苹果三年级作文汇总8篇
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苹果三年级作文

时间:2021-05-03 10:38:19 三年级 我要投稿

苹果三年级作文汇总8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的苹果三年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

苹果三年级作文汇总8篇

苹果三年级作文 篇1

  我伸伸懒腰,甩甩手,看看窗外,太阳正在跟云朵妹妹玩捉迷藏呢!窗户也在太阳的照射下闪闪发光,“看来今天时间还早,吃一个香甜的水果吧。”

  我推开灰灰的大门,往餐桌走去,我的目光直接被苹果给拽走了,他有一个胖乎乎的身体,还穿着一件红艳艳的衣裳,他的气味也灌入了我的心脾!我的口水也情不自禁地流了下来,我拿起苹果,拿到水龙头旁边,帮苹果洗了一个舒服的热水澡,切了一大半,马上狼吞虎咽地摇了几大口,突然传来一阵“震耳欲聋”的声音:“程!这么这道题错的这么离谱!”“哦”。我低着头回答道。我将苹果放到一边就跑向了我的房间。

  我好不容易从“茫茫题海”中爬上岸,兴冲冲地跑到苹果边,却发现苹果变黄了!“这是怎么回事呢?”我跑去问妈妈:“当苹果的果肉露出来时,植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下,与空气中的氧化和,产生大量的醌类物质,所以苹果会变色。”“哦!原来如此。”我看着苹果发黄的地方,犹如一片秋姑娘走过的稻田,我的脑子里冒出了一个想法:“这么黄,这么软,还是不吃了吧。”我正要把它扔进垃圾桶的时候,发现要过的位置比刀切的地方要更黄,这个问题掀起了我的好奇心,于是我决定再做个试验。

  我先把一个苹果的一面用刀切开,再在另一面咬上一口,接着我目不转睛地盯着苹果,被我咬的那面不到1分钟就渐渐变黄了,可被切的那面却没有变色,我查了一下百度,上面写着:“主要就是唾液的关系,发生色变反应,是这些植物体内存在着酚类化合物。”“哦,原来是这样。”我心想。

  原来我们生活中也有这些奇怪的事,我一定要做一个生活中的有心人,这次我发现了苹果变脸的奥秘,下次我又会发现什么有趣的小事件呢?

苹果三年级作文 篇2

  提起苹果,大家都不陌生,因为我们经常吃苹果,苹果还是我们家乡灵宝的三大宝之一呢!而我吃苹果时,不知道珍惜,有时候吃了大半个,就放在一边不想吃了。今天我学了语文书中《一个苹果》这篇课文后,我觉得苹果很珍贵,尤其是文中所说的那个青里透红的苹果,特别特别珍贵。

  这篇课文讲述了一个火线运输员从半路上捡到一个苹果,舍不得吃,就给了五连的连长,连长和他的战士们虽然这些天来在前线防炮洞里没有喝过一口水,但是连长还是把苹果先让给火线运输员,因为运输员天天在火线上跑来跑去,可是他说什么也不吃;连长又把这个苹果给步话机员小李,因为爱说爱唱的小李日夜都守在步话机旁向上级汇报战斗情况;然后小李把苹果递给了其他的几个人。就这样,一个苹果转了一个圈儿,最后又回到了连长的手里。连长就决定防炮洞里的

  8个人一起来分吃这个苹果,大家一人吃了一口,转了一圈后苹果还剩大半个。连长想命令大家把苹果吃完,看到大家眼中闪着晶莹的泪珠,连长也被战友间的关怀友爱激动着,流泪着。

  文章中,令我最难忘的是他们互相让苹果和吃苹果的过程。一个苹果从火线员的手里让给了连长,接下来让给了步话机员小李、通讯伤员小蓝、连长(再次)、司号员、卫生员、通讯伤员小蓝(再次)。就这样,一个苹果整整转了一圈,又回到了连长手里;连长先咬一口传给小李,接下里传给小李、小胡、小张。一个一个传下去,转了一圈后,还剩大半个苹果。体现了战友之间团结互助、相互关爱之情,让我想到了我们班的同学,有时候会为了一件小事而吵架,不能像战士们一样团结友爱,我们要学习战士们这种精神;他们在吃苹果的时候,都很口渴,但是都不争抢,一个让着一个。不像我们,看到好吃的,就狼吞虎咽地一个人快速吃完,想不到周围的人,想不到爸爸妈妈。我们吃东西的时候,也要学习孔融让梨,也要想到爷爷奶奶爸爸妈妈。这一点,我觉得自己做得很好,每次,奶奶从北京邮寄回来好吃的,我都先让爸爸妈妈吃,然后自己再吃。

  通过学习这篇课文,我知道人与人之间要互相关爱,团结互助,做什么事情要谦让,想到别人,不要只顾自己,因为谦让是一种美德。这样,就会成为人人喜欢的好孩子!

