家风三年级作文（通用27篇）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的家风三年级作文，希望对大家有所帮助。
家风三年级作文 1
我们家里有个家风，那就是勤俭节约。
一开始，我还不太了解这个家风，记得有一次，我在学校把一个还剩不少的修正带直接扔进了垃圾桶里，回到家时，我跟妈妈说起了这件事，妈妈听后就非常严厉地批评了我一顿。她还说，在他们那个时候，连吃饭时一粒米粒都不会浪费，写字做作业连一张纸、一滴墨水都极为珍贵，平时妈妈零花钱一分一厘都不乱花，十分节约。
听了妈妈的这番话后，对使我感到十分惭愧，以前如果妈妈让我学会节约学习用品，我一定会当作耳旁风，甚至有时还会对妈妈暴跳如雷。但是现在让我明白了勤俭节约的好处。我发誓从今往后我一定改变浪费的坏习惯，学习用品如果没有用完就绝不扔掉，坏了就修修再用，没有用完同一类文具就不买新的.。事后，我遵循家里的家规，严格自己。
家风就是净化及提高人们的品德是生活，我们家的家风就是让我改变了浪费之恶，学会了节约之风。我一定严格遵守我们家勤俭节约的好家风。
家风三年级作文 2
每个人的家里都会有家风，例如我家的'家风就是诚实守信。
一天中午，我在家里的桌子下捡到了一百元钱，我迫不及待地把它藏在了自己的房间里。晚上，我总是想到这件事，感觉心里很不安，我想早上把那一百元还给爷爷。
第二天早上，我在爷爷正在做早饭的时候把事情全告诉了爷爷。爷爷微笑着对我说：“好孩子，只要承认自己的错误就不算是错。”我听了这句话后很高兴，我高兴地问：“我们家的家风就是诚实守信吗？”爷爷说：“对。”
我心想原来我们家的家风是诚实守信，我一定要诚实守信，做一个好孩子。
家风三年级作文 3
我家的家风是吃亏是福。爸爸妈妈常对我说：“吃亏是福，吃亏不要紧，吃亏的人不吃亏，不吃亏的人永远吃亏。”听起来好像是绕口令一样的家规，却一直在影响着我。所以在生活和学习当中，我从来不怕吃亏，每次做值日时，我总是干一些最脏最累的活，看到同学有困难时，我总是义不容辞地去帮助他们。外出旅游归来，我会把旅游的纪念品送给同学们，和大家一起分享所见所闻……
不怕吃亏的家风使我收获了很多，我和同学们相处得非常融洽，我们一起愉快地学习，不论从哪方面，我都取得了很大的进步。我将铭记我家的`家风，为自己的人生奠定坚实的基础。
家风三年级作文 4
家是心灵的守护地，家是温暖的港湾处。好的家风让家成为人间最美丽的地方。
我家的家风就是勤俭节约。我的爷爷今年60岁了，他经常跟我们说，虽然现在的生活条件比以前好很多了，不愁吃不愁穿，但是我们也不能浪费。要把每一分钱，每一滴水，每一粒粮食都用在刀刃上。
有一次我帮爷爷洗袜子，发现爷爷的'袜子破了一个洞，就把袜子扔到垃圾桶里。爷爷下午回来没有找到自己的袜子，就过来问我。爷爷一听，马上从垃圾桶里找出了自己的袜子。然后很严肃地对我说，袜子破了，缝一缝还可以穿，不影响走路，我惭愧地低下了头。
我们家的水也是循环使用的。妈妈洗好衣服的水都会用桶装好，然后留着冲洗厕所和拖地。
家风在每个人的心中有不同的含义和坚持。每个家庭的家风也会有所不同。而我们的社会主义核心价值观“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善”正是每个人，每个家庭都应该秉承的好家风！
家风三年级作文 5
今天学校开展“家风伴我成长”主题活动，我第一次听到“家风”二字，才知道家风是家庭教养的意思。人们都说父母是第一任老师，那么家风就是家里的家规、行为习惯和生活态度。我们家的家风是有孝有爱、勤劳节约、诚信礼貌。
我的爸爸每个星期都会给老家的'爷爷奶奶打好几个电话，关心他们的生活和身体情况，平时回家总不忘给爷爷奶奶带点礼物。我觉得爸爸妈妈都很孝顺，有爱心。我以后也要孝顺父母、敬爱老师、友爱同学。
