吧!
荷花一身全是宝:它的藕和莲子能食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药,可治多种疾病。或许,人们爱荷花就爱它这一点吧!
荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”。
这正是我喜爱荷花的原因。荷花是圣洁的代表,虽然它长在水底的淤泥里,但却不受淤泥的影响,长出来的花仍是那么的洁白,那么的纯洁,那么的美丽,那么的神圣!
虽说它只是一种普通的植物,但从它身上找到的精神品质却与众不同。
它象征着正义,象征着神圣,象征着纯洁!荷花的这种品质、精神,难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗?
我喜爱荷花,喜欢它的花、叶,更喜欢它的精神、品质!
花三年级作文 篇2
走进我们的校园,迎面看去,就可以看见生机勃勃的桂花树.
桂花树不仅四季常绿,美丽极了.而且它还有着顽强的生命力.
春天,小朋友们有的在它身边玩,有的在桂花树上玩,不知桂花树的美,还去破坏它.我实在是为桂花树打抱不平.但我也觉得春天的桂花没有多大的特点,其它的树绿了它也绿了,不想多写.
夏天,还没有走近桂花树,就能飘来一股股沁人肺腑的清香.桂花树开始冒花苞了,那花苞圆圆的,密密的,特别小,就像小小的金子一样挂在树上.有些小朋友去摘桂花,折断了树枝,摇落了花苞,好可惜,看了使人生气.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子动口不动手,就将小朋友喊上来算了.
酷热过后就是凉爽的秋季,校园里树木都染上了琥珀色,开始落叶,只有桂花树还是绿的.难道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神离去的泪水吗?
凉爽的秋天过了,就是寒冷的冬天.其它树木都光着身子,只有桂花树还在那里穿着永不退色的绿衣服.下雪了,层层积雪在桂花叶上,桂花尽力撑着厚厚的积雪,为我们的校园增添美丽的景色,所以说它有着顽强的生命力.
桂花不仅装饰着我们的校园,我姑姑说它还有很多用途,它的花还可以治病.
你们不要伤害它,你们知道它的好处没有.一定要好好保护它才对.
花三年级作文 篇3
我们家的小花园里种着许多美丽的牵牛花。
花已经开得不少了。草地上,小草从地上探出头来,到处都是绿油油的一片,就像一张绿色的大毛毯一样。牵牛花从土里冒出来,有的才展开两三片小小的花瓣,就像一个害羞的小姑娘呢!有的花瓣全展开了,露出青绿色或淡黄色的小花心。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的一样。牵牛花的颜色有很多;紫色的。粉红色的。淡粉色的。白色的......要是我把全部的颜色都列下来,只恐怕要写满一本书呢!这么多的牵牛花,一朵有一朵的姿势,多姿多样。看看这一朵,半边花瓣展开,半边花瓣合拢,就像一位害羞的小女孩呢!看看那一朵,花瓣儿全都舒展开了,就像正在享受着温暖的日光浴呢!如果把眼前的所有牵牛花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
啊!牵牛花,你可真美呀!我爱你,美丽的牵牛花!
花三年级作文 篇4
桂花在金色浮跃的芬芳中舞蹈,带着新生的喜悦,面具下剥落出坚强的面颊。 我深信万物都是有灵性的,有一种灵动、跳跃的美。桂树便是这兴衰的精灵。从前,只是单单倾心于桂花甜润的香。直到那时,我才明白,桂树的荣与枯,桂花的开与落,原是在娇羞下隐忍的坚强秉性,在春秋中无尽地轮回。
学校里的桂树,在秋天早早地挂上了似锦的'繁花。秋天,往往是菊的世界。大朵的菊沉积着一千多年的文人墨客怨念的肃杀之美,沉重得令人窒息。但桂树上滋生的小小桂花像金玉的耳坠,俏丽、活泼不羁,似乎与那自古以来所哀伤所悼念的不入格调。秋有些格格不入了,透着新生的喜悦。比阳光还要匀密、清澈的芬芳,在空气中酝酿着,把天空洗濯成宝蓝色,一寸一寸地沁入了心脾。 雨打芭蕉是诗意,雨落丁香是愁绪,而雨中的桂花则是凄婉而无力的。一夜雨,花尽落,紧抱枝头残香,却转瞬即逝,无力地跌人雨的深渊。我不禁感到惆怅:生命的存与亡,难道就是这雨前雨后? 雨过天晴,雨水积作的凹洼里铺了破碎的金色,在空气中游走着一丝若有若无的幽香,被雨水沾湿的草木与土腥味融合了。桂枝间也没了那金色的倩影,那些躺在树底的、死去的、带着泪水的花,脆弱的冷寂的遗踪,雨便是这暗夜里的“复仇者”。
没了悲哀,我反觉得同情,可怜那些苍老的桂树,叶尖还淋淋地滴着水,或是泪,不看也罢! 我以为花是树的眼睛,没有花,树会成为盲人。原来,同逝去没有什么分别。 几天过去了,在现在看来,不过是短暂的一瞬,空气中又晕开了花的香,甜润,淡纯无痕。是桂,雨后重生的桂,是伸展着腰肢、触摸着阳光、亲吻着这个世界的桂!桂树笑了,不小心露出掩着的金色的月牙。那场雨分明是桂树末日的象征,可它们又活过来了,比以前更加美丽、润泽,芬芳了泥土的私语。 眼前梦幻般的景象,怎么也不能使我联想到它们经历的磨难。它们曾在雨中散落,在那一瞬间落成浅色的梦,连枝头报香的资格都失去了。它们被迫做了流放的歌者,芬芳了泥土。可现在,它们
从圣洁的阳光中苏醒了过来。凭借着细小的执念,它们走出困境,再次诠释了“坚强”。 现在,我会以为花是树的眼睛,没有花,树就像没有了方向。我们不是肓人,也不能成为心灵的盲人。人如桂树,在命运中浮沉也会失去自己所珍视的东西,在虚幻的梦中沉湎,只会在流逝的岁月中迷失。一条不后退的正确的路,才是永恒的最终的归宿。 桂花在金色浮动、跳跃的芬芳中舞蹈,新生的喜悦,面具下剥落出坚强的面颊。
花三年级作文 篇5
每年夏天我们杭州的西湖里有粉红粉红的荷花,开得正艳给西湖添上一道美丽的风景线。
荷花,亭亭玉立,纯洁高尚,十分高雅。它发出淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。色彩很艳,花瓣的最下面火红火红,中间是粉红色的,最上面是雪白的略带一点粉色。
有一句话说得好啊!“荷花出污泥而不染”因为一株荷花在污泥中生长但没有被染脏,所以这一句话流传至今。
夏天我去西湖边散步。一朵朵荷花像一个个亭亭玉立的小姑娘,穿着粉红的裙子站在荷叶上跳芭蕾舞。一阵风吹来,荷叶上的小露珠滚来滚去,好像一个个调皮的娃娃在翻跟头。
我喜欢西湖,因为西湖里有美丽的荷花。
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