雪三年级作文汇编9篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的雪三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
雪三年级作文 篇1
很久很久以前的某个冬天，城堡里的王后生了个白白胖胖的小公主，公主可爱极了，国王喜出望外，立刻把住在雪山上的10个矮人请了过来，矮人个个都有法术呢。
城堡里可热闹啦！小公主被金丝包裹着。
矮人们坐好后，仆人们端上来香喷喷的饭菜，可国王没让大家吃，而是说：“我今天请来各位，是想让各位给我女儿起个名，有劳各位了。”
矮人们议论纷纷，这时，门外传来了琴声，小公主突然笑了，由于当时正在下雪，有谁会弹琴呢？国王派人去看看，刚打开们一阵金光照到小公主身上，又消失。众人认为是天的指引，便为公主起名为雪琴。
19年后，雪琴公主到了出嫁年龄，公主想要嫁个聪明人，于是宣布说：“谁能答对我问的2个问题，就可以和我成亲。”
一个砍柴的小伙子晋和他弟弟漕决定冒冒险。
好不容易轮到晋，公主问：“我是什么颜色？”晋回答：“雪琴雪琴，自然是白色了。”公主又问：“我喜欢什么？”晋这可不知道，只好走了。
轮到聪明的漕了，公主问：“什么是永恒？”漕说：“把王宫里的所有钻石来，让一只出生的鸟来啄，啄完后，永恒才过去一秒。”
公主笑了笑，又问：“大海里有多少水？”漕回答：“请公主把海水堵住，好让我数。”公主哪能堵上海水呢？只好说：“你就是我的郎君！”其实，公主一开始就喜欢他了。
第二天，一场盛大的婚礼正在举行中……
雪三年级作文 篇2
下雪，校园里堆满积雪，让我十分开心。这让我又能打雪仗啦！
下课铃一响，我飞奔出教室，准备打雪仗。我现在准备滚一个大雪球，好砸人。谁知，一个雪球飞速向我的雪球冲来。“谁砸的？给我出来！我怒气冲冲地喊道。原来是白凯元这个捣蛋鬼。我抱着雪球向白凯元还击。我使劲一砸，结果白凯元刚好用手接住大块雪，还幸灾乐祸地说：”哈哈，这下可又有雪堆雪人！“
过一会，熊子怡向我报告：”白凯元他们要一块你的。“这时因为太生气，眼都花，竟把熊子怡当成白凯元，一个雪球向她冲去。结果，熊子怡可怜巴巴地说：”你砸的是我，我是熊子怡呀！……“这时两个雪球砸到我的背上，有点痛。我立刻团一个小雪球向刘朴砸去，我想：我反，他肯定不会罢休的。我叫熊子怡来帮忙，我俩立刻滚雪球以防有人来砸。我们还学着大哥哥的样子小心翼翼地滚着雪球，生怕有人把它弄烂。我还见有人直接抱着雪球，有人砸他的的话，他就掰下一块立刻就砸。
唉，又上课。可是上课，还是特别难忘这次打雪仗。
雪三年级作文 篇3
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好像出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
雪是洁净祥瑞的象征，又享有瑞雪兆丰年的说法。可雪一直在我的眼里是静寂的，清凉的，雪中没有喧嚣，雪中也没有迷惑，雪中唯我，享受着这种安静的同时也就有了置身红尘之外的感觉。
雪三年级作文 篇4
下雪啦，下雪啦。随着孩子们的一声声欢叫，雪花似棉花、似柳絮，天女散花一般，从空中慢慢的落下来。
清晨，地上只有一层薄薄的雪，踩上去一点声音也没有，软绵绵的。楼顶上、房屋上全被雪覆盖着，小区的草坪上也盖上了一层棉被，我想：小草正在温馨的睡觉，说不定正在做着一个美梦。向远处望去，一片白茫茫的，大山好像披上了一条毛毡。
中午，太阳露出来了，可是它却失去往日的威力，若隐若现，雪还在下着。此时的雪好像一个小精灵，给大地妈妈披上了一层神秘的面纱。雪又像一个调皮的娃娃，在太阳公公的胡子底下尽情地玩耍。它一会儿钻进了行人的衣领，一会儿又把人们的衣服吹得紧紧的。
下午放学，我踩着欢快的步子回家。一出校门，我便发现树上星星点点的雪花，雪下得没有中午大了，却给了我们一个银色的世界，一切显得那么圣洁无瑕。
傍晚，雪娃娃悄无声息的走了，它走的那么匆忙，那么紧张。它带走了干燥和寒冷，给人间留下了喜悦和希望。
雪三年级作文 篇5
今天，听大人说有中雪。果然，放学时就下起了象小米粒样的雪。雪越下越大，如同带风的沙粒，打在脸上还真有些疼。晚上天空雾蒙蒙的，几乎看不清外面是什么样的，时间不等人，我很快就睡着了。