勤劳节约是我国的传统美德，有时候我自己洗碗洗袜子，怕洗不干净就用很多水。爸爸就对我说：我国是世界上水资源缺乏严重的国家之一，特别在我国西部地区，有时连吃的水都没有，我们要是浪费了，他们就更没有水喝了。所以我们要节约用水，生活的其他方面也要节约，才能保护我们的生活环境。
爸爸妈妈还经常对我说，要诚实守信，礼貌待人。我相信我一定能做到，并把我的“家风”发扬光大。
家风三年级作文 6
放学回家的路上，我问妈妈：“妈妈，我们家的家风什么呀？”“等回家了问爸爸吧。”妈妈笑着说。
我飞奔回家把书包放在地上，爸爸立刻走过来说：“你刚刚问我们家的家风是什么，你看你已经破坏了我们家的`家风了。”“哦，原来这是我家的家风啊！”我恍然大悟地说。我又问爸爸：“还有其他家风吗？”“等吃完饭再告诉你。”爸爸和蔼地对我说。
我立马走在餐桌前，恰好爷爷、奶奶、爸爸、妈妈来了，我立刻说：“爷爷你坐这儿吧，奶奶你坐那儿吧，爸爸你坐我左边，妈妈你坐我右边。”“好！”它们齐声回答。爷爷高兴地说：“不错，这孩子知道自家的家风了。”
我家原来有这么多的家风啊！
家风三年级作文 7
校有校规，家有家规，这是人们常常挂在嘴边的一句话。
但一问到，你家的家风是什么？家教是什么？这些问题，同学们就会傻眼了。在我们家妈妈经常也对我说：“现在的生活多美好呀！我们一定要珍惜它。平常生活中，要节约用电节约用水珍惜粮食，还要尊老爱幼，在公交车上见到老人要让座，见到需要帮助的幼儿要帮忙。”
她是这么想的，也是这么做的，她正在用行动来教育着我。我们家有一个好习惯就是最后一个吃完饭的`人刷碗。但是以前我总是吃完饭就把碗放在桌子上里，这时爸爸走过来说：“你天天吃饭都磨磨蹭蹭，从今天开始，以后谁最后吃完饭，谁刷碗。”从那天开始，我不在是最后一个吃完的了，而且我还养成了吃完饭自觉把饭碗放到水池里的好习惯。
这就是我们家的家风。
家风三年级作文 8
诚实做人，认真做事是咱们家的家风。它的道理非常简单，但要坚持做下去却不容易。
听爸爸说，我的爷爷是生产队有名的“管家”，他做生产队的保管员十几年从没出过差错。当时生产队每年上缴的公粮就有十几万斤，结算回大量的钱物，此外生产队里的三四个仓库里也堆满了粮食和油料。那时食物非常短缺，但爷爷却从没往家带过一粒粮食。一次年终算账，差了3角钱，爷爷硬是把账目重算了一天，终于把它找了出来。
爸爸也是一个诚实的人。一天早上，我和他一起去一个早点摊吃早点，一共花了7元5角，爸爸给了老板10元钱，那个老板却找了3元钱。爸爸说：“多找了5角。”老板说：“没事，经常来嘛！”然而爸爸却不这么认为，他觉得做人做事一定不能贪图小便宜，于是掏出了5角钱给了老板。从小到大的'生活环境教会了我做人的道理，诚实认真地做事，才会值得被人尊重。我一定会坚持的做下去，保持下去。
家风三年级作文 9
家风——一个令人深受感悟的词语成就了我，使我忍俊不禁觉得心中满满都怀着感激之情，在生活中，我熏陶着那独一无二的好家风伴我成长，让我从一个”衣来伸手，饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子，是哪些好家风改变了我呢？且听我慢慢道来……
俗话说“父爱是船，母爱是帆。”父爱破着浪前行，母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的`行驶，他们让我在成长的海洋中乘风破浪，让我不畏前险。”诚实守信，诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风，他就像春天柔和的双手温暖着我的心田，让我心中的花朵绚丽地绽放，让传统的文明美德发扬光大。
家风三年级作文 10
人人家里都有家风，我们家也不例外。你想知道我们家的家风是什么吗？
我们家的家风是勤俭节约。又一次，外婆到我家玩，做了许多勤俭节约的事，做让我佩服的`是有一天，电视机屏幕不知怎么了，总是花花的，看不清任何频道。于是妈妈说；“儿子，咱不要这台电视机了，再买台新的吧！”我和爸爸都同意了。突然，外婆实在坐不住了，站起来仔细观察。边观察边对我们说：“连检查都不检查一下就下就乱下结论。”于是，爸爸和我用心检查电视机，终于找到了电视机出现这种情况的原因。原来是因为线被烧断了呀！于是，爸爸就把线给接起来了。一分钱也不用花。