苹果三年级作文 篇3

  人们喜欢的水果很多,比如:香蕉、草莓、西瓜、葡萄、雪梨等。我最喜欢的水果是苹果,因为有人说:“一天一个苹果,医生远离你。”苹果的作用很多。

  下面我跟你们介绍一下苹果,苹果的颜色很多,有红色的、绿色的、半红半绿的。苹果的形状有许多,有的大、有的小,大的像灯笼,小的像圆球。最有趣的是心形的,像两个半圆合一起,有趣极了。苹果的味道也有很多种,有的酸、有的甜,咬起来有的脆脆的,有的甜甜的,甜极了。里面是黄色的,感觉面面得。

  其实一开始我不是很喜欢苹果,我也不喜欢吃酸的我,记得,第一次吃苹果的时候我拿的.正好是一个非常酸的苹果,我一尝非常的酸,然后妈妈每天都让我吃一个苹果。但是我不愿意吃。我以为所有的苹果都跟我吃的那一个一样。

  有一次是平安夜,妈妈让我吃平安果苹果,其实就是苹果,我还是不情愿的吃了,但这一次妈妈挑了一个非常甜的苹果,我还吃了两个呢,之后每天中午吃完饭半小时,我都会吃一个苹果。

  妈妈还给我说,有的科学家把苹果誉为“全方位健康水果”或“全科医生”。苹果还有降血压、抗感冒和抗过敏的作用,对儿童还有预防蛀牙等许多功能。当我知道苹果的作用后,就更爱苹果了!

苹果三年级作文 篇4

  我的家乡在灵宝阳平,家乡的苹果很有名,苹果又大又甜,我喜欢家乡的苹果,但我更喜欢美丽的苹果花。

  清明节放假,我和爸爸妈妈回老家扫墓,路过邻居家的苹果园,远远望去,那好像是花的世界,树的海洋,哇,太美了!我被眼前的美景吸引了,不由自主地走进了苹果,来到苹果树下,仔细观察,端详着美丽的苹果花。因为刚下过雨,一棵棵苹果树伸展着嫩绿的枝条和一片片椭圆形的叶子,在雨后的苹果园里欢乐地跳舞。苹果树上开满了粉白色的小花,阵阵清香扑鼻而来,树上的苹果花花瓣像宫墙,淡黄色的花蕊,像一个个小公主在高墙里贪婪的睡着。一阵风吹过,花瓣随风飘落,天上好似下起的花雨,地上也铺起了花毯,那花瓣白的似雪,粉的赛霞,使人仿佛置身于花的海洋,瞬间连我自己也变成了美丽的花仙子!

  苹果是家乡的特产之一,苹果花更是家乡的一道靓丽风景,而且苹果花能结出苹果,给人们提供丰富的营养,所以我爱我的家乡,爱家乡的苹果,更爱家乡的苹果花!

苹果三年级作文 篇5

  一天,我正在写作业,妈妈那给我一只削好的苹果。我说:“妈妈,我写完作业再吃,您把苹果放一边吧。”“好的,可放在哪好呢?要是它长脚就好了。”妈妈自言自语地说。苹果长脚?我突然想起妈妈平时常用牙签插住苹果块给我吃,我立刻说:“有了您在苹果底部插上几根牙签,它不就长脚了吗?”“对呀,你真会动脑筋!”妈妈笑着说。

妈妈很快在苹果底部插了三根牙签,放在了桌子上。呀,三只脚的苹果稳稳地站在桌子上,真是太有趣了!