第二天早晨向窗外望去，大街上白茫茫的一片。赶紧吃了饭上学，到了校门口校长让我们扫雪。雪太多了，第一节课只好取消了。我们清除了好多雪。有人也顺便堆起来雪人，太不像了，更像雪熊，我们在旁边摆着各种姿势照相留念。然后，雪仗开始了。我顺便搓了个雪球向空中抛去，正好掉在一个同学的头上，他也拿雪球还击，打在我后背上，没感觉到疼。同学们你追我赶，玩得真高兴，老师看着我们，也高兴的笑了。
这场雪下得真大，虽然给人们的'交通带来了不便，可是我们还是很高兴，因为我突然想起了一句谚语：瑞雪兆丰年。
雪三年级作文 篇6
雪，是人们喜爱的。冬天，那满天的雪花，曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪，看着雪花从空中飘落，他们会手舞足蹈。雪多美、多奇异呀！
前些天还有点暖和，昨天，天气骤然变冷。中午，凛冽的寒风刮起来。到今天旱晨，我睁开朦胧的睡眼，一看外面，呀，下雪，我好高兴啊！
雪花是美丽的，今天清晨，我看到雪花有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣儿，还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。
雪三年级作文 篇7
我喜欢滋润大地的雨滴，也喜欢白茫茫的雾，但更喜欢那晶莹透亮的雪。其实雪可以说是有着无私奉献的精神值得我们去敬佩，雪可以把世界装点成白色的，雪还可以给我们带来玩乐。
岑参曾说过忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这一点也不差，他把遍地大雪比作一朵朵盛开的梨花。这正说明了雪的白，说明了雪的魅力之处！
早上，我迷迷糊糊的起来，揉了揉眼睛，便从窗外看到了我梦寐以求的大雪。我迫不及待的打开了窗，忘记了寒冷，起初雪下得不大，不一会，我便看见了鹅毛般的大雪，真是漂亮。
光在家里看可不行，要出去玩玩，我出去和我的朋友打了一场雪仗，我老是被打，光这样可不行，我先躲了起来，任他打，当他停手时，我就迅速反击，他们被我打得落花流水，我以我的智慧赢了！
雪真是我的朋友啊！
雪三年级作文 篇8
下雪了，大地被白雪给覆盖了，到处手白茫茫的。我和小伙伴们在雪地上商量着玩什么。一个伙伴说：“要不，玩打雪仗吧。”其他人表示反对：“玩几次打雪仗了，也不会玩点新鲜的。”另 一个小伙伴提议：“还是堆雪人吧。”大家一致赞同。
我们分成两组推雪球，一组人多推大一点的雪球，另一组推较小一点的雪球，用这两个雪球来做雪人的身子和头。好不容易把雪球推好了，我们小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。
我拿出准备好的工具，用辣椒当雪人的鼻子，用扫帚当胳膊和手，把纽扣儿安在雪人的眼睛、嘴巴和扣子上。
我做好这一切，望了一下雪人，忽然觉得缺少了什么，于是扭头问大家：“雪人是不是少了什么？”一个在我后面的小女孩说：“呀！雪人没带帽子，它会着凉的！”我们觉得她说的没错，一 个小伙伴急匆匆地跑回家，拿来一个红桶扣在雪人的头顶，一个笑眯眯的雪人就站在我们面前了。
它开心地看着我们，仿佛在说：“谢谢，活泼的孩子们，你们真聪明！”
雪三年级作文 篇9
我今天一大早起床看见了一个白色的世界，窗外下起了鹅毛大雪。树枝白了，屋顶白了，道路白了，大地换上了洁白的银装。
三年级作文堆雪人共计8篇三年级作文堆雪人共计8篇
吃完早饭，我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球，再滚了一个小雪球，然后我把两个雪球粘在一起。这时，我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛，一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子，一根树枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上，真像个优秀少先队员，模样可爱极了！
雪停了，太阳出来了。我看见太阳在笑，云儿在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐！
我叫来妈妈，帮我和雪人拍了几张合影。
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