这就是我们家的家风，你们家的家风是什么呢？
家风三年级作文 11
家风，是一个家族的道德品质的体现，可以说是一个家族的灵魂，我家的家风是勤俭节约。
奶奶是“头号节约手”。昨天，我见奶奶在淘米，也上去帮忙，淘完了米，我正要把水倒掉时，奶奶连忙说：“不行，不能倒掉。”“为什么？”我疑惑得看着奶奶。“因为，它有很多用途啊！”奶奶说，“比如浇水、冲马桶呀！”果然，奶奶是个名不虚传的“头号节约手”。
当然，爷爷也是“种子节约手”呢！上星期，我感冒了，随手一拉纸巾，拉起了很多张就擦。“扣一分，乱用纸巾，晚上洗碗！”一个熟悉的声音，是爷爷！我问：“怎么了？”爷爷说：“面巾纸是大树制造出来的，如果每个人都这样浪费，地球上的树木就急剧减少，对我们的`环境破坏太大了，你说是不是？”我羞愧的说不出话来。
家风是家族的面貌，我要牢记在心，传扬好家风，让世界更美好！
家风三年级作文 12
家风是一个家的道德标准，如果每个人都恪守良好的家训，那么我们的社会将会是多么的和谐幸福啊！勤俭节约是中华民族的传统美德，也正是我家的家风。
记得有一次期末考试，我考得不错，外公说要给我奖励，我和外公就去了离家不远的水果店，看着那琳琅满目的`水果，我恨不得把它们全搬回家。看着看着，水果店的阿姨给我介绍了一种高地香蕉，我心想：名字不一样，味道肯定也不会差，买一串尝尝吧！外公结完帐出来后，我才发现这串香蕉非常贵，可是后来又一想反正是奖励，买就买吧！
会到家后，爸爸知道了，生气的批评了我说：“家里还有香蕉呢，你再买那么一大串，吃得完吗！下次不允许再这样浪费钱了！”直到现在，爸爸的话时刻在耳边提醒着我，警告着我，而我，也再也不会乱花钱了。
勤俭节约是我国优良的传统美德，也是我家的家风。它让我懂得了做人的道理。良好的家风，伴我成长！
家风三年级作文 13
我家的家风是什么呢？其实很简单：敬长辈，正心术，端人品，笃勤俭，懂礼貌。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，百善孝为先，父母他们都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。我们家是个大家庭，外公外婆跟舅舅一家与我们每天一起吃饭，十多年来一直其乐融融。在家里，吃饭时好吃的东西要请长辈先吃，平时要听长辈的话。父母整天辛苦工作，每当父母劳累时，我会帮父母捶捶背，做点力所能及的家务活。
勤俭节约是美德。勤俭节约从小事做起，平时吃饭能吃多少盛多少，不能浪费食物，要吃干净碗里的每一粒米。我的'姥爷更是“节约标兵”，我们家可是每天都做到“光盘”哦！在洗脸刷牙、洗头洗澡、每天打扫卫生的时候，我们在意的节约一滴水。在使用电灯、空调、电脑的时候，我们在意的节约一度电。
“勤俭之风”养我好习惯，“尊老之风”伴我成长。
家风三年级作文 14
家风是什么？这个问题我一直都不明白。于是，我就问爸爸家风是什么？爸爸说它是一个家庭多年生活方式和生活态度形成的风气，风格。虽然不是很明白，但我知道它肯定是一个家庭好的习惯养成的。
那我家的家风是什么呢？首先是孝，我家是个大家庭，爷爷奶奶爸爸妈妈还有我，我们在一起生活，在我的印象里，爸爸妈妈从来都没有和奶奶爷爷生过气绊过嘴，爸爸说这就是孝。虽然没有什么具体的大事，但我知道在这样的环境里，我们都很幸福。
还有一点是爸爸妈妈一直教育我的，对我来说也是很重要的，就是不撒谎，讲诚信，这次期中考试我没有考好，害怕爸爸教训我，就悄悄地和妈妈说先不告诉爸爸，妈妈很生气的批评了我，说成绩没考好，可以努力；撒谎是不对的，不能做一个撒谎的`孩子。这件事我知道了我应该做一个讲诚信的孩子。
家风就像阳光，空气，水，好的家风能让我长成一棵参天大树！
家风三年级作文 15