  名师点评:小作者这篇作文写得非常有趣,首先作文的题目非常独特,容易抓住读者的注意力,吸引读者的好奇心,让人很想知道苹果为什么会有三只脚。其次,作文的选材新颖独到,让读者看到了苹果“长脚”的经过。作文的语言通顺流畅,小作者把事情的来龙去脉叙述得非常清楚。

苹果三年级作文 篇6

  苹果是一种外形漂亮,味道香甜,营养价值很高的水果。

  苹果就像妹妹的小脸蛋,红彤彤的。给人的第一印象就是园滚滚、胖乎乎,还扎着一个冲天小辫。苹果远看近看都是一个小圆球。苹果大概有小孩子的拳头般大小,成熟的苹果有红色的和红黄相间的。没有成熟的苹果只有一种颜色,那就是青色。凑近闻一闻,从苹果里会散发出一股清香的味道。苹果的皮很光滑,摸上去滑溜溜的,不过,有的苹果的皮上有一些小点点。从中间切开,会发现苹果中间有几个小籽儿,这学期学了《苹果里的星星》这篇课文,我对这个发现更加印象深刻。苹果的果肉是淡黄色的,咬一口,酸酸甜甜的,不同的苹果有着不同的味道。

  有个品种的苹果是我们家餐桌上的常客,不仅香甜,而且酥脆,产地在河南和山西交界处的一座大山上。我家每年秋天和冬天,都是从网上无数次地购买这种苹果,吃完一箱接着再买一箱。

  苹果营养丰富,含有丰富的糖类、维生素和矿物质,是老少皆宜的水果之一。苹果不仅好吃,还能做成罐头,那味道非常好,许多还远销国外呢!

苹果三年级作文 篇7

  在一个偏僻的小巷子里,有一家水果店。因为这个巷子里人很少,所以很少有人来买水果。一天,一个最大的苹果和一个最小的苹果在商量一件事。大苹果说:“我们反正没人买,不如我们去历险!”小苹果回答说:“好吧。”第二天,这两个苹果趁店主休息的时候,偷偷溜了出去。它们滚啊滚,滚啊滚,滚到了一个很远的森林里。一条毒蛇看见了,一扭一扭地来到了苹果面前,把一只大苹果吞进了肚子,小苹果见大事不妙,捡了一根树枝,奋不顾身地把蛇的肚皮弄破,救出了大苹果。又过了一天,一只猴子发现了它俩儿,把它俩儿当球踢。多亏大苹果巧施妙计,才得以脱险。后来,它俩又被狮子打、被狐狸追、被老鹰啄等等……时间过得很快,一转眼就过了一年。苹果它俩儿,开始想念在水果店里的兄弟们了。于是,它俩儿就回到了水果店,和水果店里的兄弟们团圆了!

苹果三年级作文 篇8

  假如我是一棵苹果树,我会倾尽一生,奉献自己,为人民遮风挡雨。

  小时候,我使劲吸收地球妈妈的营养,很快长成一棵参天大树,开花结果。

  我是一个善恶分明的勇士。有一次,一伙强盗经过这里,看到我身上的红彤彤的苹果,馋得直流口水,于是争先恐后地摘下我身上的果子,大口大口地吃了起来。不一会儿,他们肚子疼得哇哇大叫,在地上直打滚儿。我捂着嘴暗自偷笑,心想:看你们以后还做不做坏事。原来我把身体里的毒素转到苹果里了。还有一次,一个迷路人坐在我旁边,他死沉沉的,身上除了穿着一件破破的大衣和裤子,就什么也没有了。我看他饿得快要死了,就急忙把毒素收回来,然后使劲摆动树枝,几个苹果从我身上落到了地下,他看见了,捡起苹果,迫不及待地吃起来。

  我是一个勇敢、坚强的卫士,保护地球妈妈。当龙卷风袭来时,我和兄弟姐妹们手拉着手,齐心协力,与龙卷风抗战到底,经过几番激烈的斗争,我们终于将龙卷风打败了;当洪水来临时,我们将根紧紧抓住大地,绝不让洪水冲过去伤害人类,冲毁庄稼。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我渐渐老了,那些农民可以反我砍掉,拿回去烧柴、做家具、盖房子……

  苹果树的一生真光荣,如果我真提一棵苹果树,一生身上都沾满了光荣,那可真好啊!

  妈妈感言:非常老师您好!我是40群的重庆浩浩妈。

  这篇作文是我学了老师的方法后第一次让儿子按这个方法来写的。这是儿子学校布置的作文,题目是“假如我是XXXX”,儿子回来后就写了“假如我是一棵苹果树”。儿子平时写作文就很头疼,不知道写什么,这一次也是自己编的。他刚开始只写了苹果树帮迷路人,苹果树抵御龙卷风,苹果树老了的作用。我看了,就对他说:“我们先来列一个构思图,先是头身脚,然后身子可以用哪几个对称段来写,每个对称段我们可以给他加一个帽子,对称段中还可以用对称块,六根六尘来丰富。”他听了之后就对原文作了修改,就是现在的作文。只是孩子阅读不够丰富,六根六尘的运用还不大会。

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