【精选】三年级作文300字合集7篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文300字 篇1
今天，我们一起随着老师去玉屏游玩。
下了车，我和小组队员们跟着老师对对直直进了玉萍大门。一进门，什么脸谱啊，名故事啊，都呈现在眼前，有桃源三结义和三顾茅庐。还有张飞，刘备和关羽……简直是一个三国展，看得我眼花缭乱。
我们又来到娱乐场所，张老师请我们玩阿拉丁飞毯。同学们一个个争先恐后，坐了上去。开始了，只听起动机发出“叮”的响声。先机器慢悠悠地，经过两次荡秋千死的摇摆，大家被荡到了天边。只听任星怡在拼命地叫喊，脸已经涨红了，还没等她平静好心态，飞毯又快速飞了下来；同学们滑落边缘。这时，任星怡已经吓得目瞪口呆，吓得说不出话，唐鸭雷也在叫“快停下来，停下来!”王新媛也把头缩进衣服里；就这样反反复复几次，我们下面的同学也吓得心惊胆颤；终于停了下来，同学们一个有一个样……
我们离开了飞毯，又来到了万卷楼，大家自由活动，乐极了！
今天，秋游太有意思了！
三年级作文300字 篇2
课外活动时，老师在黑板上挂了一副小抽的图画。小丑非常可爱，戴着蓝黄相间的帽子，帽子上有两个红色的绒球，眼睛像两颗星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，乐得合不拢嘴。咦,小丑的鼻子呢?我们正纳闷，老师说：“我们现在玩给小丑贴鼻子的游戏。”
一听到老师说要给小丑贴鼻子，同学们的小手争先恐后地举起来，说：“我来贴，我来贴!......”老师让小兵先来贴鼻子。老师用红领巾把小兵的眼睛蒙上，然后让小兵原地转三圈，小兵被转的晕头转向。他小心翼翼地走上讲台，只见小兵一手拿着小丑的鼻子，一手摸着小丑画，他把小丑的鼻子贴在了眼睛上，同学们哈哈大笑起来，小兵知道贴错了，连忙把小丑的鼻子往下挪了一点，这下贴到了嘴巴上。同学们笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小兵摘下红领巾一看，自己也忍不住笑了。接着，又有几位同学走上讲台给小丑贴鼻子，有的把鼻子贴在了左脸上，有的把鼻子贴在了右脸上，还有的把鼻子贴在了额头上......就这样,给小丑贴鼻子的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
通过这次游戏，我们体会到了眼睛的重要性，我们一定要保护好眼睛。
三年级作文300字 篇3
在几滴雨丝过后，令人舒适的味道扑鼻而来——那是鲜花与柳树的味道，因此可见，春天，来了。
虽然春天的气温和夏天的比起来不怎么暖和，但比起冬天还是温暖了许多。
虽然气温不高，但景色不比其他季节差。
放眼望去，那些鲜花真美啊！有红的、绿的、紫的……喷香扑鼻，数不胜数。那些柳枝弯弯地摇摆，经过了春风与春雨的双重沐浴，顿时绿了许多。
人们脱下了厚重的羽绒服装，穿上了衬衫。寒假过去了，孩子们在校园里玩的开心，大人们在安静地工作，春天，真的来了。
孩子们非常开心，周末去野外踏青、赏花，笑容好似那朵朵绽放的花。
大树们弯着枝，等待那些昆虫的降临。
这些在大自然中的花草树木都知道，再过几月，就是夏季，人们又会多起来、又会围看起来，心里别提有多高兴了。
三年级作文300字 篇4
我到底有没有长大呢？我问妈妈，妈妈说：“有啊！你长大啦！”我去问爸爸，爸爸说：“嗯！”我又去问了奶奶、叔叔、阿姨。。。。。。，他们都说：“你长大啦！”我真的长大了吗？