家风是什么？一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风，家风是中国家庭传统中一个重要的体现，也许有的家风相同，因为我们继承着同样的'传统，有的家风不同，因为我们有着不同的角色。
在我家，家风没有什么具体的东西，总是从父母平时的教育中体现出来，妈妈总说：“你长大了，今后无论走多远都要把家放在心里，无论在何处都要记得回家，在外面受了什么委屈，记得家是你永远的避风港，家里有爱你的我们。”爸爸说：“无论在哪里，都要懂礼貌，和睦相处，不能以下犯上，在外面要和在家里一样懂规矩，才能跟别人好好相处······
父母说的我时刻铭记在心，也会如他们所说的。
每一个人对家风的记忆都不同，那么小伙伴们的家风是什么呢？
家风三年级作文 16
今天，我们班级举行了说家风活动，林老师首先告诉我们家风是什么，家风就是发生在家里的故事，它影响着我们平时的行为。然后，林老师让我们踊跃发言。
有的`同学说：“我的家风是尊老爱幼，有一次，在公交车我给老奶奶让座，妈妈夸奖了我，说我是尊老爱幼的好孩子。”
有的同学说：“我的家风是助人为乐，有一次，隔壁阿姨忘记带钥匙，我们就主动要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”
轮到我了，我说：“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次，爸爸妈妈带我出去吃饭，因为我饿了，菜一上来我就迫不及待的吃起来，妈妈立刻阻止了我，并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的，这是礼貌。”
活动结束后，同学们还意犹未尽，课余时间还在讨论，因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。
家风三年级作文 17
我妈妈说：个幸福的家庭都是一样的。每个幸福的家庭都应该有一个好的家庭风格和家训……因为父母无私的爱，每个孩子都会健康快乐地成长。
妈妈和爸爸都是老师，平时他们对我很严格。我从小就知道要感激长辈。在他们微妙的影响下，我喜欢学习，这是一件轻松愉快的事情。我也喜欢读书，和聪明人一起散步，向聪明人学习。我觉得这是一件美妙的'事情。良好的兴趣，开阔的视野和努力工作为我的学习打下了坚实的基础。我的成绩优异，深受学校老师和同学的喜爱。我总是告诉自己要警惕傲慢和鲁莽。学习没有止境，这一点我必须理解。
读经典让我明白，尊老爱幼是中华民族的传统美德。列宁的诚实可信和周恩来的勤奋节俭的故事让我明白了做人的道理。在未来的学习和生活中，我会牢记家庭作风和家训，多练习，努力成为一名优秀的好少年！
家风三年级作文 18
妈妈说:幸福的家庭都是一样的，每个幸福的家庭都要有好的家风，家训…每个孩子都会因为爸爸妈妈无私的爱而健康快乐成长.
妈妈和爸爸都是老师，平时对我要求比较严格，我从小就知道要感恩长辈。在他们潜移默化的影响下，我喜欢学习，学习是一件轻松和快乐的事情，我也喜欢读书，与智者同行，与聪明的人切磋，我感觉是一件美妙的`事情。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。我的成绩非常优秀，在学校里深受老师和同学们的喜欢。我时刻告诉自己，要戒骄戒躁。学无止境是我必须要明白的道理。
读经典名著让我懂得尊老爱幼是中华民族的传统美德，列宁诚实守信，周恩来勤俭节约的故事更让我懂得做人的道理。在今后的学习和生活中，我会牢记家风家训，更加身体力行，争做优秀好少年！
家风三年级作文 19
是什么呢？其实很简单：敬长辈，正心术，端人品，笃勤俭，懂礼貌。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，百善孝为先，父母他们都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。我们家是个大家庭，外公外婆和舅舅一家与我们每天一起吃饭，十多年来一直其乐融融。在家里，吃饭时好吃的东西要请长辈先吃，平时要听长辈的'话。父母整天辛苦工作，每当父母劳累时，我会帮父母捶捶背，做点力所能及的家务活。
勤俭节约是美德。勤俭节约从小事做起，平时吃饭能吃多少盛多少，不能浪费食物，要吃干净碗里的每一粒米。我的姥爷更是“节约标兵”，我们家可是每天都做到“光盘”哦！在洗脸刷牙、洗头洗澡、每天打扫卫生的时候，我们在意的节约一滴水。在使用电灯、空调、电脑的时候，我们在意的节约一度电。
“勤俭之风”养我好习惯，“尊老之风”伴我成长。
家风三年级作文 20
过年时，我问外公，家风是什么？外公问我：“你理解的家风是什么？”“是家里的风光吗？”“不，并不是，家风是一个家庭的传统风尚，是一种习惯。”下面，我来介绍一下我们的家风。
我们的家风，第一个首先是兄弟姐妹和睦相处。就是说在这个家庭里，兄弟姐妹之间不管家里出现任何的困难，都应该团结友爱，共同解决问题。在这个整体里，要孝顺父母，不能推诿责任。我的外公就是这么教育妈妈和她的兄弟姐妹，所以在这个大家庭里，非常地和谐。
那你们猜猜第二个是什么呢？外公说是学习，因为读书志在圣贤。他告诉我，读书不是为了应付考试，也不是为了分数，而是为了增长知识，学习圣人如何做人，做一个对社会有用的人，做一个有担当的'人。就像我，作为一个小学生应从点点滴滴做起，一步一个脚印，坚持不懈，终有一日可以让自己的视野更加广阔。
家风是一个家庭的风气，我们应该让它成为生活中的一种习惯，一代一代传递下去。
家风三年级作文 21
我问爸爸家风是什么，爸爸说家风是家的传统和风尚；我问妈妈家风是什么，妈妈说家风是家的气氛和习惯。
我觉得有些奇怪，爸爸妈妈的回答不一样，哪个才是对的.呢？
我问爸爸我们的家风是什么，爸爸说是各尽其责、家庭和睦、尊老爱幼、勤俭持家；我问妈妈我们的家风是什么，妈妈说是人尽其事、相亲相爱、长幼有序、知足常乐。
仔细想想，这次爸爸妈妈说的是一个意思了。
原来家风是不能用说教来解释，而更多的是用行动来诠释，用真心来感受的。
生活中的我们是这样的，爸爸妈妈努力工作、勤俭持家，我好好学习、活泼可爱，爷爷奶奶姥姥姥爷和蔼可亲。我们的家风洋溢着美满和幸福，就好像春天的风，它是那样的自然，在不知不觉中轻抚我脸庞，让我感觉无比的温暖和祥和。
原来做好自己该做的事就能让我们的家风变得更美好，既然如此，我还等什么呢？
家风三年级作文 22
今天，我们班级举行了说家风活动，老师首先告诉我们家风是什么，家风就是发生在家里的故事，它影响着我们平时的行为。然后，老师让我们踊跃发言。
有的`同学说：“我的家风是尊老爱幼，有一次，在公交车我给老奶奶让座，妈妈夸奖了我，说我是尊老爱幼的好孩子。”
有的同学说：“我的家风是助人为乐，有一次，隔壁阿姨忘记带钥匙，我们就主动要她跟小妹妹到我家休息等叔叔回家。”
轮到我了，我说：“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次，爸爸妈妈带我出去吃饭，因为我饿了，菜一上来我就迫不及待的吃起来，妈妈立刻阻止了我，并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的，这是礼貌。”
活动结束后，同学们还意犹未尽，课余时间还在讨论，因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。
家风三年级作文 23
家风是什么呢？在我们家风是守信用。那守信又是什么呢？守信就是说出去的话，没有收回来的道理。这就是守信的原本的意思。
有一天，我和外婆去买菜。外婆一进去想起昨天忘记给卖鱼的老板付钱了，就连忙走过去。我说：“外婆，你不是要买辣椒吗？外婆说：“我突然想起昨天我忘记给卖鱼的老板付钱了。”
我说：“你忘记了，他肯定也忘记了吧，所以你现在不用去了，”外婆说：“你这样是不道德的，万一你下次还想买去那里买鱼，怎么办？这样以后没有一个人会卖给你菜的。”我说：“好吧，”