我左右端详镜子中的`我，身高变重了、体重变重了、衣服变小了、裤子变短了，嗯！我的身体长大了。但我的跑步有没有进步呢？对了！我克服我的“跑步恐惧症”，原本我跑得气喘吁吁，对跑步十分排斥，甚至有点害怕。后来老师、同学鼓励我，爸爸也陪我跑，教我呼吸配合脚步、身体向前、速度一样，我努力克服我的“跑步恐惧症”，调整自己，现在跑步变快了，我觉得在这件事上“我长大了”。
我觉得长大有时要丢掉一些害怕，才能突破限制，变成不一样的我，就好像毛毛虫突破茧，变成美丽的蝴蝶一样。我丢掉害怕，勇敢向前跑，跑步就不令我困扰了，在跑步这件事上，我确实长大了，所以我也希望可以在其它事情上勇敢的长大。
三年级作文300字 篇5
今天老师带来了一只美丽的白鸽，它的名字叫小白。
它浑身雪白的羽毛，在阳光的照耀下显得特别好看，它的眼睛总是一眨一眨的，嘴巴是尖尖的，上面还有个小鼻孔呢！要是不认真看还真的看不出来呢！它的翅膀贴在身体的两侧，尾巴上的羽毛是向上翘着的，当它展开翅膀伸伸懒腰的时候就像是一架小飞机。
老师抓了一把麦粒放到塑料杯子里，可鸽子看都不看一眼，也许是它不饿，也许是在陌生的环境里不敢吃，等到我们都安静下来写作文的时它偷偷吃了起来，一个同学发现了，大叫了一声，鸽子吓坏了，又不敢吃了，当我们再次安静写作文的时候，它又开始吃了。小家伙吃饱喝足了，就开始热身，一会儿扭扭脖子，一会儿伸伸腿，再扇动扇动翅膀，真是可爱极了。
老师告诉我们，鸟是人类的好朋友，我们都要爱护它们。
三年级作文300字 篇6
“要跑了！快拿盖子！”花坛里传来了小潘不知所措的叫声，作为昆虫爱好者，他已经把昆虫看成生活的一部分。
捉虫记
小潘欢欣鼓舞跑到楼下的花坛里，一手如履薄冰般拨开草丛，在泥土里摸索着，眼神中流露出严肃的神情，五指灵活的配合。一只蜘蛛出现在他面前，小潘迅速打开盖子，双腿一蹲，手迅速伸过抓住，扔到盒子里奋力扣住盖子，蜘蛛就变成囊中之物了。
藏虫记
尽管小潘对昆虫爱不释手，但是老师却因为学业不让他玩虫。所以就上演了一场藏虫记。小潘急匆匆跑到树林里，找了个土堆把虫盒一扔，找到几簇树叶一盖，再挖些泥土埋了。一个简易的藏虫坑就做好了。
养虫记
小潘的家里除了数之不尽的昆虫书籍之类的，珍藏的蜘蛛甲虫也不少。只不过因为不同的生活环境的严格要求，小潘每天都去采集苔藓和树枝，枯枝败叶也是不错的选择。在养虫的过程中，一向粗心大意的他却变得细心。在底部把苔藓展开铺好后，撒一些黄土，盖上一些腐烂的树根。就算是一个养殖场了。
对于昆虫的喜爱，小潘的表现突显了一个昆虫迷应该有的样子。
三年级作文300字 篇7
听了这个题目，你一定会感到奇怪“我”怎么会当了一次小诗人呢？哈哈，就有我来告诉你吧！
今天，刘老师组织我们玩了一个游戏——压韵，可好玩了！首先，刘老师告诉我们哪些诗里（包括儿歌）都压韵，然后告诉我们玩“压韵”这个游戏的规则是什么。接着，游戏就开始了。嘘，不要出声，我告诉你一个小秘密：游戏规则就是，老师在黑板上写出五个字，最后一个字压的是什么音，同学们就说出也是五个字，而且最后一个字压的音也和老师压的音相同，那就可以成为小诗人啦！好了，我该告诉你我们是怎样进行这场“压韵”游戏的了。
首先，刘老师在黑板上写下了“快乐大转盘”这五个字。你一定知道，“盘” 压的音是“an”。同学们便蜂拥而上，把自己想到的词语写在了黑板上。有的同学写的是美丽的海湾；有的同学写的是老师管得严；……还有个同学写了四个：
做人不能懒
懒了就挨斩
斩完给人看
看完就收摊
我写的是：
光滑的鸡蛋
丰盛的午餐
满满的菜单
怎没人姓潘
哈哈，我写得很好玩吧！
怎么样，“压韵游戏”够好玩的了吧?快和你的小伙伴也来玩这个游戏吧！
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