我有一个好朋友，她邀请我去给她过生日，结果，在当天妈妈跟我说：“让我跟她一起去玩，我忘记告诉了妈妈。我跟妈妈说：“妈妈，我答应了一个好朋友给她过生日的，”妈妈说：“你怎么没跟我说，不行，不能去。”
我问：“为什么？答应别人的'事情是不能反悔的，做人要讲守信，”妈妈听了我的话，感动了同意我去了。
家风三年级作文 24
俗话说：“家有家规、国有国法，没有规矩，不成方圆。家风的好坏将直接影响社会风气的好坏。
家风是什么呢？家风好比一个大家庭，院子是圃，孩子是苗，家风就像雨点一样随风潜入夜，润物细无声，只有在雨露滋润下的苗子，才能健康成长，出类拔萃，绽放出鲜艳夺目的花朵。
“瞧瞧你，瞧瞧你，不让你倒，你非倒……”哎，今天，妈妈的”收音机”又开了，虽然她的“话匣子”有点烦人，但也勉强算是“音乐”吧！原来，上午我写毛笔字，小桶装的墨汁用完了，我灵机一动，自作聪明，拿来了大桶装的墨汁。不料，手一抖，墨汁撒到了桌子上。后来，妈妈耐心地交我如何采取措施，按照妈妈的做法，果然再也不会撒墨汁了。
没错，好的`家风的养成是正能量的传递，只有我们每一个同学把好的家风传下去，国家的社会风气才能变得越来越好。
家风三年级作文 25
我家是一个快乐的三口之家，有爸爸妈妈和我。
从小爸爸妈妈对我的要求很严格，所有事情他们总是以身作则影响着我。爸爸的时间观念很强，经常对我说，要遵守时间，不论做什么，都要准时，不能迟到。这样使我养成了遵守时间的好习惯。
妈妈是一个热心肠的人，懂礼貌、尊老爱幼是妈妈经常说的`话。在她的感染下我也是一个懂礼貌、尊老爱幼的孩子。在公交车上我会给老人和抱小孩的阿姨让座；过节回老家我会帮助姥姥姥爷干些力所能及的事情，哄他们开心；去舅妈家我会让着弟弟妹妹，不和他们抢玩具。
现在想一下这也算是我们的“家风”吧，父母没有给我丰厚的物质生活条件，他们却用自己的实际行动，让我从小就知道要守时、懂礼貌、尊老爱幼。守时是做人的根本，是一种礼貌、一种尊重、更是一种美德；懂礼貌、尊老爱幼是中华民族的传统美德，父母在不知不觉中送给了我们这么丰厚的一笔财富，让我受用一生。
家风三年级作文 26
家风是一首无词美妙旋律的歌，在我成长的路上，不断指引着我，给我无言的教育，无声的力量。
有一次，我和小伙伴在院子里玩耍，忽然看见一个老人双手捂住胸口，脸上涨得血红，嘴角不停地抽搐着，痛苦难受的神情很让我害怕。我迟疑了片刻，忽然记起了妈妈对我说的话“做人要怀着一颗尊老孝亲的心”。我一个箭步跑到老人身边，拉着他问：“您怎么了？”老人有气无力道：“我心口闷！”我赶紧使出浑身的.力量，搀扶着老人在路边坐下。然后拨打急救电话。短短几分钟，救护车疾驰而来，那些穿着白大褂的阿姨把老人放到担架上，我才放心离开。
我记起奶奶住院，妈妈不停地换着花样做好吃的送来医院，一口一口喂给奶奶吃。我切身感受到了妈妈对奶奶的孝敬与关爱，也深深地触动了我幼小的心灵——要尊老孝亲。
从那以后，我就把妈妈作为我学习的榜样。而且我也要把这种好家风一直传下去。
家风三年级作文 27
家风，就像家的柱子；就像春雨滋润着我们茁壮成长。家风，出现在生活的点点滴滴中。
爸爸教育我要节约能源，有一次，我洗完手没关好水龙头，水滴滴答答地往下滴，爸爸发现后，严肃地对我说：“孩子，你一定不要浪费资源。”爸爸虽然钱攒得比较多，但是衣服破了一个洞，也不愿意买新的。他说：“补一补就好了，干吗买新的呀！”
妈妈教我要诚实守信，有一次，我打破了我的'储蓄罐，我怕被挨骂，不过最后，我还是鼓起勇气向妈妈认错，但是，妈妈不但原谅了我，还说了一句话：“打破了储蓄罐不重要，重要的是你要诚实守信。”平时妈妈每次说话都算数，说到做到，从来不会骗我，不像我一样，有时候说过的话不去做。
在文化历史悠久的绍兴，我们这些孩子应该传承好家风，才不愧我们的父母和辛勤教育我们的老师。
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